中小学教育资源及组卷应用平台
统编版小学科学
四年级上册期末综合质量检测卷(一)
一、选择题(20分)
1.组成地壳的岩石有不同的种类。火山喷发时,炽热的岩浆冲出地表,冷却后形成的岩石是( )。
A.岩浆岩 B.变质岩 C.沉积岩
2.下列关于岩石和土壤的说法正确的是( )。
A.土壤的形成是一个非常快速的过程。
B.岩石很坚硬,永远不会改变模样。
C.岩石的化学成分能反映地球上岩石形成年代。
3.在查阅资料时,明明了解到:宁夏硒砂瓜因富含硒、锌等多种微量元素和维生素,被誉为“中 部干旱带的精华,然后种上瓜,这样既能蓄水、减少蒸发、保温,适宜这种硒砂瓜生长的土 壤是( )。
A.黏质土 B.沙质土 C.壤土
4.关于西瓜的生命周期排序正确的是( )。
A.幼苗生长→种子萌发→开花结果→衰老死亡
B.幼苗生长→开花结果→种子萌发→衰老死亡
C.种子萌发→幼苗生长→开花结果→衰老死亡
5.随后小亮将一段新鲜油菜花带叶的茎的下端浸入水中,向水中滴入红色色素并搅拌均匀。小 亮向水中滴入红色色素是为了( )。
A.让实验现象更明显
B.为茎提供营养
C.为叶提供养料
6.在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制。下列安装方式符合要求的是( )。
A. B. C.
7.小美将开关接入电路,发现小灯泡没有发光。当电路检测器连接到小灯泡两侧时,检测器中 的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因可能是( )。
A.电池盒坏了 B.小灯泡坏了 C.电路中导线太多了
8.光光打算自制一个开关,下面材料能成功实现的是( )。
A.泡沫块、塑料吸管、透明胶
B.木块、铁丝、大头针
C.竹签、玻璃板、双面胶
9.安全用电是每一个人都需要掌握和运用的。以下做法中正确的是( )。
A.用湿抹布擦拭正在使用的家用电器
B.用自制的电路检测器检测220伏的家庭电路
C.看到家中有裸露的电线后第一时间告知家长
10.光光还发现包括油菜花在内,大多数植物的叶片均匀分布,伸向四面八方,这主要是为了( )。
A.运输更多水分 B.接收更多的太阳光 C.支撑植株
二、填空题(11分)
11.光光查询资料了解到,油菜花在果实成熟后会急剧开裂,借助破裂时的强大弹力将种子弹出,这种传播种子的方式叫( )传播。
12.爸爸送给红红一盒矿物标本让她观察研究。红红将矿物标本依次放在书上,如果能通过其边缘清楚看见书上的字,说明这种矿物的透明度为 。
13.如果电能从一点流到另一点,这两点之间一定构成一个电的 。(选填“通路”或“断路”)
14.一段时间后,光光将这段茎横切,他发现横切面( )(变红/没有变化),说明植物的茎具有( )的作用。
15.花岗岩一般是由 、 和 组成,其中 呈片状或鳞片状,属于 (选填“岩石”“矿物”“金属”)
16.像铜丝那样可以通过电流的物体,称为( ),像塑料那样不能通过电流的物体,称为绝缘体。
三、判断题(10分)
17.梨花、桃花、南瓜花三种花的结构都是完全一样的都是完全花。( )
18.葱没有明显的主根,整个根系像许多细长的胡须。( )
19.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明土壤中有空气。( )
20.沙质土、黏质土和壤土的渗水性都比较好。 ( )
21.人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。( )
22.用手触摸岩石、沙和黏土,发现黏土更容易沾手。( )
23.我们在实验室做实验,不从插座接电,是为了安全。( )
24.我们可以把电路检测器检测接线盒的结果记录下来,据此判断接线盒内的连接情况。( )
25.干电池的金属铜帽端是负极,另一端是正极。( )
26.模拟安装照明电路时,可以直接组装电路,不用设计照明电路图。( )
四、连线题(15分)
27.将下列植物种子,与其传播方式用线连接。
油菜花 动物传播
苍耳 水力传播
蒲公英 风力传播
莲蓬 弹力传播
28.将下列物质与主要用途连起来。
石墨 用于装饰品和实验仪器
金 用于钻探、研磨、切割玻璃
金刚石 可制成电极、铅笔芯、固体润滑剂
方解石 耐火、绝缘材料
滑石 制作光学仪器
29.连线题。
铜
橡胶 导体
人体
铁 绝缘体
纸
塑料
五、简答题(12分)
30.为了更好的观察岩石和矿物的特征,明明可以从哪些方面进行记录?(至少2点)
31.根在植物生长过程中所起的作用是什么?
32.甲、乙两幅图中,他们的做法是否正确,为什么?
六、实验题(20分)
小科为了探究根的作用,便将一株带根的植物放入装有红色水的试管中,然后在水面上滴些植物油,并在水面处画红线标记。
33.做该实验时,应该选择( )。
A.只要有茎和叶的芹菜
B.一定要有根,但可以没有茎和叶
C.带根的完整芹菜植株
34.在水面上滴植物油,是为了( )。
A.防止空气进入水中
B.油可以当做营养液让根吸收
C.防止试管中的水分蒸发
35.两天后,试管中的水位 ,(选填“下降”、“没有变化”或“升高”),这说明根具有 的作用,除此之外上端的叶片也有些变红,说明植物的茎具有 的作用。
36.实验结束后,小明重新将植株移植到花盆里,每周坚持观察并记录茎的高度变化并绘制成折线图,图中折线( )更能表现植株高度生长变化的规律。
A.① B.② C.③
岩石与土壤。
科技节期间,科学小组研究的主题是:不同植物所需的土壤种类不同。小华从不同的地方采集了三种土壤,观察并用如图所示方法来比较其渗水性,最后选择合适的土壤进行种植。
37.土壤的肥沃程度主要与( )的含量有关。
A.沙粒 B.黏粒 C.腐殖质
38.小华分别在罐子中装入等量的土壤,并倒入等量的水。5分钟后,罐子下方量筒中的水位如图所示。由此推断,渗水性最差的是( )。
A.①号土壤 B.②号土壤 C.③号土壤
39.比较渗水性时,为了保证实验公平,小华还需要注意什么?
40.“沙地洋芋”对土壤环境要求较高,适合生活在渗水能力强、疏松的土壤里。科学小组应该选择( )土壤种植“沙地洋芋”。
A.①号 B.②号 C.③号
41.科学小组通过查阅资料了解到,云南的黑土地性状好、肥力高,是种植粮食的主要土地。下列做法,不可以保护黑土地的是( )。
A.进行休耕和轮作 B.大量使用化肥 C.多施农家肥,秸秆还田
电路连接。
42.科科按照下图的方法组装了电路(开关不闭合),发现小灯泡不亮,是因为电路是______。
A.断路 B.短路 C.通路
43.学学过来检查了电路,告诉他只要改动其中一根导线,闭合开关,就能使灯泡亮起来。请在图上连接错误的导线上打“×”,并在图上画出正确的导线接法。
44.排除故障后,他们又增加了一个小灯泡,连接成了一个新的简单电路(如图),请你判断这是一个______电路。
A.串联 B.并联 C.既不是串联也不是并联
45.接上题,此时开关闭合,电路中______。
A.甲灯泡亮 B.乙灯泡亮 C.甲、乙灯泡一起亮
46.如果想让灯泡更亮一些,应该再在上图电路中 (选填“串联”或“并联”)一节电池。
七、综合题(22分)
晨晨与同学去参加劳动实践活动,他在山上发现并带回来了几块不同的岩石。他分析发现:1号岩石呈青灰色,颗粒细摸起来比较光滑,用小刀容易刻画出痕迹,在1号岩石上滴稀盐酸后有气泡冒出。2号岩石呈花斑状,颗粒较粗,摸起来比较粗糙,用小刀很难刻画出痕迹,在2号岩石上滴稀盐酸后不冒气泡。
47.晨晨用小刀在2号岩石上很难刻画出痕迹,可以判断这块岩石的硬度是 (填“软”或“硬”)。
48.晨晨还捡到一块外表是黑色的矿物,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下樱红色的痕迹。该矿物的条痕颜色是 (填“黑色”或“樱红色”)。
49.晨晨将该矿物碎片的边缘放在纸上,无法看到纸上的字,由此可知,该矿物的透明度是 (填“透明”或“不透明”)。
50.在收集岩石、矿物制作标本时,下列做法正确的是( )。
A.事先了解采集地点的天气情况,做好充分准备
B.直接用手拿起样品,装进口袋带回家
C.直接根据所学知识判断名称,不需要借助标本图鉴
这学期我们一起种植了风仙花。明明同学定期测量凤仙花的“身高”,并绘制成统计图。请你认真分析,回答下列问题:
51.凤仙花的播种过程正确的是___________(填字母)。
A.选种——放土——浇水——放土——下种
B.选种——放土——下种——放土——浇水
C.放土——浇水——选种——下种——放土
52.由统计图可知,播种后的第一周到第六周,风仙花植株生长较 ;到后期,凤仙花的长高速度变 。(两空均填“快”或“慢”)
53.从统计图中,我们推测从第七周开始,凤仙花最有可能正在发生的变化是__________(填字母)。
A.发芽 B.开花 C.凋谢
54.不能把成活的凤仙花苗放在黑暗的环境里,是因为黑暗的环境缺少 。
如图所示电路,各连接点及开关接触完好。(将正确答案的序号填在答题表内)
55.我们都观察过小灯泡构造,里面发光的部分是( )。
A.金属架 B.灯丝 C.玻璃泡
56.从图上看,如果闭合开关,下面判断正确的是( )。
A.甲灯泡会亮 B.乙灯泡会亮 C.两个灯泡都不会亮
57.电路中的小灯泡能发光是因为( )。
A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯泡
58.请你仔细观察,本图中线路连接有没有错误?如果有错,请在图中把错误的导线用“×”去掉,并用导线重新连接。
59.改正后,你发现电路的连接方式是( )。
A.并联 B.串联
参考答案:
1.A
【详解】在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是沉积岩。经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是岩浆岩。现在已经发现700多种岩浆岩,大部分是在地壳里面的岩石。常见的岩浆岩有花岗岩、玄武岩等。故选A。
2.C
【详解】A.土壤的形成是一个非常缓慢的过程。题干说法有误。
B.岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象,自然界中的岩石经过漫长的年代逐渐改变着模样。题干说法有误。
C.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。地球的年龄约为 45.6亿年,就是用这种方法测出来的。题干说法正确。
故选C。
3.B
【详解】人们根据三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:沙粒含量较多年的叫作沙质土,黏粒含量较多的叫作黏质土,沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。不同土壤的特点及满足不同植物的生长需求,我们可以推测,适宜这种硒砂瓜生长的土壤是透水性、透气性良好的沙质土。
4.C
【详解】绿色植物的一生要经历种子、发芽、幼苗、生长、开花、结果、死亡等过程。西瓜的生命周期过程是种子萌发→幼苗生长→开花结果→衰老死亡。
5.A
【详解】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。光光将一段新鲜油菜花带叶的茎的下端浸入水中,向水中滴入红色色素并搅拌均匀。小亮向水中滴入红色色素的主要原因是为让实验现象更明显,便于观察。红色色素并不能为茎、叶提供营养。
6.B
【详解】电路路连接方法有并联和串联,串联电路是把元件逐个顺次连接起来组成的电路,并联电是把元件并列地连接起来组成的电路。电流只能在闭合电路内流动,电流不能从一点流到另一点,说明这两点间是断路。当串联电路中有一处断路,则整个电路不再完整,不会产生电流。
A、由图可知,是串联电路,图中两个开关都同时控制两盏灯泡亮灭,不能单独工作,故A错误;
B、在房间安装两盏灯,并由两个开关分别控制,两盏灯互不干扰,两个开关分别控制一盏电灯,因此,该电路路连接方法是并联。图中是并联电路,符合题意要求,故B正确;
C、由图可知,图中两盏灯泡是并联,其中一个开关控制整个电路,一个开关只控制一盏灯泡,与题意要求不符,故C错误。
7.B
【详解】根据题干信息可知,经过检查,电路的连接没有问题。用电路检测器连接到小灯泡两侧时,检测器中的小灯泡不发光。所以原电路中小灯泡不发光的原因可能是小灯泡的灯丝烧断了,也可能是电池没有电了。故B正确。
8.B
【详解】不同的材料导电性能不同,容易导电的物体属于导体,不容易导电的物体是绝缘体。电路中的开关必须由导体和绝缘体共同组成,导体容易让电流通过,绝缘体限制电流自由流动。
A中的泡沫块、塑料吸管、透明胶都是绝缘体,不能制作开关;
B中的木块、铁丝、大头针,既有导体,也有绝缘体,可以制作开关;
C中的竹签、玻璃板、双面胶都是绝缘体,不能制作开关。
9.C
【详解】安全用电的要求包括:不要用湿手触碰插头,不能用湿布擦灯泡,不在电线下放风筝,不能在同一个插座上接很多电器,检查电器时,不能只关闭开关,还要切断电源,下雨天待在室内,不能直接拉触电的人。
A、湿布容易导电,用湿抹布擦拭正在使用的家用电器,容易发生触电事故,故A错误;
B、用自制的电路检测器不能检测220伏的家庭电路,容易发生触电事故,故B错误;
C、看到家中有裸露的电线后第一时间告知家长,属于安全用电行为,故C正确。
10.B
【详解】植物的叶一般由叶片和叶柄组成,叶片上有叶脉。叶片是叶的最主要的组成部分,叶柄一边连接着叶片,一边连接着茎。叶脉是叶片的一部分,它支撑着整个叶片。植物叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了最大限度地接受阳光,进行光合作用,促进植物的生长。
11.弹力
【详解】植物散播种子的方式是多种多样的,这是由它们自身的特征所决定的。种子的自然传播方式大体是四种方式,水力传播、风力传播、动物传播、弹力传播。油菜花果实成熟后会突然炸裂开,在炸裂的同时就将种子射出去,我们称这种传播种子的方式叫弹力传播。
12.透明
【详解】我们可以将矿物的透明度分为不透明、半透明和透明三种等级。红红将矿物碎片依次放在书上,如果能通过其边缘清楚看见书上的字,说明这种矿物的透明度为透明。
13.通路
【详解】如果电能从一点流到另一点,两点之间一定有导体连接,这两点之间就构成一个电的通路。电不能从一点流到另一点,这两点间是断路。电池两端直接连接在一起,就会发生短路。
14. 变红 运输水分
【详解】植物的茎具有运输水分的作用,将一段新鲜芹菜放在盛有红色染液的杯子中,一段时间后取出,然后将芹菜的茎横切开,发现横切面部分被染红,这就是茎里面运输水分的导管,说明植物的茎具有运输水分的作用。
15. 石英 长石 云母 云母 矿物
【详解】地质学家根据岩石的成因,把岩石分为石浆岩、沉积岩、变质岩三类,花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。其中云母呈片状或鳞片状,颜色呈黑、棕红、白、浅灰等,它属于矿物。
16.导体
【详解】根据物体的导电性可以把物体分为导体和绝缘体,像铜丝那样可以通过电流的物体,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物体,称为绝缘体。
17.×
【详解】根据花的构造,花可以分为完全花和不完全花。一朵花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,我们把这样的花叫做完全花。比如:桃花、梨花。有些花却缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。比如:南瓜花等。题干错误。
18.√
【详解】按植物根的特点,可以把植物分为直根系和须根系两大类。像菠菜这样,有粗壮的主根和许多侧根的根系,属于直根系。像葱这样,没有明显的主根,只有很多像胡须一样细长根的根系,属于须根系。
19.√
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。将一块土放入盛有水的杯中,开始我们会看到有气泡从土块中冒出,过一会儿又看到土壤疏松、坍塌,这说明土壤中含有空气。
20.×
【详解】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,沙质土颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差;粘质土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气,渗水性差;壤土通气性能好,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般,题目观点错误。
21.√
【详解】人类必须依赖土壤才能生存,因此应该珍惜土壤,保护土壤不被污染和浪费。保护土壤,我们要积极参加植树造林活动,可以修建梯田、退耕还林还牧、修挡土坝等。
22.√
【详解】研究土壤时可以用眼看、用鼻子闻、用手摸等方法,用手触摸岩石、沙和黏土,发现黏土更容易沾手,岩石最粗糙,岩石和沙都不容易沾手。题目的说法是正确的。
23.√
【详解】电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。为了安全,我们选用干电池做实验,而不能选用具有触电危险的交流电做实验。题目的说法是正确的。
24.√
【详解】用电路检测器可以检测推测电路内部连接方式。电路检测器连接上之后,就会与部分电路构成回路,形成完整的电路,如果连接的是没有故障的电路,小灯泡就会亮;如果连接的是有故障的电路,小灯泡就不会亮。电路检测器连接上之后就与部分电路形成了完整的电路。如果看不到电路,我们可以用电路检测器检测接线盒,并记录检测结果,根据检测结果推测电路内部的连接方式。题意正确。
25.×
【详解】电池一端为铜帽,称为正极,用符号“+”表示,另一端为锌壳,称为负极,用符号“-”表示。干电池的金属铜帽端是正极,另一端是负极,题目的说法是错误的。
26.×
【详解】模拟安装照明电路之前,可以先画一画电路设计图,先标出电灯、开关的位置,再画导线如何连接。盲目安装会导致很多问题,题目的说法是错误的。
27.
【详解】油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹力传播;蒲公英的种子小而轻,上面有白色小绒毛叫冠毛,冠毛展开后像一把把小小的“降落伞“,风一吹便把种子传播到远方,利用风力传播;莲蓬的果实成熟后,会落在水里慢慢腐烂,包有海绵状外种皮的种子就会浮在水面漂行,随着波浪漂荡,最后沉入水底生根发芽,它利用水力传播;苍耳种子上有刺,在陆地上生活容易被动物携带传播。
28.
【详解】岩石的性质不同,其用途也不相同。岩石的用途非常广泛,是重要的建筑材料和生产生活资料。矿物我们的日常生活紧密联系,我们身边有许多矿物制成的物品:如石墨具有导电性,可做成电极、铅笔芯和固体润滑剂;金较为贵重且性质稳定,可以用来做装饰品和实验仪器;金刚石的硬度非常大,可以用来钻探、研磨和切割其他物体;方解石可以用来制作光学仪器;滑石可以制作耐火、耐酸和绝缘的材料。
29.
【详解】我们不容易让电通过的物体叫做绝缘体,像塑料、橡胶等都是绝缘体。我们把容易让电通过的物体叫做导体像铜、铁等金属都是导体。同时,人体、大地、不纯净的水也是导体。铜、人体、铁是导体;橡胶、纸、塑料都是绝缘体。
30.颜色、光泽、条痕、组成颗粒等
【详解】岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。观察方法是开展矿物探究活动的必要技能,我们可以从矿物的颜色、条痕、软硬、透明度、光泽和形状来观察和描述。
31.吸收水分和营养物质,同时具有固定植物的作用。
【详解】植物的根是营养器官,通常位于地下,能够固定植物,且吸收土壤中的水分和养分等,供给植物的生长。有些植物的根还具有繁殖或者储存营养的作用。
32.答:甲的做法正确,因为人体是导体,发现有人触电,不能直接用手把触电者拉开,应先切断电源。乙的做法不正确(或错误),铁棒是导体,如果有人触电时用铁棒去挑电线,会造成施救者触电。
【详解】在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。在两幅图中,甲图中的遇到有人触电,先切断电源,是正确的。人体也是导体,如果直接用手把触电者拉开,很容易也发生触电危险。乙图中的人的做法是错误的,铁棒也是导体,用铁棒去挑电线,会造成施救者触电,如果无法切断电源,应选择使用干木棍、塑料棒等绝缘体挑开再施救。
33.C 34.A 35. 下降 吸收水分 运输水分 36.B
【解析】33.实验研究的是植物根的作用,因此在做该实验时,应该选择带根的完整芹菜植株,所以C符合题意。
34.由于水时时刻刻都会蒸发,在试管的水面上滴一些植物油的目的是防止水分蒸发影响实验效果,所以A符合题意。
35.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。观察实验现象发现,几天后,试管中的水量减少,这说明植物的根具有吸收水分的作用。植物的茎具有支撑植物和运输水分和养料的作用。除此之外上端的叶片也有些变红,说明植物的茎具有运输水分的作用。
36.在开花前,植株生长过程中植株高度的变化规律是先快后慢,到了生长后期,也就是开花结果的时候,植株高度的变化就很慢了。图中折线②能代表植株高度变化的规律,所以B符合题意。
37.C 38.B 39.水同时倒入 40.A 41.B
【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤的可分为沙质土、黏质土和壤土。沙质土、黏质土和壤土这三种土壤的渗水能力由高到低依次是沙质土、壤土、黏质土。
37.表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质。腐殖质是植物生长的必需肥料。腐殖质越多,土壤越肥沃。
38.小华分别在罐子中装入等量的土壤,并倒入等量的水。5分钟后,罐子下方量筒中的水位越低,说明土壤的渗水性越差。由此推断,渗水性最差的是②号土壤。
39.比较渗水性时,为了保证实验公平,还需要注意水要同时倒入。
40.“沙地洋芋”对土壤环境要求较高,适合生活在渗水能力强、疏松的土壤里。通过渗水性实验可知,①号土壤下试管中的水位最高,说明该土壤的渗水性最强,科学小组应该选择①号土壤种植“沙地洋芋”。
41.科学小组通过查阅资料了解到,云南的黑土地性状好、肥力高,是种植粮食的主要土地。下列做法,进行休耕和轮作,多施用农家肥,秸秆还田等,都可以保护黑土地,大量使用化肥,会导致土壤板结,不利于保护土壤。
42.A 43. 44.B 45.C 46.串联
【解析】42.开关不闭合,此电路是断路,故选A。
43.改动开关左侧导线将其连接到灯座右侧,闭合开关,此时电流从电池正极出发流经开关,接着流经小灯泡,最后回到电池的负极,形成一条完整的闭合回路,小灯泡就亮了。
44.图中是将两个灯泡并列地连接起来组成的电路,是并联电路。故选B。
45.因本电路是并联电路,闭合开关,甲、乙两个灯泡同时亮。故选C。
46.串联一节电池可以增大电流,小灯泡会更亮。
47.硬 48.樱红色 49.不透明 50.A
【分析】我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级:软——能用指甲刻画出痕迹; 较软——不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹;较硬——不能用铜钥匙刻划出痕迹,但能用小刀刻划出痕迹。硬——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。
47.根据对岩石硬度的简单判别方法,用小刀、铜钥匙不能刻画出2号岩石的痕迹。说明它的硬度属于硬。
48.不同的矿物有不同的条痕,可以在白色无釉瓷板上摩擦。在识别矿物时,条痕的颜色比外表的颜色更可靠。所以,矿物的外表是黑色的,将其放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。判断该矿物的条痕颜色是樱红色。
49.矿物的透明度可以分为不透明、半透明、透明。将该矿物碎片的边缘放在纸上,无法看到纸上的字,鉴定其透明度是不透明。
50.A.事先了解采集地点的天气情况,做好充分准备,做法正确。
B.直接用手拿起样品,装进口袋带回家,做法错误,发现未知的岩石或矿物,应借助工具,装入便携采样袋中。
C.直接根据所学知识判断名称,不需要借助标本图鉴,做法错误,对于采取的岩石标本,我们可以通过对照岩石和矿物的标本图鉴来认识它们,也可以请教专业人士。
51.B 52. 快
慢 53.B 54.阳光
【解析】51.凤仙花的播种过程是选种--下种--放土--浇水,要挑选那些饱满的、没有受过伤的种子;要将一块小瓦片放在花盆的出水处;种子放在深度约1厘米的小坑后再用土盖上;之后浇上适量水放温暖处。
52.由统计图可知,播种后的第一周到第六周,风仙花植株生长较快;到后期,凤仙花的长高速度变慢了,因为营养要持续供给花朵;
53.凤仙花植株生长高度增长最快的阶段是生长→花蕾,当出现花苞时,植物的营养大部分供应花朵,茎的生长就变慢了。
54.不能把成活的凤仙花苗放在黑暗的环境里,是因为黑暗的环境缺少阳光,植物无法进行光合作用。
55.B 56.A 57.C 58. 59.B
【解析】55.小灯泡主要由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点等组成。玻璃泡的作用是保护灯丝,灯丝是发光的部分,金属架用来支撑灯丝,连接点是接通电流的。故选B。
56.导线分别接在了甲的上下连接点上,灯丝有电流通过,会亮。导线未连接在乙的连接点上,只连接在了乙的金属壳上,电流不经过灯丝,而是直接通过金属壳流向电池的负极,所以甲亮乙不亮。故选A。
57.电路中的小灯泡能发光是因为有电流通过灯丝,使灯泡发光。如果不闭合开关,是个断路,即便有电池、导线,灯泡也不会发光。故选C。
58.乙的导线连接有误,应该像甲一样将导线两端分别接在乙的下连接点和上连接点上,使电流通过灯丝,这样乙才会亮。
59.改正后的电路,甲、乙都亮。电流从电池的正极出发分别经过甲、乙,再回到电池的负极,是串联连接。故选B。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)