北师大版八年级下册第12课 欣欣向荣的科教文体事业课件15张

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名称 北师大版八年级下册第12课 欣欣向荣的科教文体事业课件15张
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文件大小 2.3MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-05-27 21:04:35

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课件15张PPT。邓小平袁隆平 有人曾经风趣地说,中国农民吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平。学习目标
知道袁隆平与“籼型杂交水稻”的培育推广、“863”计划的制定、信息技术的应用,认识科学技术的重要作用。
了解我国发展教育的举措,认识 “科教兴国”战略实施的意义。
了解改革开放以来我国文化艺术和体育事业的主要成就,增强民族自豪感。
自学知疑预习课本,完成下列任务1.1973年, 成功培育出我国第一代籼型杂交水稻,被外国新闻媒体称为“东方魔稻”。
2.1986年3月,中共中央和国务院作出决定,实施《高新技术研究开发计划纲要》,后称 “ ” ,神五系列载人飞船和天宫一号空间站就是这一计划的实施表现。 袁隆平八六三计划自学知疑预习课本,完成下列任务3.20世纪80年代以来,计算机和网络技术得到广泛应用,我国政府的战略是以 带动工业化,努力实现科学技术和社会生产力的跨越式发展。
4.为振兴科技和繁荣经济,我国实施 战略; 普及 和发展 。 年,颁布《中华人民共和国义务教育法》; 年底,恢复了高考制度。我国设学位制度,培养专业人才。信息化科教
兴国九年义务教育高等教育19861977自学知疑预习课本,完成下列任务5.1981年, 文学奖设立;1991年,社会主义精神文明建设“五个一工程”开始实施。
6.l984年,在 举行的第23届奥林匹克运动会上,中国人实现了奥运历史上 零的突破 ;2000年在 第27届奥运会上,中国体育代表团获金牌28枚,名列金牌榜第三,实现了新的飞跃;我国申办2008奥运会成功,名列金牌榜第一。茅盾洛杉矶悉尼记忆方法分类与数字记忆结合探究交流 科技是第一生产力。20世纪后半叶,世界科学技术的进步日新月异,我国也采取措施,努力追赶世界步伐,并取得可喜成绩。解读下列图片和文字史料,回答问题:步骤一:稻香国土,活人千万 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流——!袁隆平在田间工作——2004感动中国人物颁奖词“泥腿子”科学家探究交流 1.仅1976年—1987年10年间,袁隆平研制的杂交水稻为我国粮食增产1000多亿公斤!
2. 2000年,超级杂交水稻亩产700公斤目标实现;2004年,800公斤目标实现;2005年,超级稻第三期小片试验田达到900公斤。袁隆平说:“超级稻”达到每亩800公斤,意味着每年可以多养活7000多万人;如果杂交水稻全世界推广到10亿亩,那么每年可以多养活10亿人。材料一:袁隆平对人类巨大的贡献 问题:“一粒种子改变世界”,袁隆平的事迹告诉我们一个怎样的道理?他的身上有哪些优秀品质值得我们学习?科学技术是第一生产力!探究交流 材料二:1986年3月3日,四位老科学家联合提出面对世界新技术革命挑战的建议,中国应该不甘落后,要从现在抓起,用力所能及的资金和人力跟踪新技术的发展进程。3月5日,邓小平同志亲自批示。
材料三:20世纪末,人类进入了高度的信息化时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化,上网已经成为丰富人们生活的重要手段。
问题:材料二中的建议在得到批示后我国出台了什么重大的计划?社会的发展日新月异,根据材料三思考:我们学生如何做才能更好的适应社会?步骤二:与时俱进,发展高科探究交流 材料四:“必须把教育事业摆在优先发展的战略地位”“发挥各方面积极性,大力普及九年义务教育,扫除青壮年文盲,积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育”
——江泽民在十四大和十五大上的报告内容
材料五:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
——邓小平 问题:我国为了发展教育提出了什么战略?为普及九年义务教育,我国何时颁布实施什么法律?
为了使贫困地区的孩子能上学,我国青少年基金会创办了一项公益事业,这项公益事业是指什么?步骤三:科教兴国,培养人才探究交流 材料六:截止2002年,每10万人口中的科学家和工程师人数,我国仅为454人,而日本为4909人,美国为3676人,俄罗斯为3578人,韩国为2193人。在技术工人中,我国高级技工仅占3.5%,而发达国家为40%左右。 材料七:美国硅谷占地不过7500平方公里,2000年的产值是5000亿。相当于中国当年国内生产总值的一半;而中国企业500强的收入总额仅相当于世界500强前3名之和的80%。 问题:材料六、材料七说明了什么问题?中国的崛起,中国梦的实现是每位公民的期盼,目前我们学生能为这一目标的实现做些什么?步骤四:肩负使命,增强本领训练反馈1. 美国经济学家唐·帕尔伯格曾赞誉一位世界名人:(他)“引导我们走向一个丰衣足食的世界”。被赞誉的是( )
A.邓稼先 B.袁隆平   C.爱迪生 D.达尔文
2.20世纪80年代,我国的一项高科技研究发展计划称之为 ( )
A.科教兴国计划 B.科技立国计划
C.星球大战计划 D.八六三计划
BD训练反馈3.教育是一个民族最根本的事业。改革开放以来,我国的教育事业取得的成就有( )
①基本实现了普及九年义务教育 ②实施科教兴国战略
③高等教育迅速发展 ④制定《八六三计划纲要》
A.①②③ B.①②④ C.②③④  D.①②③④
4.从昔日的“东亚病夫”到今日的世界体育强国,中国实现奥运历史上金牌零的突破是在( )
A.悉尼奥运会 B.洛杉矶奥运会
C.雅典奥运会 D.北京奥运会AB