北师大版八年级下册第13课 祖国统一的历史大潮课件36张

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名称 北师大版八年级下册第13课 祖国统一的历史大潮课件36张
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2015-05-27 21:07:53

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课件36张PPT。小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头乡 愁(台湾·余光中)台湾海峡两岸分离浓浓的思乡情怀,祈盼早日团聚统一第13课 祖国统一的历史大潮一、“一国两制”的构想1、“一国两制”的提出过程?
2、“一国两制”的目的、内容、地位分别是什么?
3、“一国两制”提出的历史意义?
萌芽:1979年元旦《告台湾同胞书》。
1981年叶剑英关于台湾问题的谈话。提出:80年代初,邓小平提出“一国两制”的伟大构想。确立:1982年新宪法第31条。(宪法保证)
1984六届人大二次会议通过。雏形:20世纪50年代毛泽东、周恩来就曾提出“和平解决台湾问题”的设想。一、“一国两制”的构想形成过程“一国两制”的构想目的:实现祖国统一内容:在 一个中国 的前提下,我国主体部分
坚持社会主义,香港、澳门和台湾作为
特别行政区,仍然保持资本主义制度长
期不变。“一国两制”的“一国”指什么?两制又是什么?为什么要在“一国”实行“两制”?“一国两制”的构想目的:实现祖国统一内容:在一个中国的前提下,我国主体部分坚持社会主义,香港、澳门和台湾作为特别行政区,仍然保持资本主义制度长期不变。地位:是完成祖国统一大业的基本方针
是有中国特色社会主义的体现 “一国两制”构想提出的历史意义:1、“一国两制”构想是一项大胆的、创造性的重大战略决策;
2、是邓小平理论的重要组成部分;
3、是完成祖国统一大业的指导方针.二、香港、澳门回归祖国1、香港、澳门问题的由来?
2、香港、澳门的回归过程?
3、香港、澳门回归的历史意义?
4、香港、澳门为什么能顺利回归?
历史上的香港问题英国割占香港领土一览表 《南京条约》 香港岛 《北京条约》九龙司地方一区《展拓香港界址专条》 新界澳门问题由来香港、澳门回归祖国香港回归1997年7月1日澳门回归1999年12月20日1982年做出决策1984年发表中英联合声明1987年发表中葡联合声明1997年7月1日零时香港政权交接仪式庆祝香港回归十周年1999年12月20日澳门回归澳门特别行政区第一任长官:何厚铧(huá)A.开创了港澳和内地共同发展的新纪元 B.在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。             C.为国际社会提供了新范例。港、澳回归的意义①中国综合国力增强④港澳回归得到全国人民支持②“一国两制”构想科学、正确③港澳自古以来就是中国的领土三、海峡两岸关系的发展1、台湾问题的由来、国内外反对势力的影响?
2、海峡两岸的基本方针、交往原则、交往任务?
3、海峡两岸的历史关系?现状怎样?近代以来,台湾与大陆的关系发生过怎样的变化?
想一想 1、1895年,甲午中日战争失败,《马关条约》签订,清政府被迫割让台湾给日本,台湾与大陆分离。 2、1945年,抗日战争胜利后,台湾光复。 3、1949年,解放战争后期,国民党败逃到台湾,台湾与大陆又被人为地分离了。D、2002.8陈水扁首次明确宣称,台湾是“主权独立国家”,“台湾与对岸中国,一边一国,要分清楚”……
E、2003.9.28陈水扁在民进党十七周年党庆晚会上第一次亮出“台独”时间表,声称要在二00四年“完成历史性首次‘公投’”,……于二00七年实施“新宪法”。
A、1990.9李登辉声称“台湾早已是一个主权独立国家”
B、1994.4李登辉公开否认“一个中国”原则;
C、1999.7李登辉提出大陆与台湾的关系是“国与国”关系,至少是“特殊的国与国”关系的“两国论”岛内“台独”势力阻碍统一进程——据《舰船知识》国际反华势力阻碍统一进程海峡两岸关系的发展解决台湾问题的基本方针:和平统一、一国两制海峡两岸交往原则:互相尊重、互补互利海峡两岸交往任务:积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家和平统一创造条件 三国孙权派将军卫温等到达夷洲,密切台湾与内地的联系。 隋朝隋炀帝三次派人到达了流求,密切两岸的经济、文化联系。 元朝政府设立澎湖巡检司,管辖澎湖和台湾。 1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 1885年清政府在台湾正式建立行省,刘铭传为第一任巡抚 。1684年清政府设置台湾府,隶属福建省,促进台湾 的开发。海峡两岸同根同源1988年1月,台湾第一个探亲团来到大陆,登上长城。1992年9月,首批大陆
记者访问团赴台采访。海峡两岸交流频繁台胞拜祭黄帝陵清明节台胞回乡祭祖2005年4月,国民党主席连战访问大陆。海峡两岸交流频繁1、港澳问题与台湾问题的性质一样吗?不一样。港澳问题是历史遗留问题,
台湾问题是内政问题。2、中央政府对台湾回归后的政策与对香港、澳门特别行政区的政策有何异同?同:都享有高度的自治权,都实行资本
主义制度。
异:台湾可以保留自己的军队。动动脑筋祖国统一的历史大潮一国两制方针香港回归
澳门回归实践推动海峡两岸关系的发展祖国统一是历史的必然,是大势所趋挑战自我:
1.提出“一国两制”科学构想的是:
A.刘少奇 B.邓小平 C.周恩来 D.江泽民
2、“一国两制”构想首先针对哪一问题提出,后又首先在哪一问题上得到成功实践?
A.港、澳? B.港、台湾 C.台、澳 ? D.台、港
3.“一国两制”的前提是
A.一个中国 B.港、澳、台实行高度自治
C.大陆实行社会主义制度D.港、澳、台资本主义制度不变
4、香港、澳门在回归以后,不能享有的政治权利是:
A设立特别行政区 ?????B社会经济制度长期不变
C享有高度自治权????? D可以保留自己军队
5.中央政府处理台湾问题的基本方针是 :
A.和平统一、一国两制???? B.坚决反对台独
C.加强和台湾国民党合作?? D.和平谈判不正确。
每一个公民都要有自觉履行维护国家统一的义务。台湾是中国领土不可分割的一部分,我们每个公民都应该坚决反对台独,与台独分子做斗争。辨析:有一位学生说:“台湾要独立,让它独立就是了,反正中国这么大!我们中学生管不了这些事!”这个观点正确吗?为什么?作业(写一篇小论文 )你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 你可知“MACAU”不是我真名姓, 我离开你太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管我内心的灵魂, 三百年来梦寐不忘的生母啊, 请叫儿的乳名:叫我一声—澳门。 母亲!母亲! 我要回来,
母亲!母亲!
《七子之歌·澳门》