(共25张PPT)
谜底:( )
池里一只碗,大雨落不满。
小雨纷纷下,珍珠一串串。
荷 叶
荷叶圆圆
一年级语文 下册
从这句话中你知道了什么?
荷叶圆圆的,绿绿的。
写出了荷叶的形状和颜色。
荷叶的形状。
荷叶的颜色。
第一段
叠词
叠词
仿照“荷叶圆圆的,绿绿的。”说句子。
1.香蕉弯弯的,黄黄的。
2.西瓜大大的,绿绿的 。
按要求读课文:
1.给课文划分好自然段。
2.思考:课文中讲了哪些小伙伴喜欢荷叶?
小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛
我还知道这样的字有:躲、射……
偏旁是“身”,叫做身字旁。
认识新偏旁
躺
身
亮晶晶的宝石 亮晶晶的杯子 亮晶晶的珍珠 亮晶晶的星星
ABB式词语
静悄悄 胖乎乎
阴沉沉 美滋滋
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪”。小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
是飞机场内停放飞机的场地。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
歌台
蹲
小青蛙把荷叶比作了什么?
体现了小青蛙什么心情?
悠闲 快乐
想一想:小青蛙会唱些什么呢?
从这句话中,你感受到小鱼儿的心情是什么样的?
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
感受到小鱼儿自由、快乐的样子。
想一想:小鱼儿会做些什么呢?
想一想: 除了小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿,还有谁喜欢荷叶?它们又会对荷叶说些什么,做些什么?
( )说:“( )。”
小蝴蝶
荷叶是我的舞台
说一说:
课文这些小伙伴分别把荷叶当做什么了?
荷叶是小水珠的摇篮。
说一说:
课文这些小伙伴分别把荷叶当做什么了?
荷叶是小蜻蜓的停机坪。
说一说:
课文这些小伙伴分别把荷叶当做什么了?
荷叶是小青蛙的舞台。
说一说:
课文这些小伙伴分别把荷叶当做什么了?
荷叶是小鱼儿的凉伞。
这些小伙伴这样做的理由是什么呢 ?
小水滴可以躺在荷叶上休息;
小蜻蜓可以在荷叶上停留;
小青蛙可以蹲在荷叶上歌唱;
小鱼儿可以在荷叶下乘凉。
连一连,说一说!
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
课文主题
本文是一篇语言优美、想象丰富的散文诗,叙述了荷叶对 ( )、 ( ) 、 ( )和( )的作用,表达了小动物们对荷叶的( )之情。全文字里行间都洋溢着童真童趣,让读者感受( )。
小水珠
小蜻蜓
小青蛙
小鱼儿
喜爱
夏天的美好
假如你有一片荷叶,荷叶是你的什么?
说一说:
荷叶是我的朋友,为我带来快乐。
荷叶是我的凉帽,为我带来夏日的清凉。
板书设计
12 荷叶圆圆
小蜻蜓
小水珠
小鱼儿
小青蛙
摇篮
停机坪
歌台
凉伞
躺
眨
蹲
唱歌
立
游
捧
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