第三章 光和眼睛 复习课 课件(共21张PPT)2023-2024学年沪粤版八年级上册物理

(共21张PPT)
第三章　光和眼睛
第三章复习课
1.知道光在同种均匀介质中传播的特点，理解光的反射和折射的规律。
2.理解平面镜成像时像与物的关系。
3.举例说明凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
4.理解凸透镜成像的规律，列举凸透镜的应用。
5.知道白光是由色光组成的，了解色光混合的不同现象。
1.熟悉每节内容，以课本的知识点为主，在掌握知识点的基础上进行拓展。
2.注意每节之间知识的相互关系，要形成知识结构体系，还要关注课本中的“浏览信息”“小实验”“课外活动”等课本资源。
知识归纳
1.光在　同一种均匀介质　中是沿直线传播的。
2.光的直线传播的应用:①　激光准直　、②　影子的形成　、③　日食和月食　。
3.光速:光在真空(空气)中的传播速度c＝　3.0×108　m/s＝　3.0×105　km/s，光在水中的速度为真空中光速的 ，在玻璃中的速度为真空中速度的 。
同一种均匀介质　
激光准直　
影子的形成　
日食和月食　
3.0×108　
3.0×105　
4.光的反射定律:　光反射时，反射光线、入射光线分别和法线在同一平面内，反射光线分别和入射光线位于法线的两侧，反射角等于入射角　。光在反射过程中光路是　可逆的　。镜面反射、漫反射都遵循光的　反射　规律。
光反射时，反射光线、入射光线分别和法线
在同一平面内，反射光线分别和入射光线位于法线的两侧，反
射角等于入射角　
可逆的　
反射　
5.平面镜成像的特点有哪些？
答　①像与物到镜面的距离相等；②像与物的大小相等；③像与物关于镜面对称；④像与物的连线与镜面垂直；⑤平面镜所成的像是虚像。
6.平面镜成像原理是　光的反射定律　。
光的反射定律　
7.光的折射规律:　光折射时，折射光线与入射光线、法线在同一平面内；折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；光从空气斜向射到水或玻璃表面时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角，入射角增大时，折射角也增大；当光垂直射到水或玻璃的表面时，在水或玻璃中的传播方向不变　。在折射时光路是　可逆　(选填“可逆”或“不可逆”)的。
光折射时，折射光线与入射光线、法线在同
一平面内；折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；光从空
气斜向射到水或玻璃表面时，折射光线向法线偏折，折射角小
于入射角，入射角增大时，折射角也增大；当光垂直射到水或
玻璃的表面时，在水或玻璃中的传播方向不变　
可逆　
8.请画出凸透镜、凹透镜的典型光路图。
9.将下列表格中的空白处填写完整。
名称 眼镜 形状 对光的作用
凸透镜 老花镜 中间厚边缘薄 会聚
凹透镜 近视镜 中间薄边缘厚 发散
老花镜
中间厚边缘薄
会聚
近视镜
中间薄边缘厚
发散
10.凸透镜的成像规律。
物距 u＞2f u＝2f f＜u＜2f u＝f u＜f
像的性质 倒、正 倒立 倒立 倒立 不成像 正立
放大、 缩小 缩小 等大 放大 放大
虚、实 实 实 实 虚
像距 f＜v＜2f v＝2f v＞2f
应用 照相机 投影仪 放大镜
由上表可知在凸透镜成像的实验中，当物体成实像时，物距变小，像　变大　，像距　变大　。
11.眼睛的晶状体相当于　凸透镜　，视网膜相当于　光屏　。近视眼看物体时，物体成像在视网膜　前方　，看不清　远处　物体的像，应用　凹透镜　矫正；远视眼看物体时物体成像在视网膜　后方　，看不清　近处　物体的像，应用　凸透镜　矫正。
变大　
变大　
凸透镜　
光屏　
前方　
远处　
凹透镜　
后方　
近处　
凸透镜　
12.照相机的　镜头　相当于凸透镜，　胶片　相当于光屏，它成的是　倒立　、　缩小　的　实　像。当相机的镜头远离人时，人在底片中的像会　变小　。
13.在光的色散实验中，白光是由　红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫　七种色光组成的。
14.光的三基色是　红　、　绿　、　蓝　。
镜头　
胶片　
倒立　
缩小　
实　
变小　
红、橙、黄、绿、蓝、靛、
紫　
红　
绿　
蓝　
1.图示是“探究平面镜成像的特点”的情境，竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。
(1)为了便于观察，该实验最好在　较黑暗　(选填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到　蜡烛B　，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
较黑暗　
蜡烛B　
(2)点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小　相同　；进一步观察A、B两支蜡烛在刻度尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板　垂直　，像和物到玻璃板的距离　相等　。
相同　
垂直　
相等　
(3)为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作(　B　)
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述(2)相同的操作
B
2.利用光具座进行凸透镜成像的实验探究
(1)如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线有　会聚　作用，则该凸透镜的焦距是　11.0　cm。
会聚　
11.0　
(2)实验时点燃蜡烛，使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在　同一高度上　，目的是　使像成在光屏中央　。若在实验时，无论怎样移动光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有①　物体在凸透镜的焦点上　；②　物体在凸透镜的一倍焦距以内　；③　烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上　。
同
一高度上　
使像成在光屏中央　
物
体在凸透镜的焦点上　
物体在凸透镜的一倍焦距以内　
烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度上　
(3)调整后，把烛焰放在距凸透镜25 cm处时(如图乙所示)，在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个　倒立、缩小　(填写像的性质)的实像；　照相机　(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向　靠近　(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。
倒立、缩
小　
照相机　
靠近　
1.校园内的湖边环种杨柳，湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜。从物理学角度看，“垂柳成荫”是由光的　直线传播　形成的，“倒影如镜”是由光的　反射　形成的。
直线传播　
反射　
2.小明在探究凸透镜成像规律时，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置，如图所示。探究后他总结了下列说法，其中正确的是(　A　)
A
A.照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大
单元实践作业
　　与同学一起用凸透镜制作简易望远镜，用其观察远处的景物，探究望远镜成像的调节方法。