2014学年第二学期求是中学期中综合素质测试
八年级 语文答题卷
一、
1.绌 测 伦 邃
2.岂不罹凝寒 天涯若比邻 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
3. 筹划 就 两马并驾 因为 经常，多次 振作
4.海洋 搁浅；土著人围攻；同鲨鱼搏斗；冰山封路；章鱼袭击（写出
任意两次都可）
二、（一）
5.（4分）现有校服是否“太减分”；学生是否必须天天穿校服；校服设计应该注重美观，还是注重实用；校服是关注学生身份识别 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )功能，还是突出其美育功能；校服是应该统一，还是各校自主选择；统一订购的校服质量到底好不好。
评分标准：共4分，每点2分，写出两点，意对即可。
6.（2分）C
7.（4分）“青春符号”恰当地反映出校服 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )应符合学生的年龄特征与审美需求，体现得体、青春、时尚这一时代要求。“流动名片”恰当地反映出校服是展示学校 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )形象、传播学校文化的载体。
评分标准：共4分，对“青春符号”分析推断2分；对“流动名片 ( http: / / www.21cnjy.com" \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”分析推断2分,意对即可。
（二）
8．放学回家的路程只需卜五分钟，是妈妈以成人 ( http: / / www.21cnjy.com )的思维，按直奔曰的地的时间来计算的。（1分）事实上，孩子天性好奇爱玩，容易被路上的事物吸引，所以安安一路玩耍却没有意识到耽误了回家的时问。（1分）（意思对即可。共2分）
9.①他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是罴的。 ②只要十五分钟的路，你走了一小时。（每点1分，共2分）
10.“词语运用”示例：第⑧段“三个 ( http: / / www.21cnjy.com )男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜”一句中“蹑手蹑脚”“尖叫”“摸”等词语传神地刻画出孩子们逗狗时既害怕又异常兴奋的样子，充满了童真童趣。（相关语句，1分；句 通顺，1分：分析，2分，共4分）
“修辞方法”示铡：第⑦段 ( http: / / www.21cnjy.com )中“小男生一 个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来”一句，运用反复的修辞方法，突出了孩子们对跳墙的乐此不疲，表现了“小男生”喜欢冒险的天性。（相关语句，1分；修辞方法，1分；分析，2分，，共4分）
“细节描写”示例：第⑨段 ( http: / / www.21cnjy.com )中“地面上一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿限苍蝇拖走”一句，运用细节描写，侧面写出了孩子们观察的细致专注，表现了他们强烈的好奇心。（相关语句，1分；细节描写，1分；分析，2分。共4分）
（任选一方面，意思对即可。共4分）
11．示例一：我赞同主旨是表现母爱。 ( http: / / www.21cnjy.com )安安放学回家晚了，妈妈很焦急，为他的安全担心。妈妈对安安回家晚有疑问，却没有轻易下结论，丽是亲眼去看他到底做了什么。这些都表现了妈妈对孩子的爱。
示例二：我赞同主旨是表现童真重趣。文章 ( http: / / www.21cnjy.com )髑较多的笔墨细致地描写了孩子们爬短墙、逗狼狗等活动，表现了儿童好奇、爱冒险、爱探索的天性，充满童真童趣。
示例三：我赞同主旨是关注儿童成长。文章 ( http: / / www.21cnjy.com )把安安与妈妈在放学回家所用时间产生的矛盾摆在人们面前，意在引起人们反思：不应完全用成人的标准苛求孩子，应多从儿童的视角来看待他们的行为，精心呵护他们成长。
（观点，1分；结合内容，1分；分析，2分。共4分）
三、12.比喻，表现白发老农持久，执着的站立姿态，形象的表现了他希望天晴的迫切心情。
13.表现作者对劳动人们的深切同情。
14.经常 其实
15. A
16.豁达 勤奋好学
17公大惭 / 命小吏受北面之礼/ 号为“一字师”。
18.①每天②这样
③对……感到奇怪④才
19.你为什么听我读到这儿时几次都脸色不悦呢？
20.李：认真诚恳，不耻下问 小吏：治学严谨，说话委婉，善于劝说
（要结合文章分析才给满分）2014学年第二学期求是中学期中综合素质测试
八年级 语文试题卷
一、积累与运用(19分)
1.根据拼音写汉字（4分）
人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形 ( http: / / www.21cnjy.com )见chù（ ）。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子，还是美丽可人的鲜花绿草；无论是高深莫cè（ ）的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝lún（ ）的艺术品，展示出大自然深suì（ ）、高超的智慧。
2.古诗默写（6分）
①__________________________，松柏有本性。《赠从弟》
②海内存知已，_____________________。《送杜少府之任蜀州》
③《过零丁洋》中表明作者舍生取义的决心的句子是：____________，____________。
④《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故的句子是：___________，_______________。
3.解释下列加点字的意思（6分）
①经纶世务者： ②造饮辄尽：
③骈死于槽枥：④以中有足乐者：
⑤箪瓢屡空：⑥暂凭杯酒长精神：
4.名著阅读（3分）
《海底两万里》中描述的诺第留斯号潜艇不仅 ( http: / / www.21cnjy.com )异常坚固，而且结构巧妙，能够利用__________来提供能源。小说中尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情。请概括出其中的两次险情：________________ ________________
二、现代文阅读（22分）
（一）纠结的校服（ 10 分）
【新闻事件】
2014 年3 月21 日，美 ( http: / / www.21cnjy.com )国第一夫人米歇尔在北师大二附中访问的镜头中，出现了学生们穿着宽松的蓝白运动校服的画面。随即有网友跳出来吐槽，该校服“太减分”了！一石激起千层浪，一时间大家议论纷纷。
【网上声音】
北师大二附中副校长王华：网友们并非真正了解我校学生的真实需求和看法，总体来说，我们学生还是挺喜欢那套蓝白校服的，这是北师大二附中的一种标志，很多学生到了大学之后还穿我们的校服，说明他们对那套校服还是很留恋的。
雨打荷叶：我倒是蛮喜欢孩子现在的校服的，便宜、实用、洗起来省力，款式还过得去。小孩嘛，讲究漂亮干什么！最好天天穿校服，这样可以避免孩子之间的攀比，也可以防止他们因爱美而影响学习。
家有儿女：学生穿校服是应该的，可学校图方便，统一订购来的校服在质量上打了折扣，夏天校服太薄，我家女儿就不肯穿。这两年来个儿蹿了很多，校服又显短了，前几天还为穿校服跟我怄气呢，真拿她没办法！
羡慕哥：嘻，要是能穿上《继承者们》中李敏镐的那套校服，我就更酷了，天天穿也愿意。那件蓝西服，好帅！
【专家观点】
南京市江宁区教育局王东：全区统一校服，好处很多。不仅价格便宜，质量保证，还可避免校际之间校服参差不齐的现象。
北京服装学院顾远渊：校服的设计要考虑学校身份识别功能，便于校际之间区分，同时也要考虑不同年龄阶段学生的审美特点。一所学校最好多设计几套不同功能的校服，满足不同场合的穿着需要。
【调查统计】某中学关于校服关注点的调查统计图：
( http: / / www.21cnjy.com )【两地采风】
材料1 ：重庆巴蜀中学校服是巴蜀学子最喜爱的服装。校服设计充分尊重学生、家长、老师的观点与意见，让他们全程参与校服的研发过程。做到了学校“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念和年轻学子青春风采的完美结合。他们的做法引起了中央电视台的关注，被作为校服改革的典范向全国推介。
材料2 ：香港各类中小学校学生每天都要穿校服。每所学校均有校服自主选择权，学生每人拥有多种不同款式的校服，除夏装和冬装校服外，还有体育课专用服、西装礼服等。很多学校借校服来彰显自己的学校文化。不过，有些普通学校的学生很羡慕内地学生穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份。
（相关材料摘自互联网）
5.对于校服，人们“纠结”哪些问题？请根据“网上声音”和“专家观点”作简要归纳。（4 分）
6．根据文本内容，下列说法符合原意 ( http: / / www.21cnjy.com )的一项是（）( 2分）
A．北师大二附中副校长王华认为，他们学校的学生都喜欢那套蓝白校服，蓝白校服已是他们校园文化的重要组成部分，多年来已成为学校形象的代表。
B．巴蜀中学校服改革的做法之所以被央视作为典范向全国推介，是因为学校在校服设计中融人了“善为根，雅为骨，志为魂”的德育理念。
C .“调查统计”显示，家长与学生在校服关注点上存在很大的差异。家长比较关注校服的实用性，而学生更在意校服的美观性。
D．香港有些普通学校的学生羡慕内地学生 ( http: / / www.21cnjy.com )穿一样的校服，因为这样不必担心暴露自己是二、三流学校学生的身份；而内地一些学校的学生羡慕香港学生每人拥有多种不同款式的校服。
7．佳洲市举办“校服T 台秀”活动，其宣传标语“校服——青春的符号，流动的名片”获得好评。请结合文本，从内容角度推断其原因。（4 分）
（二）放 学（12分）
①安安上小学了。半年之后，妈妈觉得他可以自己走回家，不必再接了，毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。
②十五分钟过去了，又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。
③一个小时零十分之后，妈妈拎起汽车钥匙 ( http: / / www.21cnjy.com )，准备出门找安安。门铃响了，安安进门，看见妈妈生气的面孔，惊讶地问：“怎么啦？”妈妈生气地说：“怎么啦？还问怎么啦！你过来给我坐下！”安安卸下背上的书包，嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥，裤膝上一团灰，指甲里全是黑的。“你到哪里去了？”审问开始。“没有呀。”安安睁大眼睛。“只要十五分钟的路，你走了一小时零十分，你做什么了？”“真的没有呀！”安安渐渐生气起来，声音开始急促，“我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走，就这样一路走回家，哪里都没去，什么都没做呀！”他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。“安安，妈妈只是担心，怕你被车子撞了，被坏人拐了，懂吗？”安安点点头：“我知道，可是我真的哪里都没有去。”
④以后的日子里，妈妈又紧张过好几次，用电话追踪来追踪去，然后安安又一脸无辜地出现在门口。
⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
⑥11点半，放学了。孩子们像满天麻 ( http: / / www.21cnjy.com )雀似的冲出来，叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃，坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安，还有安安的“死党”。四个小男生在前头走，妈妈在后头跟着，隔着一段距离。
⑦经过一截短墙，小男生一个接一个爬上去，惊险地走几步，跳下来；再爬上去，惊险地走几步，跳下来……11点45分。
⑧经过一个大铁门，里头传出威武的狼狗 ( http: / / www.21cnjy.com )叫声。米夏儿已经转弯，现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门，一接近铁门，狼狗扑过来，小男生尖叫着撤退，尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来，小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门……狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕，12点整。
⑨克利斯转弯，这已到了板栗街。安安和史 ( http: / / www.21cnjy.com )提方突然四肢着地，肩并肩，头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上，背上突出着正方形的书包，像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁，蚂蚁正用它的细手细脚，试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。
⑩史提方转弯。安安踽踽独行， ( http: / / www.21cnjy.com )背着他花花绿绿的书包，两只手插在裤袋里，嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧！妈妈想，再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景：一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟，木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去，聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么——一根约两米长的木条。他握住木条中段，继续往前走。12点25分。
在离家还有三个门的地方， ( http: / / www.21cnjy.com )安安停在一株大松树下，仰头往上张望。这一回，妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠，它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候，它们一动也不动的，就贴在那树干上，瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在，两只松鼠就这么定在树干上，安安仰首立在树下，他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方，安静得好像可以听到彼此的心跳。
在距离放学时间一个小时零五分之后，七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上，腾出手来按了门铃。
（作者：龙应台。有删改）
8．放学回家的路程，妈妈认为只需十五分钟，安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾？（2分）
9．第①-③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺垫？（2分）
10．品读第⑦-⑩段，从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面，结合相关语句进行赏析。（4分）
11．本文的主旨，有人认为是表现母爱，有人认为是表现童真童趣，有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法？请结合文章内容加以探究。（4分）
三、古诗文阅读（19分）
（一）农家望晴（3分）
（唐）雍裕之
尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？
白发老农如鹤立，麦场高处望云开。
12.第三句运用什么修辞手法，有什么表达效果？（2分）
13.本诗抒发了诗人怎样的情感？（1分）
（二）(5分)
顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著 ( http: / / www.21cnjy.com )《音学五书》时，《诗本音》卷二稿，再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”
【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。
14.解释下列句中加点词（2分）
（1）恒服布衣（ ）（2）实勉我也。（ ）
15.对文中画线句翻译正确的一项是（）（1分）
A．（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。
B．（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。
C．（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。
D．（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。
16.“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林_________的心态；“五易其稿”则表现了他_________的态度。（2分）
（三）一字之师（11分）
大居守李相读《春秋》，误呼叔孙婼①为婼。日读一卷，有小吏侍侧，常有不怿②之色。公怪而问曰：“尔常读此书耶？”曰：“然。”“胡为闻我读至此而数色沮耶？”吏再拜言曰：“缘③某师授，误呼文字；今闻相公呼婼为婼方悟耳。”公曰：“不然。吾未之师也，自检《释文》④而读，必误在我，非尔也。”因以释文示之。小吏因委曲⑤言之。公大惭命小吏受北面之礼⑥号为“一字师”。
【注释】
①叔孙婼(chuò):春秋时鲁国大夫。“婼” ( http: / / www.21cnjy.com )字有二种读音,作人名时应读chuò(音同“绰”)，而李相误读为ruò(音同“若”)。②怿(yì):喜悦。③缘:因为。④《释文》:指《经典释文》之类解释儒家典籍音义的工具书。⑤委曲：委婉。⑥北面之礼:此处指拜师的礼节。
17.给下面句子断句（2分）
公大惭命小吏受北面之礼号为“一字师”。
18.解释加点字的意思（4分）
①日读一卷：②不然：
③公怪而问：④方悟耳：
19.用现代汉语翻译下面句子（2分）
胡为闻我读至此而数色沮耶？
20.结合选文，在李相和小吏两人中选一人略作评析。（3分）
四、作文（40分）
生命如花，离不开雨露的滋润。 ( http: / / www.21cnjy.com )无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？请以“ ( http: / / www.21cnjy.com )我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请不要出现真实的人名、校名、地名。2014学年第二学期求是中学期中综合素质测试
八年级 语文答题卷
一、积累与运用(19分)
1.（）（）（）（）
2.①____________________________________ ②_____________________________
③____________________________________， _______________________________。
④____________________________________， _______________________________。
3.① ________________________② __________________________
③________________________ ④ __________________________
⑤________________________⑥__________________________
4._____________________
______________________________ _________________________________
二、现代文阅读（22分）
（一）（10分）
5.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.（）
7._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）（12分）
8._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、古诗文阅读（19分）
（一）（3分）
12.___________________________________________________________________________
13.___________________________________________________________________________
（二）（5分）
14.（1）（）（2）（）
15.（）
16.____________________________ ____________________________
（三）（11分）
17.公大惭命小吏受北面之礼号为“一字师”。
18.解释加点字的意思：
①日：②然：③怪：④方：
19．___________________________________________________________________________
20._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、作文（40分）
题目：
500
500
600
试场____________ 学号____________ 班级__________ 姓名__________ 考号______
