教科版六年级上册科学第二单元 地球的运动 综合训练题(含答案)

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名称 教科版六年级上册科学第二单元 地球的运动 综合训练题(含答案)
格式 docx
文件大小 460.8KB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-12-31 21:00:44

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文档简介

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教科版六年级上册科学第二单元 地球的运动综合训练题
一、选择题
1.在我国的同一时间,夏至时正午照射角度比冬至时( )。
A.大 B.小 C.一样大
2.我们知道地球是围绕地轴转动的,下列说法正确的是( )。
A.当地球公转到不同位置时,地轴的倾斜角度也不同
B.地球绕地轴转动,地轴始终是竖直的
C.由于地轴是倾斜的,所以地球上才有四季
3.人们在地球仪上标注经线和纬线的用处是( )。
A.方便在地球上确定位置和方向
B.方便绘制地球仪
C.分割地球仪
4.当地球公转时,地球绕着自转的地轴与公转轨道面是( )。
A.垂直的 B.倾斜的 C.平行的
5.小博和小睿一同在实验室中搭建地球公转模型。他们取来四个地球仪,如图所示摆放,此时用( )模拟太阳更贴切。
A.篮球 B.圆形纸板 C.球形灯泡
6.日心说和地心说的共同观点是( )。
A.太阳不动,其他天体围绕着太阳转 B.地球是球体
C.地球不动,其他天体围绕着地球转
7.坐在转椅上,逆时针转动转椅,观察到周围的景物是( )运动的。
A.逆时针 B.顺时针 C.自北向南
8.北京、黑龙江、新疆日出的时间最晚的是( )。
A.北京 B.黑龙江 C.新疆
二、填空题
9.四季变化与 有关,当我们处于夏季时,南半球是 季。
10.地球自转一周是 小时。
11.地球的 形成昼夜变化,地球的 形成四季变化。
12.有的动物适应弱光,主要在 活动,称为 性动物,比如 、 ……
13.江山在杭州的西侧, 先迎来黎明。
14.古希腊天文学家托勒密提出了 理论,波兰科学家 在《天体运行论》中提出了“日心说”观点,法国科学家傅科用 实验证实了地球在自转。
15.我知道地球的形状是不规则的 ,地球在绕着太阳公转的同时又在不停地 。
16.古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了“ ”理论,波兰天文学家 发表了不朽名著 。
17.地球公转的方向是 ,地球自转的方向是 。
18.小科发现金华昼夜变化的特点是:夏季日长夜短,冬季日短夜长。这是由地球的 引起的(选填:自转;公转)。
三、判断题
19.现代科学证明,哥白尼的“日心说”也是错误的。( )
20.按照“地心说”和“日心说”这两种观点来做模拟实验,都能发生昼夜交替现象。( )
21.田鼠、猫头鹰等夜行性动物是受昼夜交替规律性影响形成的。( )
22.一年中从夏至到冬至,学校操场上旗杆正午影子长短的变化规律是逐渐变长。( )
23.上海和沛县可以同时看见日出。( )
24.南北半球的季节是相同的。( )
25.在生活中我们知道离火炉近点,温度高点,离火炉远点,温度低点。所以我们可以得出夏天地球离太阳近点,冬天离太阳远点。( )
26.莱昂·傅科用自制的望远镜观察到木星的卫星是以木星为中心旋转而不是围绕地球旋转,从而否定了地球是宇宙中心的说法。( )
27.我国南极科考队总是在北半球冬季的时候去考察,因为这时候南极是夏季。( )
28.由于地球自西向东的自转,使人们看到了太阳东升西落的现象。( )
四、连线题
29.模拟地球自转这个实验中,不同材料或动作各代表什么?用线连起来。
红色纸片 地球
围成一圈的同学们 太阳
按某种方向转动 地区上不同地区的人们
先看到红色纸片 先迎来黎明
贴有地名方位标志的同学 地球自转
五、简答题
30.想一想,世界各国的新年钟声会不会在同一时刻敲响?存世界时区图上找一找,住在美国纽约的华侨比北京市民晚几小时过新年?
31.动植物怎样抵御严寒酷暑?
32.在海边远望归航的船队,为什么先看到船帆后看到船身?
33.“日出而作,日落而息”,这句话是什么意思?这句话适用于所有生物吗?
34.地球的自转和公转形成昼夜交替与四季变化,这些自然现象分别对生物有什么影响呢?你认为哪一种运动方式对生物的生长与生活更重要?请举例谈谈你的想法。
六、综合题
35.如图所示,小明用地球仪模拟地球在宇宙中的运动。他转动“地球”,观察“地球”上某处的昼夜变化。他让“地球”在公转轨道上运动,观察“地球”上某处的四季变化。
(1)要让“地球”自转,应该( )拨动地球仪。
A.自东向西 B.自北向南 C.自西向东
(2)首次用摆的实验证明了地球在自转的科学家是 。
(3)从示意图中可以判断,正处于冬季的位置是 (填“A”或“B”)点。
(4)示意图中的A点和B点, (填“A”“B”或“同时”)先迎来黎明。
(5)四季形成的原因:由于地球的 和 的倾斜,造成了地球上同一地区,在一年中被阳光照射的情况不同。 的直射和斜射的变化造成了同一地区不同时间的 不同,这就是四季形成的原因。
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参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
7.B
8.C
9. 太阳的位置/地球的公转 冬
10.24
11. 自转 公转
12. 夜间 夜行 猫头鹰 蝙蝠
13.杭州
14. 地心说 哥白尼 傅科摆(或摆)
15. 球体 自转
16. 地心说 哥白尼 天体运动论
17. 自西向东 自西向东
18.公转
19.√
20.√
21.√
22.√
23.×
24.×
25.×
26.×
27.√
28.√
29.
30.答:不会在同一时刻敲响。因为各国迎来黎明的时间不同,各国所用的标准时间不同,有时差。比北京晚13小时过新年。
31.大多数植物会在秋天落叶,保存水分;大多数动物会在秋季换毛,储存食物,春季脱毛,迎接酷暑。还有一些动物冬季冬眠。
32.因为地球是球体。
33.这句话的意思是说人们白天出来耕作劳动,晚上回来休息。这句话不适合所有生物,因为有些生物如猫头鹰白天休息,夜晚活动。
34.昼夜交替影响生物节律,四季变化影响生物的生命周期活动。我认为地球的自转对生物的生长与生活更重要,比如植物:白天光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,夜晚呼吸作用;植物的生长开花结果受光照温度影响,植物能感知到昼夜的差异并随之发生生理变化。动物:昼夜影响动物的活动,包括觅食活动,繁殖活动。有些动物白天觅食,这类动物比较多,比如狮子,老虎,狗等;有些动物喜夜间觅食,如老鼠,一些蛇,猫头鹰等。
35.(1)C
(2)傅科
(3)A
(4)B
(5) 公转 地轴 太阳光 气温
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