第9课 列宁与十月革命 课件(共20张PPT) 2023-2024学年初中历史部编版九年级下册

(共20张PPT)
第八课
第一次世界大战
同学们，这是一幅描绘了1917年俄历十月冬夜里士兵们的油画，油画的名字叫做《突击前的等待》。同学们，那么你们知道“突击”是什么事件，他们等待的信号又是什么吗？
В. Серов—— 《突击前的等待（信号）》
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学习目标
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导学探究
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课堂检测
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本课小结
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能概述二月革命的背景与基本内容
能说出十月革命的过程、结果分析解其意义
能熟知革命后苏维埃政府颁布的政策与措施
探究一：二月革命
情景1：
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学习目标
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导学探究
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课堂检测
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本课小结
1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入伍，大量未成年人和妇女被赶进工厂，每天工作10小时以上。
至1917年，俄国有150万人死于战争，400多万人伤残。
种类 棉纺织品 生铁 熟铁 煤炭 铁路
增长 76% 190% 116% 131% 增加到32000千米
1861年改革后，俄国是小农经济占优势的国家，农业人口占全国人口的4/5。1913年按人口计算，俄国的钢产量只及美国的1/11，俄国的1/8，英国的1/5，法国的1/4。
1861年俄国农奴制改革以后工业发展状况
问题1：小组讨论，二月革命前俄国处于一个怎样的环境中？
结论：
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学习目标
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导学探究
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课堂检测
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本课小结
①俄国资本主义有所发展，但与西欧、北美的主要资本主义国家相比，俄国相对落后；
②俄国贫富差距过大，工人、农民、士兵和知识分子对沙皇政府深恶痛绝，社会矛盾和阶级矛盾异常尖锐。
③一战的节节失利激化了俄国各种社会矛盾，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。
情景2：
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学习目标
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导学探究
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本课小结
推翻了封建专制统治，建立了资产阶级革命临时政府。
从性质上来说，都是一场资产阶级民主革命。
问题2：二月革命对于俄国来说等同于中国的什么革命？探讨一下说说两个革命的共同意义。
结论：
情景1：
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学习目标
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导学探究
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本课小结
列宁的口号
结束战争，土地归农民
权力归苏维埃，工作归失业者．
土地
面包
和平
探究二：为什么十月革命是社会主义性质
视频：
问题1：情景中列宁提出的口号是在什么背景下提出的？
结论：
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学习目标
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导学探究
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本课小结
（1）资产阶级临时政府依然继续参加一战并惨败；
（2）人民的生活境况仍没有改变，人民仍没有分到土地；
（3）临时政府出动军队血腥镇压游行示威人群；
情景2：
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学习目标
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导学探究
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本课小结
面包会有的,牛奶会有的,和平会有的,一切都会有的！
问题2：十月革命满足了人们的愿望吗？苏维埃是如何做的？
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学习目标
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导学探究
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本课小结
《告俄国工人士兵农民书》→满足了人民当家作主的愿望
《和平法令》→满足了人民的和平要求
《土地法令》→满足了人民的土地要求
结论：
（1）一切政权转归工兵农代表苏维埃（建立新型的无产阶级政权）；
（2）废除了旧的国家机器，组建红军；将大工业、铁路和银行收回国有，建立社会主义公有制；废除土地私有制，没收地主等封建土地，分给农民耕种；。
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学习目标
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本课小结
问题3：为什么说十月革命是社会主义性的革命的？
结论：
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学习目标
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本课小结
问题4：革命后苏维埃政权可能面临哪些的困境？为什么呢？
结论：
（1）困境：
国内：国内资产阶级的反革命叛乱，反动残余势力反扑；
国外：帝国主义的武装干涉；
（2）原因： 俄国反动势力非常强大； 社会制度不同，对社会主义制度的恐惧；
苏俄单独退出一战，对于协约国一方非常不利。
情景3：
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学习目标
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本课小结
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题，走自己的路。
——毛泽东
“十月革命是马克思主义者对其理论的一次成功的实践性试验。”
——《全球通史》
问题5：请列举历史事实来说明毛泽东的言论？
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学习目标
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本课小结
结论：
新文化运动的发展、五四运动的爆发、中国的新民主主义革命等重大历史事件，都受惠于十月革命的鼓舞和推动。
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学习目标
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本课小结
问题6：从宏观上来看看，十月革命对世界历史发展有哪些改变？
对俄国：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。是世界现代史的开端；
对世界：沉重地打击了帝国主义的统治，震撼了资本主义世界，开创了世界历史的新纪元。推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；
结论：
选择题请使用DCF课件作答，能更好的进行数据统计
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学习目标
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导学探究
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本课小结
阅读材料，回答问题。
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学习目标
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本课小结
材料一 1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划。……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在19世纪最后十年发生转型。
材料二 2017年5月25日，普京再次指出：在我国历史上既有光辉的一页，也有悲剧性一面。二月革命和十月革命100年留给我们的主要历史教训就是防止社会的分裂，达成社会的和谐。
——吴恩远：普京为什么要纪念十月革命100周年
（1）依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用。
答案：
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学习目标
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本课小结
（2）对于俄国来说，二月革命和十月革命的主要功绩是什么？普京为何要求同时纪念二月革命和十月革命100周年？谈谈你的理解。
答案：
原因：
推翻了沙皇专制统治；
建立了世界上第一个社会主义国家；
理解：尊重历史；吸取经验教训；促进社会和谐。
废除了农奴制，促进了俄国资本主义发展。
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本课小结
（3）纪念十月革命对于中国有何意义？
答案：
坚持社会主义道路，坚定道路自信。
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学习目标
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本课小结
列宁与十月革命
十月革命
十月革命前的俄国
开辟新时代
各种社会矛盾激化
二月革命
时间：1917年11月
领导者：列宁
巩固新生政权的措施
苏维埃政府的成立
十月革命的意义
革命性质：无产阶级革命