第14课 法西斯国家的侵略扩张 课件(共30张PPT) 2023-2024学年初中历史部编版九年级下册

(共30张PPT)
第十四课
法西斯国家的侵略扩张
《进军-把法西斯死路当作前途》
同学们，这是我国著名漫画家张光宇老先生的著名讽刺漫画，图中的德意日法西斯分子操纵着战争狂人，无辜的民众被强制征兵，而采取“绥靖政策”的资本主义国家则在后面推波助澜，最终导致了世界性的战争悲剧，让我们通过学习本课来了解那段历史。
【学习目标】
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学习目标
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导学探究
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课堂检测
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本课小结
1.能知道意大利法西斯政权的建立及扩张
2.能简述第二次世界大战欧洲、亚洲战争策源地形成的基本史实并能理解其意义
探究一：意大利法西斯政权
情景1：
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本课小结
第一次世界大战给意大利带来了高达140亿里拉的财政赤字，战争结束后，军事定货停止，主要工业部门衰退，意大利欠美英战债40亿美元，200万复员军人成为失业大军，经济陷于危机之中。……煤铁依靠进口，军费几占国家预算50%，外贸一直入超，通货膨胀，里拉很不稳定，工人实际工资降低，农民丧失生计……
1919年中，意大利南部发生农民起来夺取土地的斗争。与此同时工人罢工斗争广泛开展。
问题1：观看视频，概括回答一下，什么是法西斯？
答案：
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本课小结
法西斯(fasces）象征暴力和权威，成了恐怖、独裁和战争的代名词。现在“法西斯”泛指最反动最野蛮的独裁制度和思想体系。
问题2：阅读情景，你觉得意大利法西斯专政的背景是什么？
一战后初期，意大利经济衰退，政治混乱，工农运动高涨，政府几乎瘫痪。
答案：
情景2：
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本课小结
1922年墨索里尼率领法西斯党徒“向罗马进军”
“我要在历史上留下利爪雄狮的形象！”
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本课小结
墨索里尼上台后，利用黑衫军对进步党和反对派人士大搞恐怖活动。他们任意捕人、杀人，无恶不作。
墨索里尼为扩军备战，大力进行军国主义教育。图为法西斯童子军的成员正在接受如何使用步枪的训练。
法西斯思想的洗脑下的意大利女兵
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本课小结
“意大利的空军、海军和马达声压倒一切声音吧！它们的影子遮住意大利上空的太阳！使地中海再次成为意大利的内湖。”
问题3：意大利法西斯专政的标志是什么？
答案：
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本课小结
1922年，法西斯党徒向首都罗马进军，墨索里尼建立法西斯政权。
问题4：请你根据上述情景总结一下，意大利法西斯为了维护统治实行的对内外政策是什么？有哪些表现？
答案：
对内实行独裁统治，对外醉心于扩张；
对内组织特务准军事机构打压进步思想和反抗活动，实行军国主义宣传教育；
对外进行军事侵略，1935年意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞俄比亚。
情景1：
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本课小结
探究二：德国纳粹法西斯政权
1929-1933世界经济危机对德、意、日的影响
工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业人数 工人罢工次数
德国 40% 70% 800万 1931-1934
1000多次
日本 32.5% 50% 300万 1931年 2415次
意大利 33.1% 100万
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本课小结
德国在战争中丧失了总人口的10％和将近七分之一的土地，换来的是每年1320亿金马克的赔款，相当于1921年德国商品出口总值的四分之一。德国拿不出这笔钱，法国就伙着比利时波兰进占了德国经济命脉鲁尔工业区。
一对老夫妇金婚之喜，市政府发来贺信，通知他们将按照普鲁士风俗得到一笔礼金。第二天，市长带着一众随从隆重而来，庄严地以国家名义赠给他们1,000,000,000,000马克——或者半个便士。
希特勒：“政府镇定沉着地继续印发这些废纸，因为如果停止印发的话，政府就完蛋了，因为一旦印刷机停止转动——而这是稳定马克的先决条件——骗局马上就会暴露在光天化日之下。如果受惊的人民注意到,他们即使有几十亿马克,也只有挨饿的份儿，那他们一定会作出这个结论:我们不能再听命于一个建筑在骗人的多数决定的玩意儿上面的国家了：我们需要独裁 " (转引自威廉夏伊勒《第三帝国的兴亡》)
问题1：上述情景向我们展示了一战后的德国，思考一下，为什么法西斯会获得德国的执政地位？
答案：
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本课小结
①德国在一战中惨败，受到《凡尔赛和约》的严厉处罚，国家经济遭到沉重打击。
②20世纪30年代的经济危机，给德国以沉重打击，激化了德国社会的各种矛盾和人们对《凡尔赛和约》的痛恨。
③以希特勒为首的法西斯组织——纳粹党，利用经济危机造成的混乱局势，展开骗取民众支持的活动，趁势扩张势力。
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情景2：
“纳粹”是德文“民族的”和“社会主义”的简称。纳粹党全名为“民族社会主义德意志工人党”或称“国家社会主义德意志劳工党”。
没有德国人会挨冻，1150万立方的煤炭解决了过冬问题，这相当于四个金字塔之大。这就是希特勒的成就！
1932年建筑支出10.9亿马克，1935年则为14.5亿马克，这就是希特勒为德国建设所做的努力
答案：
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本课小结
问题2：根据上述情景，你能明白纳粹党命名与这些宣传海报的用意是什么吗？
①骗取中下层人民的信任。
②获得统治阶级和垄断资本家大力支持。
③加紧勾结军队。
④煽动民族复仇主义和种族狂热等。
问题3：最后希特勒和他的纳粹党达到目的了吗？又带来了怎样的影响？
答案：
1932年纳粹党成为第一大党；1933年，希特勒出任德国总理，不久，他解散国会，禁止其它政党的活动，将党、政、军大权集于一身，建立起了法西斯专政。
德国法西斯专政的建立标志着世界大战的欧洲策源地形成。
情景3：
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　　P.J.戈培尔和H.戈林为陷害共产党和欺骗群众，制造舆论。1933年2月27日夜，冲锋队队员通过戈林官邸中的隧道进入国会，放火焚烧借此，纳粹党解散一切工会，取缔其他一切政党，柏林国会大厦，制造了震惊中外的“国会纵火案”。特别是德国共产党，实行一党独裁，取消德国民主制。
秘密警察、冲锋队和党卫军
焚烧进步书籍
波兰首都华沙贫民区的犹太人被聚拢起来送往集中营，希特勒把他们称为“废物”，视为“低劣民族”。1935年9月15日，希特勒颁布《纽伦堡法》，公然剥夺全体犹太人的公民权。从1939年起，纳粹当局开始大批驱逐犹太人。
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本课小结
问题4：纳粹并没有像它的名字一样为了人民，试着总结一下纳粹党对内施行暴政的具体内容。
答案：
（1）利用“国会纵火案”，打击德国共产党和进步人士。
（2）解散一切工会组织和纳粹党以外的所有政党。
（3）焚毁进步书籍，加强思想控制。
（4）掀起反犹狂潮，大肆迫害屠杀犹太人。
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本课小结
希特勒不顾《凡尔赛和约》对德国军事发展的规定，实行国民经济军事化，急剧增加军费开支；实施普遍义务兵役制；发展空军和海军，海军军舰总排水量1939年超过了法国和日本。
希特勒于1936年3月派出3万德军开进莱茵非军事区；希特勒于1937年11月5日召集国防部长、三军总司令和外交部长等头目，宣布最迟在1943至1945年之间，要占领与德国直接接壤的居住空间和原料基地。而征服奥地利和捷克斯洛伐克是他的第一个目标。
我们要求得到领土和土地（殖民地）来养活我国人民和迁移我国过剩的人口．……须加大我国国防经费,使我国有不再受侵凌之军力．　　
－－纳粹党的早期纲领
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本课小结
问题5：纳粹党上台之后对外疯狂扩张的具体表现又有哪些呢？
答案：
①疯狂扩军备战，实行国民经济军事化；
②1935年，德国撕毁《凡尔赛和约》 ，实施普遍义务兵役制， 1936年德军开进莱茵非军事区；
③1938年，吞并奥地利，1939年3月，吞并捷克斯洛伐克。
问题6：依据情景，结合背景评述德国法西斯专政的特点和实质是什么？
答案：
①对内专制独裁，实行一党专政；镇压工人运动，疯狂迫害犹太人。
②对外扩军备战，进行侵略扩张。
实质：垄断资产阶级公开进行恐怖专政。
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探究三：日本军部法西斯政权
情景1：
由于物价全面下跌，日本农民因此负债累累。大量城市失业人口重新返回农村，这使得本来就贫瘠的农村被压得喘不过气来。持续萧条的日本经济，遭到惨重的打击。……1929年丝价平均每捆1350日元，1930年9月跌至500日元。……1930年9月比1929年3月，8种商品平均下跌37%。1929年至1931年间，工业总产值下降了32.9%……1931年，失业人数达250万。
……1930年，尽管粮食大丰收，但因米价暴跌，一些旱地作物的价格甚至抵不上运费，以致发生所谓“丰收饥馑”。日本经济一落千丈，国计民生凋敝。
劳资争议由1929年的1400多起增至1931年的2400多起。农民的租佃纠纷也从1929年的2400多起增至1931年的3400多起。
——《世界现代史》卢文璞主编
问题1：根据情景并结合所学知识，思考一下，为什么日本会走上法西斯道路？
答案：
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经济危机的打击使日本经济受到重创。工业生产急剧萎缩，导致国内外矛盾激化；
明治维新改革不彻底，保留大量封建残余；
资本主义发展时间较短，发展水平落后于老牌资本主义国家；
军国主义思想传统根深蒂固。
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情景2：
1936年2月26日皇道派青年法西斯军官制造的流血军事政变事件。也是陆军内部皇道派与统制派两派的一次决战。
二·二六事件是日本法西斯少壮军官发动的最后一次军事政变。以该事件为契机，冈田启介内阁辞职，军部以血腥的镇压手段加强了他们在政治上的发言权。广田弘毅组阁后，在陆军大臣侯选人寺内寿一大将的强硬要求下，同意恢复军部大臣现役武官制，军人掌握了随时可以使内阁倒台的大权。此后，日本迅速走向军部法西斯专政的道路。
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问题2：日本法西斯政权建立的标志是什么？为什么称其为标志？日本军部法西斯政权对我国的侵略过程是怎样的？
答案：
1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政；
广田内阁颁布了以下具有专制独裁性质的政策：
①禁止工会运动，限制人民集会、言论、出版、结社的自由；
②军部大臣现役武官制；
③修改“帝国国防方针——用兵纲领”；
④通过了明治以来最庞大的预算案；
⑤制定了《国策基准》。
1931年九一八事变→1932年建立伪满洲国→1935年策划华北事变→1937年七七事变。
问题3：德意日法西斯政权统治的共同特点有哪些？
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答案：
1.对内：实行法西斯独裁恐怖专政；
2.对外：极力推行侵略扩张政策。
问题4：德意日法西斯的建立，对世界产生了什么危害？
答案：
德意日各国人民置于法西斯的高压统治之下，世界局势日益紧张，世界大战日益逼近各国人民。
问题5：展望未来，我们应当怎样防止历史悲剧的发生？
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答案：
①第三世界国家应努力提高自身综合实力，并积极反对霸权主义和强权政治。
②各国人民加强友好合作交流。
③用和平方式解决各国争端和地区冲突。
④充分发挥联合国在国际事务中的作用。
⑤反对恐怖主义，防止法西斯势力死灰复燃。
选择题请使用DCF课件作答，能更好的进行数据统计
主观题使用智能笔作答，多屏互动，全面了解学生
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希特勒为首的法西斯党，为达到其政治目的，不择手段，对内、对外采取了一系列法西斯统治措施。请结合下面的材料，分析回答问题：
材料一：
1933年2月，纳粹党头子戈林指使爪牙制造了“国会纵火案”，诬为共产党所为，大肆逮捕共产党人，解散工会，取缔其他一切政党。
材料二：
1933年5月，希特勒在柏林一广场焚书两万多册，很多文学著作、科技著作付之一炬；大批科学家流亡国外。
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材料四：
材料三：
鼓吹日耳曼民族是高贵种族、优等民族，犹太人是劣等种族，应该为优等民族腾出生存空间，把犹太人赶尽杀绝。
纳粹政权建立了600万的后备军，和平时期总兵力83万。到1939年，德国军舰总排水量已经达到35万吨。
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本课小结
法西斯是人类历史上一股极反动的势力。
法西斯是反人类反社会的，我们要提高警惕，防止法西斯思想卷土重来。
(1)通过以上材料，你能得出什么结论
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本课小结
（2）针对不堪回首的历史，人类应接受怎样的教训呢
人类要发扬民主，弘扬科学；
反对民族歧视和种族灭绝，维护世界和平；
同反动势力进行不妥协的斗争。
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