03 祖国呀，我亲爱的祖国（练）-2015届新人教版九年级下册语文同步精品课堂（基础版）（解析版）

第一单元 爱国思乡之情
第三课 祖国啊，我亲爱的祖国
1．下列加点字注音不正确的一项是（ ）2分
A．沉浸（jìn） 哂笑 （shěn） 鞭挞 （tà） 炽痛（chì） 舐犊情深 （shì）
B．恐吓 （hè） 慰藉（jiè） 羸弱（léi） 眼睑（jiǎn） 吹毛求疵（cī）! O' 4 I/ O* A3 _6 a" K
C．徙倚（xǐ） 愤懑（mèn） 埋怨（mán） 校对（jiào） 恪尽职守（kè）
D．荫庇（yìn） 干瘪（biě） 纤巧（qiàn） 惬意（qiè） 龙吟凤哕（huì）7 D! P* W! V- J1 \ 2 B7 _: G: c6 @+ _( Y, S' e
2．下列词语没有别字的一项是（3分）
A．隐匿 饶恕 通霄达旦 周道如砥+ J3 i1 j4 I9 F9 E/ B" Y
B．馈赠 胚芽断壁残垣 遮天蔽日9 a# L, O6 @7 ^- f
C．沉湎 娇奢 蹑手蹑脚 天伦之乐: E7 f7 N# `$ b
D．芳馨 臆测 一泄千里 乐此不疲
3．下面句子中加点的成语使用错误的—项是（ ）（2分）
A．我们读文章的时候应该避免断章取义，这样才能避免曲解文章的意思。
B．听了老师这样幽默风趣的回答，同学们忍俊不禁。
C．向书本学习、向老师学习、向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
D．万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。
4．选则最恰当的一组词语填空（ ）（2分）
作为语文老师，我们不会笑话学生们的　　　，而是告诉他们，文章背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的　　　　，冰心的童真和大爱是她的人格力量　　　　。人生如茶，有时　　　也是一种成全。
A．浅显　大功告成　表露　折磨　　B．浅薄　大彻大悟　流露　煎熬
C．浅易　渐入佳境　吐露　磨难　 D．肤浅　大梦初醒　透露　痛苦
5．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．20世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。
B．记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙 ( http: / / www.21cnjy.com )大熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D．近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。
6．对下面这首小诗的分析，有误的一项是（ ） （2分）
给友人
不站起来，才不会倒下
更何况，我们要去浪迹天涯
跌倒是一次纪念
纪念是一朵温馨的花
寻找 管什么日月星辰
跋涉 分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵 走呵
你说 看到大海的时候
你会纵情欢笑
是呵 是呵
我们的笑 直上云霞
A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。, E! T" Z/ T- S* M8 e
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。
( http: / / www.21cnjy.com )
1．下列加点字注音不正确的一项是（ ）2分
A．沉浸（jìn） 哂笑 （shěn） 鞭挞 （tà） 炽痛 （chì） 舐犊情深 （shì）
B．恐吓 （hè） 慰藉（jiè） 羸弱（léi） 眼睑（jiǎn） 吹毛求疵（cī）! O' 4 I/ O* A3 _6 a" K
C．徙倚（xǐ） 愤懑（mèn） 埋怨（mán） 校对（jiào） 恪尽职守（kè）
D．荫庇（yìn） 干瘪（biě） 纤巧（qiàn） 惬意（qiè） 龙吟凤哕（huì）7 D! P* W! V- J1 \ 2 B7 _: G: c6 @+ _( Y, S' e
【答案】D
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
2．下列词语没有别字的一项是（3分）
A．隐匿 饶恕 通霄达旦 周道如砥+ J3 i1 j4 I9 F9 E/ B" Y
B．馈赠 胚芽 断壁残垣 遮天蔽日9 a# L, O6 @7 ^- f
C．沉湎 娇奢 蹑手蹑脚 天伦之乐: E7 f7 N# `$ b
D．芳馨 臆测 一泄千里 乐此不疲
【答案】B
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．下面句子中加点的成语使用错误的—项是（ ）（2分）
A．我们读文章的时候应该避免断章取义，这样才能避免曲解文章的意思。
B．听了老师这样幽默风趣的回答，同学们忍俊不禁。
C．向书本学习、向老师学习、向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。
D．万紫千红的花儿悄悄地绽放了笑脸，争妍斗艳。
【答案】C
【解析】
试题分析：诲人不倦：教导人特别耐心，从不厌倦。 不符合语境。
考点：理解常见词语的含义。能力层级为理解B。
4．选则最恰当的一组词语填空（ ）（2分）
作为语文老师，我们不会笑话学生们的　　　，而是告诉他们，文章背后是一个人的人生。巴金的平和是在人生历练过后的　　　　，冰心的童真和大爱是她的人格力量　　　　。人生如茶，有时　　　也是一种成全。
A．浅显　大功告成　表露　折磨　　B．浅薄　大彻大悟　流露　煎熬
C．浅易　渐入佳境　吐露　磨难　 D．肤浅　大梦初醒　透露　痛苦
【答案】B
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．20世纪后期，学者们有条件广泛接触西方人文社会科学，尽管在对其介绍和评价等方面有不少值得商榷之处，但他们取得的成绩还是应当肯定的。
B．记者来到卧龙镇人民政府南侧的中国卧龙大 ( http: / / www.21cnjy.com )熊猫博物馆前，只见这座被称为“中国唯一大熊猫博物馆”坐落在风景秀丽的山下，周围流水淙淙，绿树成荫。
C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。
D．近来，有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件，且欺诈手法多样，出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。
【答案】A
考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。
对下面这首小诗的分析，有误的一项是（ ） （2分）
给友人
不站起来，才不会倒下
更何况，我们要去浪迹天涯
跌倒是一次纪念
纪念是一朵温馨的花
寻找 管什么日月星辰
跋涉 分什么春秋冬夏
我们就这样携着手
走呵 走呵
你说 看到大海的时候
你会纵情欢笑
是呵 是呵
我们的笑 直上云霞
A．诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。
B．诗中的“寻找管什么日月星辰∕跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。, E! T" Z/ T- S* M8 e
C．诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。
D．诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。
【答案】B
考点：评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。