19.3安全用电课件(共46张PPT) 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

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名称 19.3安全用电课件(共46张PPT) 2023-2024学年人教版九年级全一册物理
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2023-12-31 14:14:11

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文档简介

(共46张PPT)
人教版九年级物理
安全用电
古代 VS 现代
古代 VS 现代
现代生活丰富多彩,都靠电的使用。
电在给我们带来便利的同时,也给我们带来一定的危险。
电给我们的生活带来了极大的便利,但不正确用电也会带来很大的危害,甚至会危及生命。所以,一定要学会安全用电,让电更好地为我们服务。
形成持续电流的条件______,_________。
思考
回顾
不高于 36 V 的安全电压是如何确定的呢?
人体的安全电压是 ___________。
火线的电压为 ______V,零线的电压为 ______V。
电压
闭合回路
0
220
不高于36V
你见过这个标志吗?在什么地方见过呢?
问题
思考
怎样用所学的知识解释电压越高越危险?
人体是导体,人体触及带电体时,就有电流通过人体。
通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故叫触电。
这样有电流经过人体吗?对人来讲有危险吗?
通过人体的电流达到一定值时对人体的伤害事故叫触电。
电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位,等等,都会影响伤害的程度。
相同电压的交流电与直流电,交流电对人体危害更大。
电流I/mA 电流对人体的作用特征
交流f/50~60Hz 恒定电流
0.6~1.5 开始有感觉,有轻微颤抖 没有感觉
2~3 手指强烈颤抖 没有感觉
5~7 手部痉挛 有痒和热的感觉
8~10 手剧痛,勉强可以摆脱带电体 热的感觉增强
20~35 手剧痛,不能摆脱带电体,呼吸困难 热感更强,手部轻微痉挛
50~80 呼吸困难,麻痹,心室开始颤动 手部痉挛,呼吸困难
90~100 呼吸麻痹,心室颤动,经3s可使心脏停止跳动 呼吸麻痹
人体是导体,通常情况人体的电阻约为 10000 欧姆。将家庭电路的电压加在人体上,求电流?
问题1
答案
在人体电阻潮湿时,人体的电阻可降低到 1000 欧姆。将家庭电路的电压加在人体上,求电流?
问题2
答案
电流I/mA 电流对人体的作用特征
交流f/50~60Hz 恒定电流
0.6~1.5 开始有感觉,有轻微颤抖 没有感觉
2~3 手指强烈颤抖 没有感觉
5~7 手部痉挛 有痒和热的感觉
8~10 手剧痛,勉强可以摆脱带电体 热的感觉增强
20~35 手剧痛,不能摆脱带电体,呼吸困难 热感更强,手部轻微痉挛
50~80 呼吸困难,麻痹,心室开始颤动 手部痉挛,呼吸困难
90~100 呼吸麻痹,心室颤动,经3s可使心脏停止跳动 呼吸麻痹
=
通常情况下人体的电阻约为104~105Ω,通常情况下人体的电阻约为103Ω。
我国家庭电路的电压是220V,工厂用的动力电路的电压是380V,高压输电线路的电压高达10~500kv,一旦发生触电,就会有生命危险。
电压越大
人体R不变
I越大
触电类型
电压按照供电系统划分
特高压
超高压
高压
低压
1000V以下
1~330kv
330~1000kv
1000kv以上
触电类型
低压触电——双线触电
假如人的一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体、导线和电网中的供电设备就构成了闭合电路,大电流流过人体,就会发生触电事故。
触电类型
低压触电——单线触电
假如人的一只手接触火线,另一只手虽然没有接触零线,但是由于站在地上,导线、人体、大地和电网中的供电设备同样构成了闭合电路,电流同样会流过人体,发生触电事故。
触电类型
高压触电——高压电弧触电
高压带电体会使周围空气分子电离成离子形式,空气由绝缘体转化为导体。当人靠得很近时,容易产生电弧触电。
触电类型
高压触电——跨步电压触电
如果高压输电线掉落在地上,当人经过这个区域时(10m),两脚之间存在相当高的电压,称做“跨步电压”。这时电流从一条腿流入,另一条腿流出,同样会发生触电事故。
单脚跳或小步蹭离该区域
为发安全,我们在生活中应该注意哪些问题来防止低压和高压触电?
思考
注意
在发生触电事故现场,千万不要用手去拉触电的同伴,而是要立即切断电源。切断电源后,必要时应该对触电者进行急救,同时尽快通知医务人员抢救。
例题
如图中,椅子为木质,哪些图所示情况会发生触电事故( )。
B
A、甲与乙
B、甲与丙
C、乙与丙
D、丙与丁
例题
鸟儿两脚站在高压输电线上,输电线上的电流上百安,电压高达数万伏却不会触电致死,这是因为( )。
D
A、鸟儿的脚是干燥的
B、鸟儿的脚是绝缘的
C、鸟儿两脚之间的电阻非常大
D、鸟儿两脚之间的电压很小
幼童撕拉圣诞灯触电
电褥子起火
雨天通过电线下方触电
随身听漏电
用镊子碰插头触电
安全用电原则
不接触低压带电体,不靠近高压带电体;
更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关;
不弄湿用电器,不损坏绝缘层;
保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。
日常用电时,应特别警惕的是本来不该带电的物体带了电,本来是绝缘的物体的却不绝缘了。
注意
(1)防止灯座、插头、电线等绝缘部分损坏;
(2)保持绝缘部分干燥;
(3)避免电线跟其它金属物接触;
(4)定期检查及时维修线路及用电设备。
家庭电路中防止触电措施
开关必须接在火线上
螺丝口灯泡,尾部接火线
有金属外壳的电器,外壳要接地
安全用电口诀
大地人体是导体,安全用电记心里。
修理电器要断电,风筝远离高压线。
湿布不能擦灯泡,电线不能晒衣服。
插座离地三尺高,小心安装很重要。
广播碰到电力线,喇叭怪叫要冒烟。
如果有人触了电,切断电源莫迟延。
电线要是着了火,不能带电用水泼。
金属外壳用电器,接地保护要做好。
例题
“ 珍爱生命,注意安全 ” 是同学们日常生活中必须具备的意识。下列有关安全用电的说法,不符合要求的是( )。
A
A、发现有人触电时,应该立即拨打 110 求救
B、更换灯泡、搬动电器前要先断开电源开关
C、放风筝时要远离高压电线
D、电冰箱、洗衣机的金属外壳应该接地线
例题
下图中符合安全用电要求的是( )。
B
A、开关和灯泡的连接
B、测电笔的使用
C、插座的使用
D、湿手接触开关
例题
关于生活用电,下列说法正确的是( )。
B
A、在电线上晾晒湿衣服
B、开关应串联在火线和灯泡之间
C、雷雨天站在大树下避雨
D、有金属外壳的家用电器应使用两脚插头
雷电的形成
几百万到几亿伏
雷电电流可达几万安至十几万安
一次雷电约千分之一秒
平均一次雷电功率达 200 亿 kW
避雷针的原理
现代建筑上的避雷针
高压输电铁塔上的防雷导线
雷电时应该注意:
注意
1、不要靠近金属栏杆,各种电器应暂停使用。
2、迅速走进屋内,或汽车内。
3、不要手持金属杆,金属饰物包括手表。
4、在高山上,应该找没有积水的凹坑处双脚并拢蹲下。
低压触电:
单线触电
双线触电
高压触电:
高压电弧触电
跨步电压触电
不靠近高压带电器
不接触低压带电体
切断电源
用绝缘体将触电者与带电体分开
练习
关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是( )。
D
A、家庭电路中,电能表是测量家用电器总功率的仪表
B、家庭电路中,家用保险丝熔断后可用铁丝或铜丝代替
C、雷雨天气可以站在大树下避雨
D、发生触电事故时,不能用手去拉,应先切断电源再进行抢救
练习
下列关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是( )。
D
A、空气开关跳闸后,应立即合上
B、只要人体接触火线就会发生触电事故
C、测电笔可用于检测物体带正电还是带负电
D、使用三脚插头是为了防止触电而采取的安全措施
练习
关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )。
A
A、金属外壳的用电器必须接地
B、低于220V的电压对人体都是安全的
C、若空气开关“跳闸”,一定是电路中出现了短路
D、使用试电笔时,手指不能触碰试电笔上端的金属帽
练习
以下符合安全用电原则的是( )。
D
A、开关与所控制的用电器并联
B、使用测电笔时,手与笔尖金属体接触
C、发现有人触电,应首先把触电的人拉开
D、家用电器起火时,先断开电源再灭火
练习
关于家庭电路及安全用电的说法中正确的是( )。
A
A、使用试电笔时手必须接触笔尾金属体
B、控制电灯的开关短路时可引起空气开关跳闸
C、只要不同时触摸到火线和零线就不会发生触电事故
D、漏电保护器和空气开关都起保护作用可以相互替代
练习
下列做法不符合安全用电原则的是( )。
D
A、不接触低压带电体、不靠近高压带电体
B、更换灯泡、搬动电器前先断开电源开关
C、用试电笔辨别火线时,手一定要接触试电笔笔尾金属体
D、用湿毛巾擦洗正在发光的台灯灯泡保持其清洁
练习
“ 注意安全,珍爱生命!”“ 全国中小学安全教育平台 ”和物理学科都强调了安全用电 。下列做法符合安全用电原则的是( )。
B
A、所有家用电器都使用两孔插座
B、更换灯泡时,断开电源开关
C、用湿布擦拭擦座
D、家用电器由线绝缘皮破损了仍继续使用
练习
关于生活用电,下列做法中符合安全用电要求的是( )。
B
A、因电引起火灾用水扑灭
B、不使用导线绝缘皮老化、破损的移动插座
C、在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭电视机
D、把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用