《春望》课件2

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名称 《春望》课件2
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 语文
更新时间 2015-05-27 22:59:05

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课件28张PPT。杜甫他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。写作背景
公元755年安史之乱爆发。杜甫避难北上安家于鄜州。756年诗人得知唐肃宗在灵武即位后,不顾安危投奔而去,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉。此时杜甫与家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人忧国伤时、念家悲己的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。近 体 诗 近体诗是指在唐代形成的格律诗。从句式上说有五言、七言之分,从篇幅上说有律诗、绝句两种。律诗分五律、七律两种。全诗共四联,头两句叫首联,三四句叫颔联,五六句叫颈联,七八句叫尾联。中间两联要求对仗。二四六八句尾要押韵,通常押平声韵。春望杜甫(唐)初读诗句,读出诗韵,整体感知。正字音 溅( )——
抵( )——
搔( )——
浑( )——
胜( )——
簪( )——jiàndǐsāohúnshēngzān溅落值得,相当用指甲挠简直能够承受,禁得住名词用作动词,插簪划节奏 春 望
杜甫
国 破∕ 山 河∕ 在,城 春∕ 草 木 ∕深。
感 时 ∕花 溅 泪, 恨 别 ∕鸟 惊 心。
烽 火∕ 连∕ 三 月,家 书∕ 抵∕ 万 金。
白 头∕ 搔 更 短, 浑 欲 ∕不 胜 簪。解析诗歌,品味诗情诗人所望国破山河在,城春草木深。

城:都城,这里指长安城 深:茂盛。

译文:国都虽然破败,但山河依旧在,长 安城春意盎然,草木茂盛。
古义:国都
今义:国家国 国破,草木深和平年代
热闹繁华
人来人往安史之乱
残破荒凉
杂草丛生 长安城一个“破”字写尽国破家恨的悲哀;
一个“深”字再现荒无人迹的凄凉。
( )国都
( )山河
( )长安城
( )草木
这是一幅沦陷中的长安城的荒凉景象:
国都破败,虽然山河还是原来的山河,可是杂草丛生,使人满目凄然,表达了诗人_______破败的原来的春意盎然的遍地乱生的诗人看到的景象
忧国伤时的心情。▲合作探究1、诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法,试作简要分析。 “国”是指都城,即长安--是政治、经济、文化的中心,其繁华热闹可以想见。但是,目前的长安,惟有山河存在,这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽,剩下的只有山山水水了吗?春天来了,城里到处都是“草木深”,不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?感时花溅泪,恨别鸟惊心 感时:感伤时局
恨别:痛恨离别。
别,不是普通的分别,而是生离死别。
译文:感伤时局,连花都落泪了;痛恨离别,鸟都感到心惊。表达了诗人感时伤世的感情▲合作探究1、诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法,试作简要分析。
2、杜甫的《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,一种注解为:诗人因感伤国事、伤心离别,看到美丽的花儿都禁不住落泪,听到婉转的鸟鸣都害怕 。还有一种解释是:这是以花、鸟拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。
两种解释的主体不同,但精神是相通的。体会一下作者的感情,说说你的理解。 诗人看到___________________________________景象而产生的______________ 之情。 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。国都破败不堪,杂草丛生的一片荒凉沉痛悲伤的忧国伤时,感时伤世烽火连三月,家书抵万金。烽火:战火
三月:三是复数,三月表示数月,时间长的意思
抵:值,相当
译文:战火连绵,已经持续很长时间了,此时一封报平安的家书值得上万两黄金啊!
一封薄薄的家书 万两黄金
烽火连天,兵荒马乱,“家书”承载着亲人的牵挂和眷念,家书是为报平安,亲人的平安,亲人的健康比万两黄金还要宝贵。“家书抵万金”,也写出了消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,这是人人心中都有的想法,很自然地使人产生共鸣,因而成了千古传诵的名句。白头搔更短,浑欲不胜簪。搔:用指甲挠
浑:简直
不胜:禁不住
簪:一种束发的首饰,簪子(注意写法)
译文:我的白发越挠越短,简直要连簪子也插不上了。
思念亲人烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
破、深、感、花溅泪、恨、鸟惊心、烽火、白头、不胜簪 感情基调悲沉国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
通过描写__________(时间)________(地点)的__________景象,
抒发了诗人__________的感情,反映了诗人_________________的愿望.所见所感所思所忧安史之乱中长安城残败荒凉忧国思亲渴望安宁,向往幸福诗人形象 塑造了一位面对国都_____
景象,心念国家______,思念
________,_____________,
__________,__________的诗人形象。 残败兴衰亲人老泪纵横白发稀短忧心如焚整体把握诗歌描写了怎样的社会状况?战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生本诗表达了诗人怎样的思想感情? 表达诗人忧国伤时,感时伤世,念家悲己的思想感情。试比较《望岳》和《春望》两首诗的风格

《望岳》形象高大,境界壮阔,显示出气势磅礴、雄放健拔的风格。
《 春望》感情凝重,景象凄清,风格沉郁,具有悲怆之感。诵读诗歌,感悟诗意。 课堂练习表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句写战火连绵,久盼家音,抒发千古以来战争中人们共同感受的名句诗人刻画自身形象,抒发念家悲愁的语句烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
剑外忽传收蓟(jì)北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄(xiāng)阳向洛阳。
这首诗当中有一个诗眼,表达了诗人听到官军收复失地这个喜讯之后的情感,哪一个字( )
A:泪 B:愁 C:喜 D:狂
拓展C《闻官军收河南河北》
《春望》和《闻官军收河南河北》两首诗,虽然一悲一喜,然而所表达的思想感情却是一样的,是什么样的思想感情呢?
忧国忧民,思念亲人课后作业: 1、背诵并默写春望 2、预习《石壕吏》并翻译全文