沪科版八年级物理第十章第三节《 做功了吗》课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
第三节 做功了吗
一、力学中的功（W）
物理学中把力和物体在力的方向移动的距离的乘积叫做机械功，简称功；
1、做功的两个必要因素：
（1）有力作用在物体上；
（2）在力的方向上移动一段距离；
哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？
　　用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？
F支
Ｇ
Ｆ
F支
Ｇ
F阻
F 对小车做了功
Ｆ
F支
Ｇ
F阻
想想议议
分析下列所示的情形中力F是否对物体做功，并说明理由；
（1）用大小为F的力提出滑板在水平路面上滑行
没有做功
（2）用大小为F的力将钉子按到木板上
做功
（3）用大小为F的力将箱子抬高
做功
（4）用大小为F的力推车但却车没有动
没有做功
（5）用大小为F的力推物体移动一段距离
做功
（6 ）用大小为F的力踢出去足球在球场上运动了一段距离
没有做功
物理学中的“功”体现了力的作用的 “贡献”和“成效”意思.它是指:
怎样才算做功
一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．
怎样才算做功
小孩用力推车，车在推力F的方向上移动了一段距离s。小孩对车做了功。
F
s
F
思考？物体重力做功了没有？
怎样才算做功
吊车的作用力F使货物在力的方向上移动一段距离s，吊车对货物做了功。
F
s
如果吊车水平移动货物，拉力有没有对货物做功？
谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
Ｆ
Ｓ
必要因素
必须需要，缺一不可．
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
1、当举重运动员将杠铃举起过头静止的时候，运动员做功了么？
2、用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗？
分析：
Ｓ=０
Ｆ≠０
没有做功．
（劳而无功）
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
3、用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？
分析：
Ｓ≠０
Ｆ＝０
没有做功．
（不劳无功）
“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”
分析：
Ｓ≠０
Ｆ≠０
没有做功．
（垂直无功）
Ｆ⊥Ｓ
6、人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？
Ｓ
．
Ｇ
Ｎ
．
Ｇ
Ｎ
三种不做功情况：
(1)物体受到力的作用，但却保持静止状态-----
----S=0，劳而无功；
(2)物体在运动方向上不受力的作用
--------F=0，缺力无功；
(3)力和移动的距离相互垂直-------
---F⊥S，垂直无功；
　　　　关于功的计算
1、功的公式：功=力×距离 W=F·S
（注意S指 F的方向上移动的距离）
1焦耳=1牛顿·米 1J = 1Nm
意义：1牛的力使物体在力的方向上通过1米的距离时所做的功为1焦。
2、功的单位：焦耳，简称焦，符号：J
W——功——焦耳（J）
F——力——牛顿（N）
s——距离——米（m）
F=W/s s=W/F
①将两个鸡蛋举高一米所做的功？
W=Gh=1N×1m=1J
②体重为500N的学生从1楼上到3楼所做功？
W=Gh=500N×6m=3000J
注：功的可用单位还有kJ
③将一瓶0.5kg的矿泉水从地上拿到2m高的 位置所做的功？
W=Gh=0.5kg×10N/kg× 2m=10J
感受做功的大小
=3kJ
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．
（×）
（√）
（×）
（×）
随堂练桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（　　）
A．文具盒所受拉力做了功
B．文具盒所受支持力做了功
C．文具盒所受重力做了功
D．没有力对文具盒做功
A
一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（ ）
A．粗糙地面上做功较多
B．在光滑地面上做功较多
C．两次做功一样多
D．条件不够，无法比较两次做功的多少
C
质量相等的甲、乙两物体在空中匀速下落，且下落的高度相等。已知甲下落的速度为1m/s，乙下落的速度为2m/s，则下落过程中重力对两物体所做功的判断正确的是：（ ）
A．对两物体做的功一样多；
B．对甲做的功多；
C．对乙做的功多；
D．无法判断。
A
例： 在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推箱子的小朋友做了多少功？重力做了多少功？
分析：求推力做功，相应的力应是推力——50牛，相应的距离应是箱子在推力方向上通过的距离——10米；
求重力做功，重力G大小——100牛，相应的距离应是箱子重力方向上通过的距离h——0米.
W=F·S
已知：F=50N，s=10m，G=100N，h=1.5m。
求：W1和W2
解： W1 =Fs=50N×10m=500J
W2 = Gh =100N×0m=0J
答：他推箱子做功500J，箱子重力做功0J。
1、某同学要把重为60N的水桶缓慢匀速的提起0.5m的高度,他需要做多少功
0.5m
Ｇ
Ｆ
已知：桶重G=60N S=0.5m
求：人对桶做功W=
解： W=FS=GS
=60N×0.5m
　　 =30J
答:他需要做30J的功
实例分析
实例分析
2、如图，重为10N的物体沿这长为2m，高为1m的光滑斜面自顶端滑下，求重力做功
S
F=G
已知： F=G=10N S=1m
求：重力做功W=？
解：由W=FS得
W=10N×1m=10J
答：重力做功为10J
二、怎样才算做功
1、物体要受力的作用
2、物体要在力的方向上通过一定的距离
课堂小结
1、功的公式：功=力×距离 W=F·S
2、功的单位：焦耳（焦） 符号：J
1焦耳=1牛顿·米
三、怎样计算功
一.机械功
第三节　做功了吗
一.机械功：物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。
二.怎样才算做功
1.做功的两个必要因素：作用在物体上的力F；
物体在力的方向上通过的距离s。
2.不做功的三种情况：①F≠0 , s＝0　　　——劳而无功
②F＝0 , s≠0　　　——不劳无功
③F≠0 , s≠0且F⊥s——垂直无功
三.怎样计算功
⒈物理学中规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
⒉公式：功 = 力×距离 W=Fs (F=W/s， s=W/F)
⒊单位：焦耳，简称：焦，符号：J。 1焦耳=1牛顿·米。
1焦表示作用 在物体上1牛的力使物体在力的方向上移动了1米
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