《知了学飞》课件

课件25张PPT。 天热爬上树梢，爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。(猜一动物) 知了知了，又称蝉，是一种昆虫。其种类较多，雄蝉的腹部有一个发声器，能连续不断地发出响亮的声音，雌蝉虽然在腹部也有发声器，但不能发出声音。一到夏天来临，雄知了就会站在 树上“了-知 了”地叫个没完，声音传出很远。学名：蝉
是一种同翅目昆虫，雄知了的腹部有一个发声器，能连续不断地发出响亮的声音；雌知了虽然在腹部也
有发声器，但不能发出声音。
一到夏天来临，
雄知了就会站在
树上“知了-知
了”地叫个没完，
声音传出很远 。 12、寓言两则教科版三年级下册 寓言或者寓言故事通常是一篇含有道德教育或者警世智慧的短篇故事 。 通常只用二三百字就让读者感悟到了一定的道理。 寓言中表达的道理叫做“寓意”，学习寓言，就要明悟寓意并且警示自己的行为。居住；住的地方；寄托；姓；寓：“寓言”中的“寓”应解释
为（ ）。寄托；寓言就是有所寄托的话 。知了学飞飞翔羡慕嚷着艰苦懊悔寓言大雁答应扑腾不耐烦万里长空知了展翅高飞《知了学飞》主要写了什么内容？ 知了原本（ ），后来和大雁（ ），本来（ ）就可以像大雁一样翱翔蓝天，却因（ ）和（ ）而半途而废的故事。 不会飞学飞刻苦一点怕苦不耐烦文章大意知了看到（ ），十分（ ）就请（ ），在学习飞行时，知了（ ），又（ ），结果（ ）。自读提示1、自读课文，遇到不会的字，不熟悉的字要多读几遍，直到读得正确、流利。
2、读后如果觉得文章中什么词语写的好，可以动笔画一画。
3、读后你能用自己的话说一说，寓言讲述了一件什么事？
提示：请你认真读课文，画一画知了学飞的句子，想一想从中你可以体会出这是一只怎样
的知了。 知了没学会飞翔的原因是什么？自学：画出能表现知了学飞的词语或者句子互学：读读这些句子，把你的体会读出来，并学习同学的读法交流：说说这则寓言的寓意羡 慕？ 一天，它看见一只大雁在天空自由地飞翔，十分羡慕。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。很大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！”学飞是件很艰苦的事。知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听了几句，就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它飞的本领，它只试了几下，又自满地嚷着：“知了！知了！”迟了！迟了！ 它真（ ）啊！如果当初（ ），如果当初（ ），如果当初（ ），现在就会（ ）。但是（ ），所以，知了只能（ ）地说：“迟了！迟了！”
只有理想是不行的，还要付出努力，才能成功。