岳阳楼记课件

课件49张PPT。岳阳楼记范仲淹学习目标：
1、掌握文中重点文言词语，学会辨认古今异义的字；
2、准确翻译文中重点及难点文言句子；
3、感受“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
难点：理解作者写景抒情的意图四大名楼总图中国四大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 鹳雀鹊 滕王阁四大名楼总图江南三大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 滕王阁名楼导入
同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代江南三大名楼滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情的名篇。今天，我们就来阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情。
岳阳楼楼址在湖南省岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716)，张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。
1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想像，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，拥有宽阔的胸怀。
岳阳楼 北宋杰出的政治家、文学家。《宋史》记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”范仲淹(989-1052)
字希文，谥号文正写作背景 范仲淹和滕子京为同乡同榜进士，范仲淹因实行政治改革遭排斥，被贬邓州。滕子京在范仲淹的举荐下，先任泾州，后任庆州。在庆州任上，滕子京被诬告被贬谪到岳州当知府。滕子京心里有些愤慨，范仲淹担心他惹出大祸，早就想找机会劝劝他。恰好滕重修岳阳楼，请范仲淹“作文记之”，范仲淹便借题发挥，一来表达自己为人处世、仕途进退的原则，二来也是勉励滕子京心怀天下，不计较个人眼前的得失，先忧后乐。因为当时范的处境和滕子京并无二致，其实此文也是范仲淹的自勉。谪守 zhé 朝晖zhāo 骚人 sāo 淫雨yín 霏霏fēi　 薄暮bó　冥冥míng　　嗟 jiē
岸芷汀兰zhǐ tīng　　樯倾楫摧 qiáng jí
潜形qián 皓月hào　日星隐曜 　yào
宠辱偕忘 xié　　浩浩汤汤　shāng
噫 yī　　给下列汉字注音：自读课文 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴，乃重修
岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于
其上，属予作文以记之。 顺利,畅通，通达
和乐全、都兴盛于是代它的在通“嘱” 嘱咐、嘱托我这件事情 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。乃重修
岳阳楼， 增其旧制，刻唐贤今人诗赋于
其上，属予作文以记之。 庆历四年的春季，滕子京降职任岳州太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐。许多被废弃的事都兴盛起来。于是重修岳阳楼，扩大它原有的规模，把唐代名人和今人的诗赋刻在岳阳楼上面。（他）嘱托我写这篇文章记述这件事。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔
远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；
朝晖夕阴，气象万千；此则岳阳楼之大
观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，
南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物
之情，得无异乎？ 语气助词胜景，即好景色连接吞纳水波浩荡的样子广远边日光天色昏暗那么雄伟景象记述详细了虽然如此，那么通向尽谪迁的人诗人聚会译文：
　　我看那巴陵的好景色，都在这洞庭湖上。连接着远山，吞吐着长江之水，浩浩荡荡，宽广无边；早晨阳光明媚，傍晚光线昏暗，气象变化多端。这就是岳阳楼的雄伟景象啊，前人的记述够详尽的了。虽然如此，那么这里北通巫峡，南边直到潇水湘江，谪迁者和诗人们，大多在这里会聚，看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？这段写览物之人看到了什么景物？洞庭湖之景他们看到的洞庭湖之景有哪些特征？1、气势宏大
2、气象变化多端
3、南北流向之长 若夫霪雨霏霏，连月不开；阴
风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜
形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，
虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，
忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 连绵的雨雨（或雪）繁密的样子接连天气放晴阴冷冲向天空隐藏光辉隐藏形体成行倾倒折断迫近昏暗的样子这就离开怀念担心诽谤惧怕讥刺萧条、冷落的样子感慨极点悲伤代这种悲伤之情，有强调情感作用吼叫若夫霪雨霏霏，连月不开；
阴风怒号，浊浪排空；
日星隐曜，山岳潜形；
商旅不行，樯倾楫摧；
薄暮冥冥，虎啸猿啼；
像那连绵的雨不断的时候，连接几个月不放晴，太阳和星星隐藏起了光辉，山岳隐没了形体；阴冷的风呼啸着，浑浊的水浪冲向天空；商人和旅客不能赶路，桅杆倾倒，船桨折断；迫近傍晚天色暗淡，猛虎吼叫，猿猴哀啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，
满目萧然，感极而悲者矣。登上这座楼来，就会产生离开国都，怀念家乡之意，担心诽谤，害怕讥讽的情怀，（会觉得）满目萧条景象，感慨到极点而十分悲伤了啊。1、这段写了哪些景物？霪雨、阴风、浊浪、日、星、山岳、商旅、樯、楫、虎、猿2、这些景物体现了洞庭湖景观的什么特征？洞庭湖的阴惨。3、通过这些景物又可看出作者怎样的感情？朝廷中遭遇谗言诽谤，离开家乡，悲伤至极之情。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，
一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀
兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，
浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何
极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。和暖日光明媚动，起极言其广飞翔鸟停息在树上美丽的鱼岸上小洲上形容草木茂盛大片烟雾消散皎洁浮动闪耀月影璧玉互相唱和穷尽光荣屈辱持，执面对有时全至若春和景明，波澜不惊，
上下天光，一碧万顷；
沙鸥翔集，锦鳞游泳，
岸芷汀兰，郁郁青青。至于春风和煦、阳光明媚的时候，波浪平静，天空湖面光色交映，一片碧绿广阔无边；沙鸥们时飞时歇，漂亮的鱼儿游来游去，岸上与小洲上的香草，茂盛而且青绿。而或长烟一空，皓月千里，
浮光跃金，静影沉璧，
渔歌互答，此乐何极！
有时大片烟雾全部消散，皎洁的月光一泻千里，水中浮光闪着金色，静静的月影像沉入水中的碧玉，
渔夫的歌声你唱我和，这样的乐趣哪有穷尽啊！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，
把酒临风，其喜洋洋者矣。登上这座楼，就会感到心情舒畅，精神愉快，光荣和屈辱一并忘了，端酒迎风，那真是高兴得不得了啊。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，1、这段写了哪些景物？春风、日光、波澜、湖光、天色、沙鸥、美丽的鱼、芷、兰、月影2、这些景物体现出洞庭湖的什么特征？洞庭湖景观的明媚艳丽3、通过这些景观体现出作者的什么感情？因景而忘乎官场世俗的喜悦之情 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者
之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙
堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其
君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐
耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之
乐而乐欤！噫！微斯人，吾谁与归！? 感叹词，唉曾经探求心思、思想感情或许不同于为什么呢？因为身处代他进朝为官退居江湖连词，相当于“才”代他一定在……之前连词，顺接在……之后感叹词，吧没有我归依嗟夫！予尝求古仁人之心，
或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲，
居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。唉！我曾经探求过古代品德高尚的人们的思想，或许不同于以上两种心理活动，为什么呢？不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲，在朝廷做官就为平民百姓而忧虑；不在朝廷做官就为君主而担忧。是进亦忧，退亦忧；
然则何时而乐耶？
其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！
噫！微斯人，吾谁与归！
这样，做官也担忧，不做官也担忧；这样说来，那么什么时候才快乐呢？这些人一定会说“在天下的忧之前忧，在天下人乐之后才乐”吧！啊！（如果）没有这种人，我同谁一道呢！第一节 思考以下问题：1、滕子京“谪守巴陵郡”而“重修岳阳楼”说明了什么问题？2、作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘，原因是什么？说明他在逆境中“不以己悲”，仍奋发有为，有宽广的胸襟，和一般的“迁客”不同。 第一，“前人之述备矣”，因为不必再去重复；
第二，从全文看，作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物，而在于借景抒情。写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？ 洞庭湖是无生命之物，同“衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。第二节第3、4节 思考以下问题：1、课文三、四两段文字描绘了洞庭湖哪两幅画面？一、萧条冷落 二、明媚晴朗2、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”与“喜”？这样写的目的是什么？“去国怀乡，忧谗畏讥”概括了“迁客骚人”的“悲”
“心旷神怡，宠辱偕忘”概括了“迁客骚人”的“喜”
这样写是为了将这类人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比，引出下文，由写景转入议论，突出主旨。3、“览物之情，得无异乎”和“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？ “览物之情，得无异乎”中的“异”，是指不同的自然景物引发的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。
“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”是指古代仁人不同于上述的“迁客骚人”，能不受自然景物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。第5节 思考以下问题：“微斯人，吾谁与归”表达了作者怎样的情感？ 表达了作者对“不以物喜，不以己悲”这类古仁人的向往与敬慕之情。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负和生活态度，以及对友人的劝勉第一部分（1 段）
第二部分（2～4段）
第一层（2段）
第二层（3、4段）
第三部分（5段）
写作此记的缘由。 写岳阳楼的景象和迁客骚人的览物之情。 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。 用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。 抒发作者的博大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。理清课文思路381、若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼.阴 2、至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!晴2、登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.喜迁 客 骚 人览物之情 因景阴睛和职升降而或喜或悲1、 登斯楼也,则
有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,
感极而悲者矣.
悲39迁客骚人的览物之情为 自 己古仁人的思想情感为 天 下为 天 下40试用简要的语言概括中心思想。 通过对迁客骚人登楼时或悲或
喜的“览物之情”的分析议论，表达
了作者“不以物喜，不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧，后天下之乐
而乐”政治抱负。 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。如何理解”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“这句话? 范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以此作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。 成语：
政通人和 浩浩汤汤
一碧万顷 心旷神怡
气象万千 百废俱兴 1《岳阳楼记》选自《 》，作者 ，字希文，宋朝 家、
家。 2《岳阳楼记》为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操，并抒发了“ .
”的远大政治抱负。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐文学范文正公集范仲淹政治不以物喜，不以己悲课堂练习 ⒊“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）
A．“不以物喜”和“不以己悲”。
B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C．“忧其君”和“忧其民”。
D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。B4、下面用谈停顿有误的一项是（ ）
A．滕子京／谪守／巴陵郡。
B．属予／作文／以记之。
C．予观夫／巴陵／胜状。
D．此则／岳阳楼／之大／观也。D5、“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______，这种人的忧乐观是_______________，_______________。作者以此鞭策自己并勉励朋友________。古仁人先天下之忧而忧后天下之乐而乐滕子京堂上小测试
1. 概括一、二、三、四段的段意。




2 .赞美滕子京政绩的文字是______________，表明作者写作缘由的句子是______________，“前人之述”指的是______________，从空间上写洞庭湖的语句是__________________________，从时间上写洞庭湖的语句是________________。
3.怎样理解“览物之情，得无异乎”？
4. 默写描写“岳阳楼之大观”的句子。 （1）重修岳阳楼的背景及盛况，作“记”缘由。
（2）总写岳阳楼的大观并引出下文的“览物之情”。
（3）写迁客骚人以己悲。
（4）写迁客骚人以物喜。
政通人和，百废具兴 属予作文以记之 唐贤今人诗赋 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯 朝晖夕阴，气象万千 看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ 5.用课文的原话回答下列问题：
（1）作者阐述的主要观点是
（2）要达到这种境界必须做到
（3）没这样做的结果是，见到“悲景”
见到“乐景”
6. 作者的目的是否在写景？文章开头写了什么内容？
7.文章有几处写到岳阳楼的景色？在文中把它们找出来。第二段中那句话引出下文的抒情？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐不以物喜，不以己悲心旷神怡，宠辱偕忘去国怀乡，忧谗畏讥