16.3 探究电磁铁的磁性 习题课件 (共17张PPT) 2023-2024学年沪粤版物理九年级下学期
文档属性
| 名称 | 16.3 探究电磁铁的磁性 习题课件 (共17张PPT) 2023-2024学年沪粤版物理九年级下学期 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 635.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-12-31 19:12:46 | ||
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文档简介
(共17张PPT)
第十六章 电磁铁与自动控制
16.3 探究电磁铁的磁性
1.能说出什么是电磁铁，并且会制作简单的电磁铁。
2.经历电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关的探究过程，更深地认识电磁铁。
3.重点:复述电磁铁的结构，归纳影响电磁铁磁性强弱的因素。
4.举例说明电磁铁在现代生活中的应用，领悟电磁铁给我们生活带来的便利。
1.预习时间约10分钟，通过课本的阅读完成预习导学部分。
2.同学们也可以试试，自己制作实验器材螺线管，实验时，注意控制变量法和转化法的运用。
3.知道磁悬浮列车的工作原理。
·导学建议·
1.学生预习时把合作探究的实验器材分发到各实验小组，合作探究时间约25分钟。
2.实验时指导学生使电流的大小、线圈的匝数变化大一些，这样现象明显一些。
什么是电磁铁
1.电磁铁是内部插入 铁芯 的螺线管。插入 铁芯 后，通电螺线管的磁性会增强的原因是什么？
答 铁芯插入通电螺线管中，铁芯会被磁化，也会产生磁场，于是通电螺线管的周围既有线圈产生的磁场，又有铁芯产生的磁场，因而磁场大大增强了。
铁芯
铁芯
2.电磁铁在生产和生活中的应用很多，在 电冰箱 、 吸尘器 、 电磁起重机 中都用到了电磁铁。
3.拆开电磁铁，我们会发现电磁铁主要由 铁芯 和 线圈 两部分组成。
4.电磁铁的磁性有无可以由 电流的有无 来控制；电磁铁的南北极可以由 电流的方向 来控制，使用起来很方便。
电冰箱
吸尘
器
电磁起重机
铁芯
线圈
电流的有无
电流的方向
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关
5.在探究电磁铁磁性的强弱与通过的电流大小的关系的实验中，可以在电路中 串联一滑动变阻器 来改变通过电磁铁线圈中电流的大小。
6.实验中我们通过观察电磁铁 吸引大头针数目的多少 来判断电磁铁磁性的强弱，这种方法叫做 转换 法。电磁铁 吸引大头针数目越多 ，磁性越强。
串联一滑动变阻器
吸引大头针数目的多少
转换
吸引
大头针数目越多
电磁铁的应用
7.举例说出电磁铁在实际生活中的用途(至少两个)。
答 电动机、发电机、全自动洗衣机等。
8.磁悬浮列车上的磁体大多是通有强大电流的 电磁铁 ，其原理是 磁极间的相互作用(即同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引) ，这样可以大大减小车轮和轨道之间的 摩擦力 ，从而提高行驶速度。
9.磁悬浮列车上的磁体为什么大多是使用电磁铁而不使用磁铁？
答 电磁铁的磁性有无、磁极方向都可由电流有无、电流的方向来控制。
电磁铁
磁极间的相互作用(即同名磁极相互排斥，异名磁极相
互吸引)
摩擦力
电磁铁磁性的强弱
1.小实验:探究电磁铁磁性的强弱与通过电流大小的关系。
猜想: 电流越大，电磁铁的磁性越强 ；
设计实验: 把电源、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁用导线串联起来，移动滑片，观察电磁铁吸引小铁钉数目的多少 ；
电流越大，电磁铁的磁性越强
把电源、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁用导
线串联起来，移动滑片，观察电磁铁吸引小铁钉数目的多
少
实验现象: 滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路中的电流越大，电磁铁吸引小铁钉的数目越多 ；
结论: 电流越大，电磁铁的磁性越强 。
滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路中的电流越
大，电磁铁吸引小铁钉的数目越多
电流越大，电磁铁的磁性越强
2.小组实验:自制电磁铁。
实验目的:用它探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
小组讨论:在制作电磁铁时应注意哪些问题？
答 (1)用绝缘外层良好的导线，以免导线与铁钉接触；
(2)可以用一纸筒或一塑料管把铁钉套起来，这样可以把铁钉方便地抽出来，以便研究有无铁芯对电磁铁磁性强弱的影响；
(3)制作两个外形相同但匝数不同的电磁铁，以便探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
讨论结束后，小组自制电磁铁，看哪组同学制作得又快又好。
3.小组实验:使用自制电磁铁，探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
小组讨论:做实验时要注意哪些问题？
答 因为电磁铁磁性强弱可能与好几个因素有关，要探究和其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变，即要使用控制变量法。
猜想:电磁铁磁性的强弱可能与 电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯 有关；
电流的大小、线圈的匝数、有
无铁芯
实验步骤及表格:
步骤 控制不变的因素 改变的因素 实验现象 判断
观察 线圈匝数、有铁钉 电流大/小
实验 线圈匝数、电流 铁钉有/无
实验 电流、有铁钉 线圈匝数多/少
4.在自制电磁铁的使用过程中，导线为什么很容易发烫？
答 因为自制电磁铁是将导线直线接在电源两极，电流很大。
1.能使电磁铁的N、S极互换的方法是 ( B )
A.把线圈的匝数增加一倍
B.改变电流方向
C.减少电流
D.把铁芯抽出来
B
2.下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是 ( C )
A.增加螺线管的匝数
B.在通电螺线管内插入铁棒
C.增大螺线管本身的直径
D.增大螺线管线中的电流
C
第十六章 电磁铁与自动控制
16.3 探究电磁铁的磁性
1.能说出什么是电磁铁，并且会制作简单的电磁铁。
2.经历电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关的探究过程，更深地认识电磁铁。
3.重点:复述电磁铁的结构，归纳影响电磁铁磁性强弱的因素。
4.举例说明电磁铁在现代生活中的应用，领悟电磁铁给我们生活带来的便利。
1.预习时间约10分钟，通过课本的阅读完成预习导学部分。
2.同学们也可以试试，自己制作实验器材螺线管，实验时，注意控制变量法和转化法的运用。
3.知道磁悬浮列车的工作原理。
·导学建议·
1.学生预习时把合作探究的实验器材分发到各实验小组，合作探究时间约25分钟。
2.实验时指导学生使电流的大小、线圈的匝数变化大一些，这样现象明显一些。
什么是电磁铁
1.电磁铁是内部插入 铁芯 的螺线管。插入 铁芯 后，通电螺线管的磁性会增强的原因是什么？
答 铁芯插入通电螺线管中，铁芯会被磁化，也会产生磁场，于是通电螺线管的周围既有线圈产生的磁场，又有铁芯产生的磁场，因而磁场大大增强了。
铁芯
铁芯
2.电磁铁在生产和生活中的应用很多，在 电冰箱 、 吸尘器 、 电磁起重机 中都用到了电磁铁。
3.拆开电磁铁，我们会发现电磁铁主要由 铁芯 和 线圈 两部分组成。
4.电磁铁的磁性有无可以由 电流的有无 来控制；电磁铁的南北极可以由 电流的方向 来控制，使用起来很方便。
电冰箱
吸尘
器
电磁起重机
铁芯
线圈
电流的有无
电流的方向
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关
5.在探究电磁铁磁性的强弱与通过的电流大小的关系的实验中，可以在电路中 串联一滑动变阻器 来改变通过电磁铁线圈中电流的大小。
6.实验中我们通过观察电磁铁 吸引大头针数目的多少 来判断电磁铁磁性的强弱，这种方法叫做 转换 法。电磁铁 吸引大头针数目越多 ，磁性越强。
串联一滑动变阻器
吸引大头针数目的多少
转换
吸引
大头针数目越多
电磁铁的应用
7.举例说出电磁铁在实际生活中的用途(至少两个)。
答 电动机、发电机、全自动洗衣机等。
8.磁悬浮列车上的磁体大多是通有强大电流的 电磁铁 ，其原理是 磁极间的相互作用(即同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引) ，这样可以大大减小车轮和轨道之间的 摩擦力 ，从而提高行驶速度。
9.磁悬浮列车上的磁体为什么大多是使用电磁铁而不使用磁铁？
答 电磁铁的磁性有无、磁极方向都可由电流有无、电流的方向来控制。
电磁铁
磁极间的相互作用(即同名磁极相互排斥，异名磁极相
互吸引)
摩擦力
电磁铁磁性的强弱
1.小实验:探究电磁铁磁性的强弱与通过电流大小的关系。
猜想: 电流越大，电磁铁的磁性越强 ；
设计实验: 把电源、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁用导线串联起来，移动滑片，观察电磁铁吸引小铁钉数目的多少 ；
电流越大，电磁铁的磁性越强
把电源、开关、滑动变阻器、电流表和电磁铁用导
线串联起来，移动滑片，观察电磁铁吸引小铁钉数目的多
少
实验现象: 滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路中的电流越大，电磁铁吸引小铁钉的数目越多 ；
结论: 电流越大，电磁铁的磁性越强 。
滑动变阻器接入电路的电阻越小，电路中的电流越
大，电磁铁吸引小铁钉的数目越多
电流越大，电磁铁的磁性越强
2.小组实验:自制电磁铁。
实验目的:用它探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
小组讨论:在制作电磁铁时应注意哪些问题？
答 (1)用绝缘外层良好的导线，以免导线与铁钉接触；
(2)可以用一纸筒或一塑料管把铁钉套起来，这样可以把铁钉方便地抽出来，以便研究有无铁芯对电磁铁磁性强弱的影响；
(3)制作两个外形相同但匝数不同的电磁铁，以便探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。
讨论结束后，小组自制电磁铁，看哪组同学制作得又快又好。
3.小组实验:使用自制电磁铁，探究影响电磁铁磁性强弱的因素。
小组讨论:做实验时要注意哪些问题？
答 因为电磁铁磁性强弱可能与好几个因素有关，要探究和其中一个因素的关系时，要控制其他因素不变，即要使用控制变量法。
猜想:电磁铁磁性的强弱可能与 电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯 有关；
电流的大小、线圈的匝数、有
无铁芯
实验步骤及表格:
步骤 控制不变的因素 改变的因素 实验现象 判断
观察 线圈匝数、有铁钉 电流大/小
实验 线圈匝数、电流 铁钉有/无
实验 电流、有铁钉 线圈匝数多/少
4.在自制电磁铁的使用过程中，导线为什么很容易发烫？
答 因为自制电磁铁是将导线直线接在电源两极，电流很大。
1.能使电磁铁的N、S极互换的方法是 ( B )
A.把线圈的匝数增加一倍
B.改变电流方向
C.减少电流
D.把铁芯抽出来
B
2.下列各方法中，不能增强通电螺线管磁性的是 ( C )
A.增加螺线管的匝数
B.在通电螺线管内插入铁棒
C.增大螺线管本身的直径
D.增大螺线管线中的电流
C