与朱元思书课件

课件38张PPT。吴 均天下佳山水，古今推富春。

（元·吴桓赞） 钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。

（唐·韦庄）
吴均与朱元思书作者简介： 吴均（469—520），字叔庠，吴兴故鄣（今浙江安吉县）人，南朝梁文学家、史学家。吴均文工于写景，尤以小品书札见称，如《与施从事书》《与顾章书》《与朱元思书》等，表现出作者流连山水的生活情趣，风格简淡清新，是历来传诵的骈文名作。 书---书信，一种文体。本文是一篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句，少用散句。本文是作者写给友人书信中的一段话，写的是浙江境内富春江的秋景，这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。
感知文体：写作背景吴均生活的南北时期，政治黑暗，社会动乱。一些仕途失意或受佛教、道教影响的士人变循迹山林，避世隐居。吴均一生的仕途也不如意。梁武帝时，他私撰《齐春 秋》，武帝恶其实录，焚其稿，免其职。于是吴均过起了隐居生活，寄情山水成了他的志趣。《与朱元思书》就是在这种背景下写成的。读准字音缥（ ）碧 急湍（ ）
窥（ ）谷 轩（ ）邈（ ）
泠泠（ ）作响 鸢（ ）飞戾（ ）天
经纶（ ） 横柯（ ）上蔽
嘤（ ）嘤成韵 千转（ ）不穷piǎoxuānmiǎolíngyīng kējīng lún yuānlìkuī tuān zhuǎn急湍甚箭 ，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石 ， 泠泠作响。 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。疏条交映，有时见日。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。疏通文意：同样的颜色表约数，相当于“左右”。绝妙顺、随全，都名词活用为动词，向东向西消失 没有一丝风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。（乘船）随着江流飘荡，时而向东，时而向西。从富阳到桐庐一百来里（的水路上），奇山异水，天下独一无二。译文：水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。青白色一直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。动词活用为名词，飞奔的马甚：胜过。
甚箭：比箭还快。湍急的江流。湍，急流。 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底。水底的游鱼和细小的石子也看得清清楚楚。湍急的江流比箭还快，那惊涛骇浪像飞奔的马。 译文： 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。形容词活用为动词，向高处和远处伸展。形容水声的清越互相和鸣停止，消失浓密碧绿，使人看了有寒意的树美丽“转”通“啭”，鸟鸣声虚指，成千上百，形容很多。名词活用为动词，向上。争着凭借 江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦凭借（高峻的）地势，争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。笔直地指向天空, 形成无数的山峰。（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停地叫着，猿不停地啼着。译文：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏。
疏条交映，有时见日。至平息热衷于功名利禄的心筹划流连忘返；“反”同“返”名词活用为状语，在上面。仍然互相掩映树木的枝干看昏暗 那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰就会平息热衷于功名利禄的心；那些忙于治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷就流连忘返。横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。稀疏的枝条互相掩映，有时还能见到阳光。译文： 找出全文的中心句，并概括
本文的内容。1、富春江的景色
（第1段）：2、描写异水（第2段）3、描写奇山（第3段） 总
分奇山异水，
天下独绝结构美合作探究 品味鉴赏小结：第一段文章的第一部分，这部分是文章的总起，概括描述了从富阳至桐庐一路上的奇山异水。　　读第2段，思考：作者从哪几个方面描写异水？用了什么方法？1、清澈2、湍急侧面描写比喻水色——水皆缥碧水深——千丈见底水清——游鱼细石，直视无碍急湍甚箭，猛浪若奔夸张正面描写 静（详） 动（略）小结：第2段是文章的第二部分。这部分以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写富春江的异水。水色，水清，水深，水急都突出了“异”之特点。读第3段，思考：作者从哪两个方面描写奇山？作者有什么感受？1、视觉2、听觉泠泠的泉声
嘤嘤成韵的鸟声
千转不绝的蝉声
百叫无绝的猿声夹岸高山 皆生寒树
负势竞上 互相轩邈
争高直指 千百成峰文章流露出作者怎样的思想感情？从哪些句子可以看出来？
表现出作者对大自然的热爱，透露出作者对世俗官场和追求功名利禄之徒的蔑视之情以及避世退隐的高洁志趣。志趣美合作探究 品味鉴赏从“鸢飞戾天者，望峰息心；
经纶世务者，窥谷忘反。“这句可以看出。 本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处。从视觉来写： “夹岸高山，皆生寒树” 一个“寒”字，暗示了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。 “负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰” 用拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸入云的雄奇景色；“竞”“争”二字以动写静，把静止的山写活了，充满了生机，显示出山的“奇”。 “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。” 泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断，猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人产生亲临其境之感，令人神往。
句式整齐 音韵和谐
琅琅上口 节奏感强从听觉来写：语言美
小结：第三段是文章的第三部分。这部分以细腻的笔触详写了富春江夹岸的奇山，并抒发了人在此山中的感受。在这里，作者既从侧面烘托出山水之美，也抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。总结： 本文通过描写富春江的奇山异水，抒发了作者流连山水的生活情趣和回避现实的清高隐逸的思想。 情感的抒发与景物的描写相得益彰，用大自然的美景与社会世俗作对比，反衬出富春江景色惊人之美和移情易志的巨大魅力。总写：奇山异水，天下独绝分写异水奇山清急千丈见底直视无碍急湍甚箭猛浪若奔视听高山寒树轩邈成峰泉水泠泠好鸟相鸣蝉鸣不穷猿叫无绝经纶世务者，窥谷忘反。
鸢飞戾天者，望峰息心；动
静
相
生视横柯上蔽 疏条交映拓展延伸： 本文和《三峡》同是写山水的精美文章，试与《三峡》作比较阅读，从内容和形式方面谈谈两篇文章的异同。相同之处：内容：写水都提到了水大浪急，写山都突出了山势高峻，其中也都提到了密林、泉水、猿啼……表达方式：都主要运用了描写的表达方式，突出描写了山水的景色。表达情感：表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情。不同之处：内容：《三峡》在写景方面突出了四时的变化；写山时，还突出了山的连绵不断。体裁：《三峡》是散文，而《与朱元思书》是骈体文。写作目的：《三峡》主要是为了客观地介绍地理知识，而《与朱元思书》则突出了对大自然的赞赏，而且写出了作者的内心感触。练习1、填空题
《与朱元思书》选自《 》，作者 。本文是 文，多处使用了对偶句。结构是 式，总写的一句是“ ” 。艺文类聚吴均骈体总分奇山异水，天下独绝2、 解释文言词语：从（ ）流飘荡 天下独绝（ ）
百叫无绝（ ） 疏条交映（ ）
负（ ）势竞（ ）上
横柯上蔽（ ）（ ） 顺、随独一无二停止掩映
凭借争着枝干遮蔽3、 解释下面词类活用的词：任意东西 东西（ ）；
猛浪若奔 奔（ ）；
负势竞上 上（ ）；
互相轩邈 轩邈（ ）；
横柯上蔽 上（ ）。动词—名词，飞奔的马形容词—动词，向高处远处伸展名词—状语，在上面名词—动词，向上名词—动词，向东向西4、 翻译重点语句：1.风烟俱净，天山共色。
　　
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
3.夹岸高山，皆生寒树。风和烟全都消散了，晴空一片明净，天空和群山是同样的颜色。 湍急的江流比箭还要快,那惊涛骇浪好像飞奔的马。江两岸的高山上，都生长着苍翠的树，透出一派寒意。4.负势竞上，互相轩邈。
5.鸢飞戾天者，望峰息心。
6.经纶世务者，窥谷忘反。山峦凭借（高峻的）地势，争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展。那些追求功名利禄的人，看到这些雄奇的山峰就会平息自己热衷于功名利禄的心。那些忙于治理政务的人，看到这些幽美的山谷就会流连忘返。 5、按原文填空：
（1） ，天山共色。
（2）夹岸高山，皆生寒树， ， ， ，千百成峰。
（3）游鱼细石， 。
（4）蝉则千转不穷， 。
（5） ， ；经纶世务者，窥谷忘反。