5.2 平行线及其判定(同步测试题)
一.选择题(共10小题)
1.如图所示,下列条件可判定直线a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3
C.∠4=∠5 D.∠3+∠5=180°
2.在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的,如图,已经知道∠2是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,不能判断两条直轨是否平行( )
A.∠1 B.∠3 C.∠4 D.∠5
3.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A+∠ABD=180°;④∠A=∠DCE;⑤∠ABD=∠ACD,能判断AB∥CD的是( )
A.①④ B.①④⑤ C.①③④ D.①③
4.如图,下列条件中,能判定AB∥CD的是( )
A.∠5=∠1 B.∠4=∠1
C.∠1+∠3=180° D.∠4+∠3=180°
5.数学课上,老师在投影屏上展示了一个如图所示的图形,并鼓励同学们积极思考,添加一个条件,使得DE∥AC.同学们回答完毕之后,老师在投影屏上展示了四位同学的条件,并说明其中一位同学的条件是不符合要求的,则这位同学是( )
A.B.C.D.
6.如图,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=62°,那么添加下列哪个条件后,可判定l1∥l2( )
A.∠2=118° B.∠4=128° C.∠3=28° D.∠5=28°
7.如图,以下条件不能判断AB∥CD的是( )
A.∠2=∠3 B.∠1=∠2
C.∠4=∠1+∠3 D.∠ABC+∠BCD=180°
8.如图,下列条件中,能判断AD∥BC的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2
C.∠5=∠C D.∠A+∠ADC=180°
9.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠7+∠4﹣∠1=180°,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠2=∠3中能判断直线a∥b的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
10.如图,下列条件:
①∠1=∠2;
②∠3=∠4;
③∠ADC=∠B;
④∠D+∠BCD=180°;
⑤∠B+∠BCD=180°,
其中能推导出AB∥CD的是( )
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.②⑤
二.填空题(共6小题)
11.下列四种说法:
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段;
③相等的角是对顶角;
④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.
其中,错误的是 (填序号).
12.如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是 .
13.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°),当∠ACE<180°,且点E在直线AC的上方时,满足三角尺BCE有一条边与斜边AD平行,那么此时∠ACE= .
14.如图表示钉在一起的木条a,b,c.若测得∠1=50°,∠2=75°,要使木条a∥b,木条a至少要旋转 °.
15.如图,点E在AC的延长线上,图中能判断AB∥CD的条件是 (只需写三个).
16.如图,若要得到AD∥EF,需要添加的条件是(只填一个条件) .
三.解答题(共9小题)
17.如图,(1)如果∠1=∠B,那么 ∥ .根据是 .
(2)如果∠3=∠D,那么 ∥ ,根据是 .
(3)如果∠B+∠2= ,那么AB∥CD,根据是 .
18.如图,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠1与∠2互余,试判断直线AB,CD是否平行?为什么?
19.如图,已知在∠MON的一边OM上有一点A,另一边ON上有一点C,过A作ON的垂线交ON于点B,过C作OM的垂线交OM于点D,AE、CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线.判断AE与CF是否平行,并说明理由.
20.如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB
证明:∵BE是∠ABC的角平分线
∴∠1=∠2
又∵∠E=∠1
∴∠E=∠2
∴AE∥BC
∴∠A+∠ABC=180°
又∵∠3+∠ABC=180°
∴∠A=∠3
∴DF∥AB .
21.如图,已知AD平分∠BAC,且AD⊥BC于D,点E、A、C在同一直线上,∠DAC=∠EFA,延长EF交BC于G,说明为什么EG⊥BC.
22.如图,已知∠CGD=∠CAB,∠1=∠2,求证:AD∥EF.
23.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,点E在BC上,点F在CA的延长线上,EF交AB于点G,且∠AGF=∠F.求证:EF∥AD.
24.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.
(1)猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由;
(2)若∠BCD=4∠ACE,求∠BCD的度数;
(3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时CE∥AB,并简要说明理由.
25.已知关于a的方程2(a﹣2)=a+4的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.
(1)求a、b的值;
(2)若点A、B在数轴上表示的数分别为(1)中的a,b,点P、Q分别从A、B两点背向而行,P的速度为每秒1个单位,Q的速度为每秒2个单位,问经过多少时间PQ的距离为20?
(3)如图,在(2)的条件下射线BQ绕着点B顺时针旋转,速度为每秒1度,射线AP绕着点A逆时针旋转,速度为每秒2度,当射线AP旋转完一周时两条射线同时停止运动.若射线BQ先转动30秒,射线AP才开始转动,当射线AP转动几秒时,射线BQ与AP互相平行?
5.2 平行线及其判定(同步测试题)
一.选择题(共10小题)
1.如图所示,下列条件可判定直线a∥b的是( )
A.∠1=∠2 B.∠2=∠3
C.∠4=∠5 D.∠3+∠5=180°
【解答】解:A、根据∠1=∠2能推出c∥d,故不合题意;
B、根据∠2=∠3不能推出a∥b,故不合题意;
C、根据∠4=∠5能推出c∥d,故不合题意;
D、根据∠3+∠5=180°能推出a∥b,故符合题意;
故选:D.
2.在铺设铁轨时,两条直轨必须是互相平行的,如图,已经知道∠2是直角,那么再度量图中已标出的哪个角,不能判断两条直轨是否平行( )
A.∠1 B.∠3 C.∠4 D.∠5
【解答】解:因为∠2是直角,∠4和∠2是同位角,如果度量出∠4=90°,
根据“同位角相等,两直线平行”,就可以判断两条直轨平行,
∠5和∠2是内错角,如果度量出∠5=90°,
根据“内错角相等,两直线平行”,就可以判断两条直轨平行,
∠3和∠2是同旁内角,如果度量出∠3=90°,
根据“同旁内角互补,两直线平行”,就可以判断两条直轨平行,
故答案为:A.
3.如图,下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠A+∠ABD=180°;④∠A=∠DCE;⑤∠ABD=∠ACD,能判断AB∥CD的是( )
A.①④ B.①④⑤ C.①③④ D.①③
【解答】解:①∵∠1=∠2;
∴AB∥CD,故①符合题意,
②∵∠3=∠4;
∴AC∥BD,故②不合题意,
③∵∠A+∠ABD=180°;
∴AC∥BD,故③不合题意,
④∵∠A=∠DCE;
∴AB∥CD,故④符合题意,
⑤∠ABD=∠ACD,不能判断两直线平行,
故符合题意的有①④,
故选:A.
4.如图,下列条件中,能判定AB∥CD的是( )
A.∠5=∠1 B.∠4=∠1
C.∠1+∠3=180° D.∠4+∠3=180°
【解答】解:A、因为∠5和∠1一组内错角,且∠5=∠1,根据内错角相等两直线平行可以判定AB∥CD,故符合题意,
B、因为∠4和∠1是一组同位角,且∠4=∠1根据同位角相等两直线平行可以判定EF∥GH,不符合题意,
C、因为∠2和∠1是一组对顶角,∠2和∠3是一组同旁内角,∠1+∠3=180°,即∠2+∠3=180°,根据同旁内角互补两直线平行可以判定EF∥GH,不符合题意,
D、,因为∠4和∠3一组邻补角,所以∠4+∠3=180°不能判定两直线平行,
故选:A.
5.数学课上,老师在投影屏上展示了一个如图所示的图形,并鼓励同学们积极思考,添加一个条件,使得DE∥AC.同学们回答完毕之后,老师在投影屏上展示了四位同学的条件,并说明其中一位同学的条件是不符合要求的,则这位同学是( )
A. B.
C. D.
【解答】解:A、由∠A=∠1可得DE∥AC(同位角相等,两直线平行),则此项不符合题意;
B、由∠2+∠4=180°可得DE∥AC(同旁内角互补,两直线平行),则此项不符合题意;
C、由∠A=∠3可得DF∥AB(同位角相等,两直线平行),不能得到DE∥AC,则此项符合题意;
D、由∠3=∠4可得DE∥AC(内错角相等,两直线平行),则此项不符合题意;
故选:C.
6.如图,∠1和∠2分别为直线l3与直线l1和l2相交所成角.如果∠1=62°,那么添加下列哪个条件后,可判定l1∥l2( )
A.∠2=118° B.∠4=128° C.∠3=28° D.∠5=28°
【解答】解:∠1=62°,要使l1∥l2,
则需∠3=62°(同位角相等,两直线平行),
由图可知,∠2与∠3是邻补角,
则只需∠2=180°﹣62°=118°,
故选:A.
7.如图,以下条件不能判断AB∥CD的是( )
A.∠2=∠3 B.∠1=∠2
C.∠4=∠1+∠3 D.∠ABC+∠BCD=180°
【解答】解:A、∠2=∠3,由内错角相等,两直线平行,能判定AB∥CD,故A不符合题意;
B、∠1=∠2,不能判定AB∥CD,故B符合题意;
C、∠4=∠1+∠3,由同位角相等,两直线平行,能判定AB∥CD,故C不符合题意;
D、∠ABC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行,能判定AB∥CD,故D不符合题意.
故选:B.
8.如图,下列条件中,能判断AD∥BC的是( )
A.∠3=∠4 B.∠1=∠2
C.∠5=∠C D.∠A+∠ADC=180°
【解答】解:A、∠3=∠4,能判定AD∥BC,故A符合题意;
B、C,D中的条件能判定AB∥DC,故B、C、D不符合题意.
故选:A.
9.如图,下列条件:①∠1=∠2,②∠3+∠4=180°,③∠5+∠6=180°,④∠7+∠4﹣∠1=180°,⑤∠7=∠2+∠3,⑥∠2=∠3中能判断直线a∥b的有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【解答】解:①由∠1=∠2,可得a∥b;
②由∠3+∠4=180°,可得a∥b;
③由∠5+∠6=180°,∠3+∠6=180°,可得∠5=∠3,即可得到a∥b;
④由∠7+∠4﹣∠1=180°,∠7=∠1+∠3,可得∠3+∠4=180°,即可得到a∥b;
⑤由∠7=∠2+∠3,∠7=∠1+∠3,可得∠1=∠2,即可得到a∥b;
⑥由∠2=∠3,不能得到a∥b;
故能判断直线a∥b的有5个.
故选:C.
10.如图,下列条件:
①∠1=∠2;
②∠3=∠4;
③∠ADC=∠B;
④∠D+∠BCD=180°;
⑤∠B+∠BCD=180°,
其中能推导出AB∥CD的是( )
A.①④ B.②④ C.①⑤ D.②⑤
【解答】解:∠1=∠2,∠D+∠BCD=180°,只能推导出AD∥BC,故①④不符合题意;
∠ADC=∠B,不能推导出AB∥DC,故③不符合题意;
∠3=∠4,∠B+∠BCD=180°,能推导出AB∥CD,故②⑤符合题意.
故选:D.
二.填空题(共6小题)
11.下列四种说法:
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
②在同一平面内,两条不相交的线段是平行线段;
③相等的角是对顶角;
④在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交.
其中,错误的是 ①②③ (填序号).
【解答】解:∵过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴①错误;
∵在同一平面内,两条不相交的线段可能在一条直线上,说两线段是平行线段不对,∴②错误;
∵相等的角不一定是对顶角,∴③错误;
∵在同一平面内,若直线AB∥CD,直线AB与EF相交,则CD与EF相交,正确,∴④正确;
故答案为:①②③.
12.如图,要得到AB∥CD,只需要添加一个条件,这个条件可以是 ∠2=∠4(答案不唯一) .
【解答】解:添加∠2=∠4,根据“内错角相等,两直线平行”推知AB∥CD.
故答案为:∠2=∠4 (答案不唯一).
13.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°),当∠ACE<180°,且点E在直线AC的上方时,满足三角尺BCE有一条边与斜边AD平行,那么此时∠ACE= 120或165或30 .
【解答】解:①当AD∥CE时,
∵AD∥CE,
∴∠DCE=∠D=30°,
∴∠ACE=90°+30°=120°;
②当BE∥AD时,过点C作CF∥AD,
∵BE∥AD,CF∥AD,
∴BE∥AD∥CF,
∴∠ECF=∠E=45°,∠DCF=∠D=30°,
∴∠DCE=30°+45°=75°
∴∠ACE=90°+75°=165°.
③如图中,当AD∥BC时.
∵AD∥BC,
∴∠D=∠BCD=30°,
∵∠ACE+∠ECD=∠ECD+∠DCB=90°,
∴∠ACE=∠DCB=30°.
故答案为:120或165或30.
14.如图表示钉在一起的木条a,b,c.若测得∠1=50°,∠2=75°,要使木条a∥b,木条a至少要旋转 25 °.
【解答】解:如图,
∵∠AOC=∠1=50°时,AB∥b,
∴要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是75°﹣50°=25°.
故答案为:25.
15.如图,点E在AC的延长线上,图中能判断AB∥CD的条件是 ∠1=∠7或∠6=∠2或∠1+∠ACD=180° (只需写三个).
【解答】解:有∠1=∠7或∠6=∠2或∠1+∠ACD=180°,
故答案为:∠1=∠7或∠6=∠2或∠1+∠ACD=180°.
16.如图,若要得到AD∥EF,需要添加的条件是(只填一个条件) ∠2=∠3 .
【解答】解:由题可得,当∠2=∠3时,AD∥EF,(同位角相等,两直线平行)
当∠3+∠4=180°时,AD∥EF,(同旁内角互补,两直线平行)
当∠5+∠6=180°时,AD∥EF,(同旁内角互补,两直线平行)
故答案为:∠2=∠3(答案不唯一)
三.解答题(共9小题)
17.如图,(1)如果∠1=∠B,那么 AB ∥ CD .根据是 同位角相等,两直线平行 .
(2)如果∠3=∠D,那么 BE ∥ DF ,根据是 内错角相等,两直线平行 .
(3)如果∠B+∠2= 180° ,那么AB∥CD,根据是 同旁内角互补,两直线平行 .
【解答】解:(1)如果∠1=∠B,那么AB∥CD;根据是同位角相等,两直线平行;
(2)如果∠3=∠D,那么BE∥DF,根据是内错角相等,两直线平行;
(3)如果∠B+∠2=180°,那么AB∥CD,根据是同旁内角互补,两直线平行.
故答案为:AB,CD,同位角相等,两直线平行;BE,DF,内错角相等,两直线平行;180°,同旁内角互补,两直线平行.
18.如图,已知BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,且∠1与∠2互余,试判断直线AB,CD是否平行?为什么?
【解答】解:直线AB,CD平行.
证明:∵∠1与∠2互余,
∴∠1+∠2=90°,
∵BE平分∠ABD,DE平分∠CDB,
∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2,
∴∠ABD+∠BDC=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°,
∴AB∥DC.
19.如图,已知在∠MON的一边OM上有一点A,另一边ON上有一点C,过A作ON的垂线交ON于点B,过C作OM的垂线交OM于点D,AE、CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线.判断AE与CF是否平行,并说明理由.
【解答】解:AE∥CF,理由如下:
∵AB⊥ON,CD⊥OM,
∴∠ABE=∠CDF=90°,
∴∠BAD+∠DCB=180°,
∵AE、CF分别是∠DAB及∠DCB的平分线,
∴∠BAE+∠FCE=90°,
∵∠BAE+∠AEB=90°,
∴∠AEB=∠FCE,
∴AE∥CF.
20.如图,∠E=∠1,∠3+∠ABC=180°,BE是∠ABC的角平分线.求证:DF∥AB
证明:∵BE是∠ABC的角平分线
∴∠1=∠2 (角平分线定义)
又∵∠E=∠1
∴∠E=∠2 (等量代换)
∴AE∥BC (内错角相等,两直线平行)
∴∠A+∠ABC=180° (两直线平行,同旁内角互补)
又∵∠3+∠ABC=180°
∴∠A=∠3 (同角的补角相等)
∴DF∥AB (同位角相等,两直线平行) .
【解答】证明:BE是∠ABC的角平分线,
∴∠1=∠2(角平分线定义),
又∵∠E=∠1,
∴∠E=∠2(等量代换),
∴AE∥BC(内错角相等,两直线平行),
∴∠A+∠ABC=180°(两直线平行,同旁内角互补),
又∵∠3+∠ABC=180°,
∴∠A=∠3(同角的补角相等),
∴DF∥AB(同位角相等,两直线平行),
故答案为:(角平分线定义),(等量代换),(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,同旁内角互补),(同角的补角相等),(同位角相等,两直线平行).
21.如图,已知AD平分∠BAC,且AD⊥BC于D,点E、A、C在同一直线上,∠DAC=∠EFA,延长EF交BC于G,说明为什么EG⊥BC.
【解答】解:∵AD平分∠BAC,
∴∠BAD=∠DAC,
∵∠DAC=∠EFA,
∴∠BAD=∠DAC=∠EFA,
∴EG∥AD,
∵AD⊥BC,
∴EG⊥BC.
22.如图,已知∠CGD=∠CAB,∠1=∠2,求证:AD∥EF.
【解答】证明:∵∠CGD=∠CAB(已知),
∴DG∥AB(同位角相等,两直线平行),
∴∠1=∠3(两直线平行,内错角相等),
又∵∠1=∠2(已知),
∴∠2=∠3(等量代换),
∴EF∥AD(内同位角相等,两直线平行).
23.已知:如图,AD是△ABC的角平分线,点E在BC上,点F在CA的延长线上,EF交AB于点G,且∠AGF=∠F.求证:EF∥AD.
【解答】证明:∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠BAD=∠CAD,
又∵∠BAD+∠CAD=∠AGF+∠F,且∠AGF=∠F,
∴∠CAD=∠F,
∴EF∥AD.
24.将一副三角板中的两个直角顶点C叠放在一起(如图①),其中∠A=30°,∠B=60°,∠D=∠E=45°.
(1)猜想∠BCD与∠ACE的数量关系,并说明理由;
(2)若∠BCD=4∠ACE,求∠BCD的度数;
(3)若按住三角板ABC不动,绕顶点C转动三角板DCE,试探究∠BCD等于多少度时CE∥AB,并简要说明理由.
【解答】解:(1)∠BCD+∠ACE=180°,理由如下:
∵∠BCD=∠ACB+∠ACD=90°+∠ACD,
∴∠BCD+∠ACE=90°+∠ACD+∠ACE=90°+90°=180°;
(2)如图①,设∠ACE=α,则∠BCD=4α,
由(1)可得∠BCD+∠ACE=180°,
∴4α+α=180°,
∴α=36°,
∴∠BCD=4α=144°;
(3)分两种情况:
①如图1所示,当∠BCD=150°时,AB∥CE.
∵∠BCD=150°,∠ACB=∠ECD=90°,
∴∠ACE=30°,
∴∠A=∠ACE=30°,
∴AB∥CE.
②如图2所示,当∠BCD=30°时,AB∥CE.
∵∠BCD=30°,∠DCE=90°,
∴∠BCE=∠B=60°,
∴AB∥CE.
综上所述,∠BCD等于150°或30°时,CE∥AB.
25.已知关于a的方程2(a﹣2)=a+4的解也是关于x的方程2(x﹣3)﹣b=7的解.
(1)求a、b的值;
(2)若点A、B在数轴上表示的数分别为(1)中的a,b,点P、Q分别从A、B两点背向而行,P的速度为每秒1个单位,Q的速度为每秒2个单位,问经过多少时间PQ的距离为20?
(3)如图,在(2)的条件下射线BQ绕着点B顺时针旋转,速度为每秒1度,射线AP绕着点A逆时针旋转,速度为每秒2度,当射线AP旋转完一周时两条射线同时停止运动.若射线BQ先转动30秒,射线AP才开始转动,当射线AP转动几秒时,射线BQ与AP互相平行?
【解答】解:(1)2(a﹣2)=a+4,
2a﹣4=a+4
a=8,
∵x=a=8,
把x=8代入方程2(x﹣3)﹣b=7,
∴2(8﹣3)﹣b=7,
b=3,
答:a=8,b=3;
(2)设经过x sPQ的距离为20,由题意得:
x+8﹣3+2x=20,
解得:x=5,
∴经过5秒PQ的距离为20;
(3)设射线AP转动t秒时,射线BQ与AP互相平行,由题意知:0≤t≤180,
①如图,
由题意得:∠MBQ=(30+t)°,∠NAP=2t°,
∴∠MAP=(180﹣2t)°,
∵BQ∥AP,
∴∠MAP=∠MBQ,
∴30+t=180﹣2t,
∴t=50.
②如图,
由题意得:∠MBQ=(30+t)°,∠MAP=(2t﹣180)°,
∴∠ABQ=180°﹣(30+t)°,
∵BQ∥AP,
∴∠MAP=∠ABQ,
∴2t﹣180=180﹣(30+t),
∴t=110,
③如图,
由题意得:∠ABQ=(30+t﹣180)°,∠NAP=(360﹣2t)°,
∵BQ∥AP,
∴∠NAP=∠ABQ,
∴30+t﹣180=360﹣2t,
∴t=170,
综上,当射线AP转动50或110或170秒时,射线BQ与AP互相平行.