人教版七上第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件(共20张PPT)

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名称 人教版七上第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2015-05-28 16:11:02

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文档简介

课件20张PPT。细胞通过分裂产生新细胞 1cm 2cm 3cm 边长cm表面积cm2体积cm3123624541827★ 模拟计算表面积增加倍数4倍9倍体积增加倍数8倍27倍随体积增大,表面积增加幅度 体积增加幅度﹤随着细胞体积增大
表面积的增加幅度 体积的增加幅度
吸收的营养 满足细胞生长所需
结论:﹤不能细胞不能无限度长大分析细胞生长过程:生物
生长细胞体积的增大
细胞数目的增多
——细胞的生长——细胞的分裂(细胞生长有限度,不能无限长大)(在生物生长中起主要作用)细胞分裂植物细胞细胞分裂动物细胞细胞分裂原细胞 两个新细胞 植物细胞分裂植物细胞分裂示意图细胞膜细胞壁细胞质细胞核 植物细胞的基本结构解释一下:
1、不是所有的植物细胞都含叶绿体,只有绿色部分含有叶绿体
2、即将进行分裂的植物细胞内的液泡非常小,只有在电子显微
镜下才能看到。
所以我们在初中阶段只讨论植物细胞分裂时基本结构的变化情况 叶绿体呢?液泡呢?思考:1、在分裂时,原细胞各部分结构在数量上发生了怎样的变化?
2、原细胞首先分裂的是哪一个结构?
(一分为二) (细胞核)细胞各种物质和能量变化细胞核 指令(遗传信息) 控制控制中心遗传信息库细胞核的功能 发出一套遗
传信息… … 原细胞 新细胞
(第1代)假设错误细胞核分裂是简单的直接平分过程吗? 新细胞
(第2代)1/2套遗
传信息1/2套遗
传信息1/4套遗
传信息1/4套遗
传信息1/4套遗
传信息1/4套遗
传信息… …… …… …假设可直接平分细胞核染色体DNA遗传信息复制数目:加倍形态:相同复制平分平分两个新细胞与原细胞遗传信息完全相同( ) 细胞核的分裂不是简单的直接平分,是一个非常复杂的变化过程。
其中染色体的变化最明显,进行了复制和平分。平分后,新细胞与原细胞的染色体数目和形态完全相同,两个新细胞的染色体数目和形态完全相同 。
染色体上有遗传信息,经过染色体的复制均分,遗传信息实现了复制平分。最终,两个新细胞与原细胞的遗传信息完全相同结论:接下来,原细胞的哪个结构又会发生变化呢??总结植物细胞细胞分裂细胞核分裂细胞质分裂 形成新的细胞膜形成新的细胞壁(染色体复制平分)过程:结果:1原细胞 2新细胞(遗传信息相同) 染色体细胞膜细胞质细胞核 动物细胞分裂示意图1 2 3 4染色体 动物细胞分裂动物细胞分裂过程细胞核分裂细胞质分裂形成新的细胞膜(染色体复制平分)动物细胞与植物细胞分裂有何异同点? 你能在动物细胞分裂图中找出体现染
色体复制平分的图像吗 ?观察与思考1、植物细胞或动物细胞分裂后,体积发生了
什么变化? (越来越小) (不会)2、如果一个细胞连续分裂下去,会不会越来
越小? 少数细胞成熟的细胞分裂大多数细胞原细胞 新细胞
生长 细胞不会无限分裂,这受到遗传信息的精确调控。
可是人体中有些细胞由于受到某种因素的影响,会摆脱
机体的控制,变成脱缰野马,那就是可怕的癌细胞 可怕的
癌细胞1、癌细胞的特点?
2、癌细胞是怎么形成的?
3、怎样预防癌症?谢谢!