课件18张PPT。 1.1.2 从算式到方程3.1.1从算式到方程送爱心,学雷锋学生会分为文艺组和劳动组送爱心下乡,文艺组15人,劳动组10人,那学生会共有几人参加活动?文艺组15人,劳动组x人,则学生会共有几人参加?学生会文艺组15人,每人捐10元,劳动组x人,每人捐15元,则共捐得多少元?文艺组15人,每人捐10元,劳动组每人捐15元,共捐得300元,则劳动组有几人?送爱心,学雷锋三门县思考:你能用算式解决这个问题吗?⑴80周岁到99周岁的老人,每人每月可领取100元补助金;⑵100周岁以上的老人每人每月可领取200元补助金;⑶可领取补助金的老人共450人;⑷三门县一月共发放补助金50000元。则80周岁到99周岁的老人有几人?①设80周岁到99周岁的老人有x人,则100周岁以上的老人 有 人。 ②80周岁到99周岁的老人共领得补助金 元,100周岁以上的老人 共领得补助金 元。 ③你能找到题目中的相等关系吗? 三门县⑴80周岁到99周岁的老人,每人每月可领取100元补助金;⑵100周岁以上的老人每人每月可领取200元补助金;⑶可领取补助金的老人共450人;⑷三门县一月共发放补助金50000元。则80周岁到99周岁的老人有几人?450-x100x200(450-x)100x +200(450-x)=50000练习:判断下列式子是不是方程.
(1).1+2=3 ( ) (4) x+2>1 ( )
(2). 1+2a=4( ) (5) x+y=2 ( )
(3) x+1-3 ( ) (6) x2-1=0 ( )
xxx√√√未知数等式你知道什么叫方程吗?含有未知数的等式叫做方程.议一议:方程这个名词,最早见于我国古代算书《九章算术》.《九章算术》是我国东汉初年编定的一部现有传本的、最古老的中国数学经典著作.其中解方程的方法,不但是我国古代数学中的伟大成就,而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产.这一成就进一步证明:中华民族是一个充满智慧和才干的伟大民族.学生会的同学坐车匀速行驶途经泗淋、花桥、海游三地的时间如图所示,浬浦在花桥、海游两地之间,距花桥5千米,距海游12千米,则泗淋到浬浦的路程有多远?泗淋花桥浬浦
海游10千米40千米12:0012:3013:30回家思考:你能借助方程来解决吗?设泗淋到浬浦的路程有x千米。分析:若知道泗淋到浬浦的路程Х千米,观察:
泗淋花桥浬浦海游10千米40千米Х千米(X-10)(X+40) 根据________________,得到_______ ,
列出方程________________汽车匀速行驶车速相等 问题3:泗淋到花桥行车的速度是_____千米/分钟?
泗淋到海游行车的速度是____ 千米/分钟?问题2:从泗淋到花桥行车 分钟?
从泗淋到海游行车 分钟? 问题1: 泗淋到花桥的路程 千米?
泗淋到海游的路程 千米?30 90设未知数 列方程 分析实际问题中的数量关系,利用其中的相等关系列出方程,是用数学解决实际问题的一种方法.归纳:比较列算式和列方程列算式:是只用已知的数,依据问题中的数量关系,逐步求得结果的思维过程。列方程:是依据问题中的等量关系,已知数和未知数一起参与列式, 然后求得结果的思维过程。 根据下列问题,设未知 数并列出方程(1) 一台计算机已使用1700小时,预计每月再使用150小时,经过多少月这台计算机的使用时间达到规定的修检时间2450小时?解:设x月后这台计算机的使用时间达到
2450小时,可列方程1700+150x=2450(2)用一根长24cm的铁丝围成一个长方形,使它长是宽的1.5倍,长方形的长,宽各应是多少?解:设长方形的宽为xcm,
列方程2(x+1.5x)=241.5xx
(1)环形跑道一周长400m,沿跑道跑多少周,
可以跑3000m?
(2)甲种铅笔每枝0.3元,乙种铅笔每枝0.6元,
用9元钱买了两种铅笔共20枝,两种铅笔各买
了多少枝?
(3)一个梯形的下底比上底多2㎝,高是5㎝,
面积是40㎝2,求上底。 根据下列问题,设未知数,列出方程。 用含未知数的式
子表示问题中的数量关系。小结本节课学了哪些内容?哪些方法?方程含有未知数的等式。设未知数找相等关系列出方程内容解决实际问题的方法列方程上有20头、 下有52足,问鸡兔各有多少?鸡兔同笼谢谢 再见