1.2 测量实验探究的重要环节(共23张PPT) 教科版八年级上册物理

(共23张PPT)
第一章　走进实验室
2.测量：实验探究的重要环节
1.认识国际单位制中长度的基本单位，会进行单位换算。
2.知道测量有误差，能够识别误差和错误。
3.会使用恰当的工具测量长度和时间。
4.掌握粗略估计时间和长度的方法。
◎重点:会用刻度尺测量物体的长度，会用停表测量时间。
通过任务驱动一、二完成目标3的学习。
生活中的物理
俗话说:“耳听为虚，眼见为实”。眼见一定为实吗？
问题:左边上下两根横线弯了吗？右边中心两个圆一样大吗？怎样来验证这两个问题？
左边上下两根横线没有弯。右边中心两个圆一样大。利用工具来测量，然后验证。
·导学建议·
教师也可以多找一些类似的图片给学生看，这样可以激发学生的学习兴趣。
重点梳理
从木工尺到米原器
1.长度单位:常用的长度单位:　千米　(km)、米(m)、　分米　(dm)、厘米(　cm　)、毫米(　mm　)、　微米　(μm)、纳米(　nm　)。
千米　
分米
　
cm
mm
微米　
nm
换算关系:
1 km＝　103　m　　1 dm＝　10－1　 m
1 cm＝　10－2　m　　1 mm＝　10－3　m
1 μm＝　10－6　m　　1 nm＝　10－9　m
103　
10-1　
10-2　
10-3　
10-6　
10-9　
实验:测量长度
2.读数时，一般要估读到最小刻度值的　下一位　。　分度值　和　量程　是测量工具的主要规格。
下一位　
分度值　
量程　
3.刻度尺的使用
(1)看:使用刻度尺之前，要观察它的　零刻度线　、　量程　、　分度值　。
(2)放:刻度尺要沿着　所测长度　放置，与被测长度　相平行　，不能歪歪斜斜，而且有刻度的一边要贴近被测物体，并使刻度尺的零刻度线或某一整数刻度与被测长度的　起始端　对齐。刻度尺较厚时要让刻度线　立着紧贴　被测物体。
零刻度线　
量程　
分度值　
所测长度　
相平
行　
起始端　
立着紧贴　
(3)读:读数时，视线要　正对　刻度线，且要估读到分度值的　下一位　。
(4)记:多次测量求平均值，其结果包括　数值　和　单位　。
正对　
下一位　
数值　
单位　
4.由于估读值不可能绝对准确，　测量值　和　真实值　之间必然存在差异，这个差异叫作误差。　多次测量求平均值　可以减小误差，但不能　消灭　误差。
测量值　
真实值　
多次测量求平均值　
消灭　
5.特殊测量方法:
(1)累积法:把尺寸很小的物体　累积　起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，测量出它的　总长度　，然后　除以　这些小物体的　个数　，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度等。
累积　
总长度　
除以　
个数　
(2)卡测法:方法如图。
(a)测硬币直径　　(b)测乒乓球直径　　(c)测铅笔长度
(3)化曲为直法:如地图上的铁路或河流的长度、圆柱体的周长等，无法直接测量，可以借助于易弯曲但弹性不大的细棉线等，使细棉线与被测物体紧密接触，然后量出细棉线的长度即可，此种方法被称为“化曲为直法”。
1.关于长度的测量，下列说法错误的是(　C　)
A.长度测量是最基本的测量
B.温度计、电表等测量仪器的示数都是以长度的示数为基础的
C.分度值是1 mm的刻度尺，在测量时，测量结果精确到0.1 mm
D.长度测量的准确值由刻度值的分度值决定
C
用停表测量时间
6.在运动场和实验室，经常用停表　测量　时间。在国际单位制中，时间的基本单位是　秒　，符号是　s　。其他的常用单位还有　小时　(h)、　分　(min)等。
换算关系:1 h＝60 min　1 min＝60 s
测量　
秒　
s　
小时　
分　
2.如图所示，小红同学精确测量从家到学校所用的时间，下面读数正确的是(　C　)
A.306.5 s B.5.65 min
C.336.5 s D.436.5 s
C
停表的读数＝大盘指针数＋小盘指针数，大盘的单位为s，小盘的单位为min。
利用刻度尺测量长度
小组讨论:刻度尺的使用规则。
A.“选”:根据不同的测量要求，选择　量程　和　分度值　都合适的测量工具。
B.“观”:使用刻度尺前，要观察它的　零刻度线　、　量程　、　分度值　。
量程　
分度值　
零刻度线　
量程
　
分度值　
刻度尺的零刻度线如果磨损，测量物体长度时，要从另一个清晰的整数刻度线量起。
C.“放”:用刻度尺测长度时，有刻度的一边要　紧靠　被测物体且与被测边保持　平行　。
D.“看”:读数时视线要与尺面　垂直　。
E.“读”:读数时，要估读到　分度值的下一位　。
紧靠　
平行　
垂直　
分度值的下一位　
F.“记”:测量结果由　数字　和　单位　组成。
做一做:使用刻度尺测量物理课本的长度和宽度。
项目 长度 宽度
物理课本
拓展1:怎样测量一张纸的厚度？
　测量出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为　。
数字　
单位　
测量出n张纸的厚度L，则一张纸的厚度为　
借助于三角板测量，如图所示:
·导学建议·
如果时间宽裕，可以再讲解一下圆形物体周长及细铜丝直径的测量方法。
拓展2:怎样测量一枚硬币的直径？
利用停表测量时间
学习停表的使用方法:用手紧握停表，大拇指按在按钮上，第一次按下时，表针开始走动，开始计时；第二次按下时，表针停止走动，停止计时；第三次按下时，表针回零。
练习使用停表:用停表测量脉搏跳动10次所用的时间为　8 s　，1 min内脉搏跳动的次数是　75　次。
8 s　
75