27.《一个粗瓷大碗》课件(共21张PPT)

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名称 27.《一个粗瓷大碗》课件(共21张PPT)
格式 pptx
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-01 16:27:24

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(共21张PPT)
一个粗瓷大碗
一、小知识。
赵一曼(1905—1936),原名李坤泰,又名李一超,四川宜宾人。中国共产党党员,抗日民族英雄。曾任东北人民革命军第三军第一师第二团政委,1935年11月在与日伪军作战时受伤被 在独中坚贞不屈,1936年8月2日在珠河被杀害。
二、给下面加点的字选择正确的读音,打“/”。
1.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“哪里拿来的,请你还(hái huán)到哪里去!”
2.通讯员用这个大碗给赵一曼盛(shèna chéng)了满满一碗高粱米饭。
3.赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁(jìn jīn)想起战士们的艰苦生活。
4.赵一曼趁人不注意的时候,把碗里的饭倒(dǎo dào)进锅里。
二、给下面加点的字选择正确的读音,打“/”。
1.赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“哪里拿来的,请你还(hái huán)到哪里去!”
2.通讯员用这个大碗给赵一曼盛(shèna chéng)了满满一碗高粱米饭。
3.赵一曼看到这碗高粱米饭,不禁(jìn jīn)想起战士们的艰苦生活。
4.赵一曼趁人不注意的时候,把碗里的饭倒(dǎo dào)进锅里。
三、找出下列句子中的错别字,并把它们改正过来。
1.在中国人民革命军事播物馆里,陈烈着一个粗瓷大碗。
( )( )
2.小通迅员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。
( )
3.他没坑声,眼里却含着泪花。
( )
三、找出下列句子中的错别字,并把它们改正过来。
1.在中国人民革命军事播物馆里,陈烈着一个粗瓷大碗。
( 博 )( 列 )
2.小通迅员给赵一曼送来一个鼓鼓的挂包。
( 讯 )
3.他没坑声,眼里却含着泪花。
( 吭 )
四、根据下面的意思写出以“大”开头的成语。
1.形容对不足为奇的事情过分惊讶。 ( )
2.比喻像在大海里捞针一样极难找到。 ( )
3.大的材料用在小处。多指人事安排上不恰当,屈才。 ( )
4.形容花钱、用东西没有节制。 ( )
5.充分显露自己的本领。 ( )
四、根据下面的意思写出以“大”开头的成语。
1.形容对不足为奇的事情过分惊讶。 (大惊小怪)
2.比喻像在大海里捞针一样极难找到。 (大海捞针)
3.大的材料用在小处。多指人事安排上不恰当,屈才。 (大材小用)
4.形容花钱、用东西没有节制。 (大手大脚)
5.充分显露自己的本领。 (大展身手)
五、在括号中填入有关人体部位名称的字,组成有趣的成语。
( )瘦如柴 ( )战心惊
( )缠万贯 ( )背受敌
( )有成竹 ( )枪舌剑
( )不释卷 ( )是心非
( )闻目睹 ( )飞色舞
五、在括号中填入有关人体部位名称的字,组成有趣的成语。
(骨)瘦如柴 (胆)战心惊
(腰)缠万贯 (腹)背受敌
(胸)有成竹 (唇)枪舌剑
(手)不释卷 (口)是心非
(耳)闻目睹 (眉)飞色舞
六、课内阅读自我检测。
赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”
“这……这……敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员为难地说。
开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼感了满满一碗高粱米饭,他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。
第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”
赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?”
据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
六、课内阅读自我检测。
赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”
“这……这……敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员为难地说。
开饭了。通讯员用这个大碗给赵一曼感了满满一碗高粱米饭,他想:“这回我们政委该吃顿饱饭了。”
赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥。
炊事员老李在旁边看得清楚,他没吭声,眼里却含着泪花。
第二天开饭的时候,赵一曼又没有碗了。小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”
赵一曼笑着说:“是啊,什么时候才能不‘丢’碗呢?”
据后来“侦察”,这个粗瓷大碗已经成了七班的菜盆了。
六、课内阅读自我检测。
1.用“ ”画出文中描写赵一曼语言、动作的语句。
2.根据短文内容选择正确的答案填在括号里。
(1)赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”
①这是因为( )
A.她以为这个碗是通讯员偷来的
B.她以为这个碗是通讯员从老百姓那里拿来的
②从这里可以看出赵一曼( )
A.重视纪律,不拿群众一针一线 B.对下属要求很严格
(2)赵一曼和普通战士一样,已经几个月没吃过粮食了,但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这表现了她( )的高尚情操。
A.无私奉献 B.勤劳刻苦 C.以身作则
六、课内阅读自我检测。
1.用“ ”画出文中描写赵一曼语言、动作的语句。
2.根据短文内容选择正确的答案填在括号里。
(1)赵一曼看着这个碗,对通讯员说:“从哪里拿来的,请你还到哪里去!”
①这是因为( B )
A.她以为这个碗是通讯员偷来的
B.她以为这个碗是通讯员从老百姓那里拿来的
②从这里可以看出赵一曼( A )
A.重视纪律,不拿群众一针一线 B.对下属要求很严格
(2)赵一曼和普通战士一样,已经几个月没吃过粮食了,但她却把小通讯员给她盛的满满一碗高粱米饭换成半碗野菜粥,这表现了她( C )的高尚情操。
A.无私奉献 B.勤劳刻苦 C.以身作则
六、课内阅读自我检测。
(3)小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”
①结合上下文,我们知道“丢”在这里的意思是( )
A.赵一曼太粗心,总把碗弄丢
B.赵一曼把碗送给了别人
②从这里我们感受到赵一曼( )的高尚品质。
A.体贴、照顾同志胜过爱惜自己 B.宽宏大量
③小通讯员说话的语气是( )
A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D. 敬佩
六、课内阅读自我检测。
(3)小通讯员急得直叫:“我说政委同志啊,给你一百个碗也架不住你这么‘丢’啊!”
①结合上下文,我们知道“丢”在这里的意思是( B )
A.赵一曼太粗心,总把碗弄丢
B.赵一曼把碗送给了别人
②从这里我们感受到赵一曼( A )的高尚品质。
A.体贴、照顾同志胜过爱惜自己 B.宽宏大量
③小通讯员说话的语气是( D )
A.责备 B.惋惜 C.无可奈何 D. 敬佩
七、阅读短文,回答问题。
郑板桥
郑板桥是清朝的一位书画家。他从小聪明好学,但家里很穷,没钱买灯油,夜里他就经常到附近一个古庙里,借着佛灯读书。后来,他中了进士,当了县令。
郑板桥一生最杰出的成就,就是在诗、书、画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。如今还有不少人在模仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移,是值得称颂的。
郑板桥在潍县当县令时,遇到了灾荒之年,他因私自开仓救济百姓而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖画所得的钱,大多数都给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。
郑板桥活到七十三岁。他给我们留下了许多宝贵的财富,永远值得我们怀念。
七、阅读短文,回答问题。
1.根据意思,在文中找出相应的成语。
(1)洋溢着美妙意趣(多指语言、文章或美术作品)。( )
(2)全世界都知道。形容非常著名。( )
(3)单独树立起一面旗帜,指自成一家。( )
2.“他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路”是说( )。
A.郑板桥的字很难看 B. 郑板桥小时候的字很难看
C.郑板桥的字自成一家
3.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石。因为郑板桥认为兰花 ,竹子 ,石头 ,是值得称颂的。
4.郑板桥为什么被罢官?从这件事中你觉得郑板桥是一个怎样的人?
5.郑板桥的“怪脾气”指的是什么?
七、阅读短文,回答问题。
1.根据意思,在文中找出相应的成语。
(1)洋溢着美妙意趣(多指语言、文章或美术作品)。
(妙趣横生)
(2)全世界都知道。形容非常著名。 (闻名于世)
(3)单独树立起一面旗帜,指自成一家。 (独树一帜)
2.“他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路”是说( C )。
A.郑板桥的字很难看 B. 郑板桥小时候的字很难看
C.郑板桥的字自成一家
3.郑板桥特别喜欢画兰、竹、石。因为郑板桥认为兰花四时不谢,竹子百年常青,石头万古不移是值得称颂的。
七、阅读短文,回答问题。
4.郑板桥为什么被罢官?从这件事中你觉得郑板桥是一个怎样的人?
因闹饥荒时私自开仓救济百姓被罢官。郑板桥是一个心地善良、体恤百姓的人。
5.郑板桥的“怪脾气”指的是什么?
“怪脾气”指的是,一些财主、官吏依仗财势叫他画画,他却偏不画。
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