华南虎课件

课件45张PPT。忽闻一声霹雳响，山腰飞出山中王。
昂头踊跃呈牙爪，麋鹿之属皆奔忙。——施耐庵 《水浒传》亲密兄弟看我们多快乐 “我要自由!”
牛汉华南虎华南虎，你知多少 华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。分布于华南、华中、华东、西南的广阔地区及陕南、陇东、豫西?、晋南的个别区域，以湖南、江西数量最多。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足百只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。
华南虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分，诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜，称虎为“山君”、“山神”；文人墨客对虎更是钟爱有加，画虎、咏虎，比比皆是。
作者简介 牛汉，原名史成汉，1923年生，山西定襄县人。
40年代开始诗歌创作，是“七月诗派”的重要成员。
1955年由于受胡风事件的牵连，遭到两年的拘捕囚禁。
文革期间，又被关入“牛棚”，从事强制性劳动。 70年代初，创作了不少诗歌
作品，其中比较著名的有《华南
虎》《悼念一棵枫树》《半棵树》等。已出版诗集《彩色的生活》
《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》及自选集《蚯蚓和羽毛》等。 这首诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关《梦游人说诗》 入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。写作背景：品读文章 初探课文栅（ ）栏 　 斑斓（ ）

呵斥（ ）　　 不羁（ ）
抽搐（ ） 　 沟壑（ ）
苍苍莽莽（ ） 和（ ）着鲜血
鲜血(　 ) 血淋淋( )
读准字音zhà hēchì chù mǎng lán jī hè huò xuèxiělīn līn听一听 想一想聆听华南虎：听朗读，注意以下方面：
1、注意字词的读音。
2、注意语气、节奏、感情、语调等。
3、初步感受作者的情感倾向。
4、华南虎处于怎样的处境？
朗读指导：
第一、二小节以叙述语气为主;
第三、四小节要读出华南虎对人类的轻蔑，读出它内心的孤独和忧愤，更要读出它的抗争;
最后一节是作者感情的高潮，要读出作者的羞愧和觉醒后的激愤。
1、课文中的华南虎处境如何？这只美丽而强健的华南虎，被囚禁于人类的牢笼之中，远离了山林。 华南虎背对胆怯而绝望的观众，安详地卧在一个角落——维护尊严、冷淡、蔑视世俗、高傲不羁。梦见了苍苍莽莽的山林——高傲不羁、向往自由、追求独立。灰灰的水泥墙壁上，有一道一道的血淋淋的沟壑——威武不屈，勇于抗争。 2、 诗人在诗中展现给我们的是一只怎么样的华南虎？你从哪些诗句可以看出来？华南虎的个性特征 华南虎维护尊严
向往自由
蔑视世俗
威武不屈
勇于抗争3、对华南虎，“观众”和“我”各持什么态度？你对“我”和众人的行为有怎样的评价？“观众”这是一个没有独立的人格和自我意识的群体。是冷漠粗暴、自以为是、卑微无聊、麻痹势利，有时还会助纣为虐的群体的真实写照。 “我”良知未泯，从华南虎身上我感到一种沉寂在内心深处的精神力量，灵魂被震撼而觉醒。 “观众”对华南虎“砸”“呵斥”“劝诱”。4、为什么“我”认为“观众”是一群“胆怯而绝望”、“可怜而可笑”的人？ 观众不知道自己的无耻，反而用“砸、呵斥、 劝诱”的方式来对待高贵的华南虎；他们卑微，即便是面对华南虎威严的背影也会感到“胆怯”，所以说“可怜”；他们无聊，竟会因为从生活中找不到“谈资”和“好戏”而“绝望”，所以说“可笑” 。在他们看来，老虎“悲愤”的抗争，显得那么可笑、愚蠢。有吃喝，不比风餐露宿要强得多?他们自以为是，蔑视老虎向往的“苍苍莽莽的山林”，他们不但对自己囚牢一样的生活境况不自知，而且还想用同样的牢笼囚住一切生灵。“两道铁栅栏”形象地表现了他们懦弱的心理。 5、“你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？是屈辱的心灵在抽搐吗？”
（华南虎的心灵为什么会感觉“屈辱”？
“屈辱”表现在哪些方面? ）（1）浅层意思：为自己的尊严被践踏、自由被剥夺而感到“屈辱”。
（2）深层意思：为生活在这个自由被剥夺、人格被侮辱的世界而感到“屈辱”。（1）被关在铁笼里.
（2）被人用石块砸.
（3）被人厉声呵斥、苦苦劝诱。 “我羞愧地离开了动物园”
在华南虎的面前，“我”为什么感到“羞愧”？ 因为“我”也作为庸俗大众的一员，来“观赏”老虎。“在不羁的灵魂”感到自己人格的卑微、心灵的堕落。 “我”对华南虎不屈灵魂的膜拜；也体现“我”的屈辱灵魂的觉醒。在恍惚之中，“我”听见一声“石破天惊的咆哮”，“有一个不羁的灵魂，掠过我的头顶腾空而去”。有什么含义？ 华南虎6、“我终于明白……”中“我”这时明白了一些什么? “我”明白了被人类囚禁在笼中的不只是一只老虎，而且是一个不屈服、不苟活的高尚的生命； “我”明白了在这个“不羁的灵魂”面前，人类是多么的庸俗、猥琐和无知； “我”明白了在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，保持独立健全的人格。 华南虎7、当“我”离开动物园后，又“看见了火焰似的斑纹”和“火焰似的眼睛”，这只是在描写华南虎斑纹和眼睛的颜色吗？（课后） 华南虎明确:不是
这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热的生命力。
朗读诗歌最后一小节，根据你的理解，说说在华南虎的形象中蕴涵了诗人怎样的思想感情。 诗人借虎喻人，表达了自己的人生思索：在悲怆和困境中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。表达了作者在困境中不屈的人格和对自由的渴望。问题研究人类对虎的残害、摧残。“我看见你的每个趾爪
全都是破碎的，
凝结着浓浓的鲜血！” 这几句诗表现了什么？问题研究　　当时正是“十年动乱”时期，人们的思想受到禁锢，精神受到折磨。诗歌中“捆绑”、“绞掉”、“锯掉”这些词暗示了怎样一个社会氛围？问题研究 这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及
“铁笼”分别象征什么？“观众”代表什么? 所谓象征，就是通过某一特定的具体形象间接
地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。华南虎象征---------不屈的生命、执著的灵魂。“铁笼”----------禁锢自由、代表邪恶。“观众”---------冷漠、市侩，助纣为虐的群体的写照。 诗人以华南虎作为象征，表现的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。小结深层探究：《华南虎》作于一个特殊的年代，我们应如何理解它的现实意义? 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初，表现了在当时特有的政治环境下，中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代，即使在今天，这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的独立的人们，应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 读了《华南虎》你获得了什么人生启迪? 在困境中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，维护自尊，奋勇向前。 生命，不要羁绊；自由，不需束缚；
尊严，不容亵渎；灵魂，不能囚禁！尊严在不自由中顽强地高昂着头，
生命在囚禁中爆发出更大的能量，
意志在暗夜中显示出更加灿烂的光彩，
灵魂在苦难中得到令人惊异的升华！ 华南虎
—不羁的灵魂小结：?成语
虎背熊腰﹕形容肢体粗大强壮。
虎踞龙盘﹕形容地势雄伟险要。
虎口拔牙﹕在老虎嘴里拔牙。比喻冒着极大的危险做某事。
虎视眈眈﹕像老虎那样凶狠而贪婪地注视着。
虎头虎脑﹕健壮憨厚的样子。
放虎归山﹕把老虎放回山林﹐比喻自留祸根。
狼吞虎咽﹕形容吃东西又猛又急。
如虎添翼﹕比喻本领很大的人又增加了新的助力﹐使本领更大。
狐假虎威﹕比喻假借別人的强势显自己威风。 华南虎歇后语
老虎头上拍苍蝇﹐不想活了。
老虎戴念珠﹐假裝慈悲。
老虎追得猫上树﹐亏留一手。
放虎归山﹐后患无穷。
老虎的屁股，摸不得。 华南虎积累诗句：
同州隔秋浦，闻吟猛虎词。
——李白
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
——辛弃疾
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
——苏轼　 受够无情的戏弄之后， 　我不再把自己当人看， 　仿佛我成了一条疯狗， 　漫无目的地游荡人间。 　我还不是一条疯狗， 　不必为饥寒去冒风险， 　为此我希望成条疯狗， 　更深刻地体验生存的艰难。 　　我还不如一条疯狗！ 　　狗急它能跳出墙院， 而我只能默默地忍受， 我比疯狗有更多的辛酸。 假如我真的成条疯狗 就能挣脱这无情的锁链， 那么我将毫不迟疑地， 放弃所谓神圣的人权。疯狗——致奢谈人权的人们陈敬容的《孔雀长鸣》。 向着众多游人
孔雀亮开了尾屏
点燃绿色金色的星星
儿童说那是同他们比美
但科学告诉我们/那并非比美
而是生物的本能——
一种防卫如同所有的飞禽孔雀也来自深山密林
听惯的是流泉飞瀑
见惯的是日、月、星、云
如今承受着
一半赞赏，一半逗引
对于复杂的世界
忽然生出巨大的悲悯
它收拢尾屏
临风一声长鸣
威武、高傲、向往自由追求独立、不屈服于压迫、勇于抗争虎人可怜而可笑无知、无耻、怯懦“我”羞愧、明白在悲怆和困厄中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，抵抗堕落，奋然前行。