中考化学专题复习-中考实验题复习 课件(共30张PPT)

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名称 中考化学专题复习-中考实验题复习 课件(共30张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 化学
更新时间 2024-01-01 21:10:47

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文档简介

(共30张PPT)
实 验 题 专 题 复 习
A稀释浓硫酸 B.夹持蒸发皿 C.量筒体积读数 D.O2验满
针对训练一:判断实验基本操作的正误
1.下列实验操作中,正确的是( )
2.量取8mL水稀释浓硫酸的下列操作错误的是( )
3.下列实验操作中,正确的是( )
B
D
A
针对训练二:多功能瓶的使用
1、(若是CO2)要求气体:
  进   出;
气体进入后先集中在装置的:  (上部/下部)
2、(若是H2)要求气体:
  进   出;
气体进入后先集中在装置的:  (上部/下部)
1、气体收集(贮气装置)

a
b
下部
b
a
上部
排空气法
收集气体 :  进 出;气体进入后先集中在
装置的 。(上部/下部)        
问:装水量有什么要求?
a
b
上部
返回
问:如果要收集的气体溶于水怎么办?
若收集一瓶较纯净的氧气应如何操______________
1、气体收集(贮气装置)

排水法
集气瓶内装有检验或吸收杂质的液体,混合气从 端进 端出
a
b
2、洗气(检验气体、除杂质、干燥气体)
拓展1
装置
相同点 不同点
作用
废气

废气

废气

集气瓶和烧杯通过双孔胶塞和导管连接;集气瓶内装满水。
短进长出
长进短出
长进长出
贮气
洗气
洗气
贮气
3、双重用途(洗气+贮气)
4、安全瓶(防倒吸)
1、气体收集(贮气装置)
2、洗气
(检验气体、除杂质、干燥气体)
3、双重用途(洗气+贮气)
废气

4、安全瓶(防倒吸)
小结:
1、用下列装置进行实验,不能达到实验目的是( )
针对练习:
B
2、氧气用下图中的  进行收集(填写字母序号)。
C
③ 装置E的作用是 ,
3、
防止澄清石灰水倒吸,使硬质玻璃管炸裂
针对训练三:实验室制取气体的反应原理
一.制氧气:
1、加热高锰酸钾 ;
2、加热氯酸钾和二氧化锰 ;
3、分解过氧化氢溶液 ;
二.制氢气: ;
三.制二氧化碳: ;
针对训练四:求元素的化合价
2、铬铁矿是铬和铁的氧化物形成的矿物,其化学成分可以表示为FeCr2O4,其中铁显+2价,求Cr的化合价 。
1、NF3中氟元素为-1价,则氮元素的化合价为 。
3、高铁酸钾(K2FeO4)是一种既能杀菌、消毒,又能絮凝净水的水处理剂,其中铁的化合价是 。
+3
+3
+6
针对训练五:文字描述实验操作
1、量取和稀释浓硫酸所用的玻璃仪器有______________。
简要描述浓硫酸的稀释方法______________。
2、工业上常用氢气和氯气反应制盐酸,在实验室我们测定稀盐酸pH,最简便的方法是使用   ,测定的操作是   。
量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒
将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌
使用pH试纸
取一小块干燥的pH试纸放在白瓷版上,用玻璃棒蘸取待试液,滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,读出读数
针对练习:
1、简要描述用试管取用粉末状固体药品的方法:___________________________________________________。
2、简要描述用试管取用块状固体药品的方法:
__________________________________________________。
将试管斜放,用药匙或纸槽将粉末状固体药品送入试管底部,
再将试管直立起来。
将试管横放,用镊子夹取块状固体药品放在试管口,
再将试管缓慢竖立起来。
请写出连接装置后检查装置气密性的方法:______________
针对训练六:装置气密性的检查
在使所要检查的实验系统密封的条件下,通过一定方法,(改变温度,往系统内加水,或通入气体等),改变系统内的压强,导致系统内外压强不同,然后依据改变体系内压强时产生的现象(如气泡的生成,水柱的形成,液面的升降等)来判断装置气密性的好坏。
1、检查装置气密性的原理:
加热法
液差法
推拉法
答题步骤:
1.密封体系
2.变压操作
3.现象
4.结论
改变温度
往系统内加水
通入气体
1、下图装置不能用于气密性检查的是( )
A
针对练习:
2、下列所示装置的气密性检查中,漏气的是( )
D
答题步骤:
1.密封体系
2.变压操作
3.现象
4.结论
3、请写出连接装置后检查装置气密性的方法:
气体杂质 净化所用试剂 净化装置编号
O2 灼热的铜粉 D
CO2 氢氧化钠的溶液 A
H2O 浓硫酸、氢氧化钠、生石灰 A或B或C
HCl 氢氧化钠溶液、碳酸氢钠溶液 A
H2、CO 灼热的氧化铜 E
针对训练七:气体的净化
练习:
装置C的作用是  。
装置C的作用是    。
除去二氧化碳中的氯化氢气体
除去二氧化碳中的水蒸气(干燥气体)
一、加热
使用试管或烧瓶给固体药品加热时, 预热, 集中加热。
二、制取气体
检查装置的气密性, 装药品 ;
向容器内添加药品时要 装固体药品, 装液体药品。
用高锰酸钾加热制取氧气结束后,要 将导管移除水面,
熄灭酒精的。
针对训练八:实验操作中的“先”与“后”
填“先”或“后”








三、可燃性气体
点燃可燃性气体时, 检验气体的纯度, 点燃。
四、用还原性的气体(如H2、CO)还原氧化铜、氧化铁等固体时
实验前,要 通气体,然 加热。
实验后, 移去酒精灯直到试管冷却, 停止通氢气。






五、气体的检验和除杂
二氧化碳和水蒸气的混合气体, 检验水蒸气, 检验二
氧化碳气体。
吸收二氧化碳和水蒸气, 吸收二氧化碳, 吸收水蒸气。




1、实验室利用如图装置进行实验。有关实验操作说法正确的是(  )
A.甲、丙两处的澄清石灰水的作用是相同的
B.先通入一氧化碳,再点燃乙处的酒精灯
C.该实验只能得出一氧化碳具有还原性的化学性质
D.甲处和乙处的澄清石灰水都变浑浊
B
练习:
B
C
D
2、为除去氢气中含有的少量氯化氢和水蒸气,应选用的装置是
如图中的(  )
A
D
小明和他的同学在实验室发现上一次实验后忘记塞上瓶塞的氢氧化钠溶液的试剂瓶瓶口周围有一些白色固体.他们怀疑氢氧化钠溶液已经变质,于是进行了如下实验探究.
[提出问题]
溶液中的溶质成分时说明?
[提出猜想]
①氢氧化钠;
②碳酸钠;
③ ;.
针对训练九:填猜想
氢氧化钠和碳酸钠
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