11.1功 课件(共20张PPT) 人教版物理八年级下册

(共20张PPT)
猜谜语
悄悄过河
相视而泣
老头啃骨头
诸葛亮的儿子拍照
耕田机械化
闹矛盾
咱们工人有力量
千里相逢，一日一里
功
小“物”现大“物”
功 的定义：
一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功．
必要条件！
（1）作用在物体上的力
（2）物体在这个力的方向上移动的距离。
“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”
用力推讲台,讲台没有动，这位同学做功了吗？
分析：
Ｓ=０
Ｆ≠０
没有做功．
（劳而无功）
“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”
扔出去的篮球，地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？
分析：
Ｓ≠０
Ｆ＝０
没有做功．（不劳无功）
“两个必要条件”的含义是指“缺一不可”
提着水桶往前走，提力对水桶做功了么？
分析：
Ｓ≠０
Ｆ≠０
没有做功．（劳而无功）
Ｆ⊥Ｓ
垂直无功
不做功的情况
１．有力，但是在力的方向上通过的距离为零．
２．有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用
３．有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的．
将一桶水从地面上提起，并在空中停留几秒钟，然后在教室内走两步，分析在这三个过程中人对水桶是否做功，为什么？
把水从地面提起
空中停留几秒钟
在教室里走两步
做了功
有力没有距离
垂直无功
　　　　功　的　计　算
１．力学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积．　即：功＝力×距离
如果用Ｆ表示力，Ｓ表示物体在力的方向上通过的距离，Ｗ表示力所做的功．　　　则：Ｗ＝Ｆ×Ｓ
　　　　功　的　计　算
　　　Ｗ＝ＦＳ
牛
米
焦耳
意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离，力对物体所做的功就是１焦耳。
单位用符号表示：１J＝１N·m
1、一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？
已知：
求：
解：
答 ：人对车做功100J，重力对车没有做功．
1．举重运动员举着杠铃不动，举力做了功．
2．人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功．
3．苹果从树上落下，重力对苹果做了功．
4．小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功．
（×）
（√）
（×）
（×）
随堂训练
5、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是 （ ）
A．粗糙地面上做功较多 B．在光滑地面上做功较多
C．两次做功一样多
D．条件不够，无法比较两次做功的多少
C
１.功：
(1)概念：物理学中规定，作用在物体上的__　_,
　使物体在______________通过一段距离，就说这个力对物体做了功。
(2)两必要条件:
①作用在物体上的_　　_；
②物体在____________通过的距离。
(3)不做功的3种情况：
　 ①
　 ②
　 ③
有力无距离
有距离无力
有力有距离，但力的方向与物体运动方向垂直
力
力的方向上
力
力的方向上
知识小结
２.功的计算：
(1)公式：W ＝ Fs
(2)功单位：焦耳（J）；1J＝____N·m
1
板书
探究作业：
测出自己上下一层楼时所做的功
要求：
1、测出：（1）体重；
（2）楼层 高h　　
2、计算：（1）上楼所做的功.
（2）下楼所做的功.
谢谢！