人教版八下第六单元第19课改革发展中的教育(共14张PPT)

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名称 人教版八下第六单元第19课改革发展中的教育(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2015-05-29 16:27:10

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文档简介

课件14张PPT。改革发展中的教育第 19 课自主学习《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的?
我国基本实现普及九年义务教育是什么时候?
“科教兴国” 战略是何时提出来的?
“科教兴国”的奠基工程是什么?
我国高等教育的发展表现在哪几个方面?
高等学校的科技工作取得了怎样的成就?
基础教育的概念
学前教育 【 】
基础教育 初等教育 【 】六年制
【 】三年制
中等教育
【 】三年制
小 学高 中初 中 幼儿园1983年,邓小平为北京景山学校题词《中华人民共和国义务教育法》七十年代我们的校园宽敞明亮的多媒体实验室、微机室思考
从这些变化中,你能得出什么结论?1.“科教兴国” 战略是怎样提出来的?2.为什么实施“科教兴国” 的战略,要“把教育摆在优 先发展的战略地位”? 科学进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于提高劳动者的素质,培养大批人才,而人才的培养靠教育,所以,我们必须把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。(1)材料中提出“把教育摆在优先发展的战略地位”,为此国家采 取了哪些措施?请回答:(2)依据材料说明发展经济、科技、教育三者的关系是什么? 1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程;实施素质教育,全面贯彻党的教育方针;从1985年起,规定每年的9月10日为教师节;重视发展少数民族教育…… 发展经济靠科技,而发展教育又是发展科技的基础。 德智体美二、高等教育的大发展美丽的校园(世界大学排名)课堂小结《中华人民共和国义务教育法》何时颁布实施的?
我国基本实现普及九年义务教育是什么时候?
“科教兴国” 战略是何时提出来的?
“科教兴国”的奠基工程是什么?为什么把教育摆在优先发展的战略地位?
我国高等教育的发展表现在哪几个方面?
高等学校的科技工作取得了怎样的成就?