苏教版二年级下册数学6.5 两、三位数加三位数的笔算加法（连续进位加）（课件）(共27张PPT)

(共27张PPT)
苏教版二年级数学下册
两、三位数的加法和减法
两、三位数加三位数的笔算加法
（连续进位加）
汇报人：XXX 时间：XXXXX
1.理解三位数加三位数连续进位加法的算理，掌握笔算方法，并能正确计算。
2.掌握三位数加三位数连续进位加法的验算方法，养成自觉检查和验算的好习惯。
3. 初步学会用与加数接近的整百数估计三位数加法的得数。
学习目标
列竖式计算。
443 + 24
4 4 3
2 4
+
4
6
7
= 467
565 + 926
5 6 5
9 2 6
+
4
9
1
1
= 1491
828 + 154
8 2 8
1 5 4
+
9
8
2
1
= 982
1
1
复习回顾
两、三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起；哪一位上的数相加满10，就向前进1。
湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。
一年级捐了298本。
二年级捐了405本。
两个年级一共捐了多少本？
5
298 + 405 = （ ）
问题是什么？
需要利用哪些信息？
怎样解答呢？
探究新知
300+ 400=700
我用估算。
298接近300
405接近400
298+405的结果接近700，
即估计两个年级一共捐了700本。
方法1
298 + 405 =
703
+
8
5
9
0
2
4
个位：8 + 5 = 13
十位：9 + 0 + 1=10
百位：2 + 4 + 1= 7
1
3
1
7
0
我列竖式计算。
个位满十向十位进1，十位满十向百位进1。
加法
百 十 个
方法2
1.个位上8+5=13，在得数的个位上写3，并向十位进1 。
2.十位9+0+1=10，在得数的十位上写0，并向百位进1。
3.百位2+4+1=7，在得数的百位上写7。
湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。
一年级捐了298本。
二年级捐了405本。
两个年级一共捐了多少本？
5
298 + 405 = （ ）
计算结果正确吗？你能想办法检验一下吗？
703
本
湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。
一年级捐了298本。
二年级捐了405本。
两个年级一共捐了多少本？
5
298 + 405 = （ ）
计算结果703和估算结果700比较接近，大致可以确定计算正确。
703
本
2 9 8
4 0 5
+
7
0
3
1
1
4 0 5
2 9 8
+
7
0
3
1
1
结果一致
交换298、405的位置，再算一遍。
7
3
4
5
9
1
用竖式计算954＋383 ，并验算。
3
1
3 8 3
+ 9 5 4
7
3
3
1
验算：
1
954+383与383+954的计算结果相同，说明计算结果正确。
3
+
3
8
1
1
1.用竖式计算下面各题。
29＋671＝700 443＋77＝520
　
700
520
课堂练习
　
765＋88＝853 194＋558＝752
853
752
2.先找出错在哪里，再改正过来。
　　改正：
　　改正：
[提示]第一个竖式中十位忘了加个位进上来的1，导致后面的进位都没有了，正确结果是602。第二个列竖式时没有将相同数位对齐，正确结果是252。
3.用竖式计算，并验算。
535＋89
=624
5 3 5
+ 8 9
4
2
6
8 9
+ 5 3 5
4
2
6
验算：
3.用竖式计算，并验算。
238＋907
=1145
2 3 8
+ 9 0 7
5
4
1
9 0 7
+ 2 3 8
5
4
1
1
1
验算：
910＋90
=1000
9 1 0
+ 9 0
0
0
1 0
9 0
+ 9 1 0
0
0
1 0
验算：
3.用竖式计算，并验算。
647＋353
=1000
6 4 7
+ 3 5 3
0
0
0
3 5 3
+ 6 4 7
0
0
0
1
1
验算：
3.用竖式计算，并验算。
4.连一连。小水滴应该落在哪个花盆里？把竖式和对应的结果连起来。
5.世界上最高的巨杉树高142米，上海东方明珠电视塔比它高326米。上海东方明珠电视塔高多少米？
142＋326＝468（米）
6.“靓丽校园”绘画大赛获奖情况如图。（奖项只有一等奖和二等奖）
（1）有（　484　）幅作品获二等奖。
（2）获一等奖和二等奖的一共有多少幅作品？
484＋436＝920（幅）
答：获一等奖和二等奖的一共有920幅作品。
484
提升练习
7.小雅在电商平台上购买了服装和图书，其中买图书花了197元，买服装比买图书多花了264元。买服装和图书一共花了多少元？
197＋264＝461（元）　
461＋197＝658（元）
8.同学们参加“红领巾志愿者”活动，低年级有99人参加，中年级有105人参加，高年级参加的人数比中、低年级的人数总和多97人，高年级有多少人参加？每人发一枚志愿者纪念章，学校准备500枚志愿者纪念章够吗？
99＋105＝204（人）
204＋97＝301（人）
204＋301＝505（人）
505＞500
答：高年级有301人参加，学校准备500枚志愿者纪念章不够。
9.水果店上午卖出244个苹果，下午卖出187个苹果，全天正好卖掉原来的一半。水果店原来有多少个苹果？
244＋187＝431（个）
431＋431＝862（个）

10.2台豆浆机和一台洗衣机一共980元，一台豆浆机和一台洗衣机一共740元。一台豆浆机多少元？
980－740＝240（元）
1.下面图形各代表几？
□＝（　6　）
△＝（　0　）
○＝（　8　）
6
0
8
思维拓展
2.两个两位数的和是123，李红在抄题时，将其中一个加数个位上的“6”丢掉了，结果算出的和是54。这两个数分别是多少？
47和76
[提示]解决本题的关键是理解十位上的数字变成个位上的数字，即几十变成几，比原来少了9倍。根据题意，把个位上的“6”去掉了，和首先就减少了6；原来十位上的数字变成了个位上的数字，这个数字原来表示几个十，现在表示几个一，减少了十位上数字的9倍；用原来的和减去现在的和，再减去6，最后除以9即可求出十位上的数字。
三位数加三位数（连续进位加）的笔算方法
相同数位对齐；
1
2
从个位加起；
哪一位相加满十要向前一位进“1”。
3
课堂小结