江西省部分学校2023-2024学年高三上学期12月一轮复习联考（四）
生 物学试 题
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
考试时间为 75 分钟,满分 100 分
一、单项选择题：本题共12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.同位素标记法是科学研究过程中一种常用的方法。下列实验中没有使用放射性同位素标记法的是
A.分泌蛋白的合成和运输的研究中，向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射 H 标记的亮氨酸
B.鲁宾和卡门用 O分别标记 H O 和 CO ，研究了光合作用中氧气的来源
C.卡尔文等科学家用 C标记的 CO 供小球藻进行光合作用，探明了 CO 中碳的转移途径
D.在噬菌体侵染细菌的实验中，科学家用 S或 P标记的 T2 噬菌体分别侵染大肠杆菌
2. ATP 是细胞的能量“货币”，如图为细胞中 ATP 及其相关物质和能量的转化示意图(M 表示酶，Q 表示能量，甲、乙表示化合物)。下列叙述正确的是
A.载体蛋白在 的作用下被磷酸化，空间结构发生变化
B.萤火虫发光过程伴随着物质甲的形成，能量由 Q 提供
C.物质乙由腺嘌呤和核糖组成，是构成 HIV 的遗传物质的基本单位之一
D.在抗体合成与分泌过程中，所需能量由 Q 提供
3.下图为新冠病毒利用包膜上的刺突蛋白(S蛋白)与宿主细胞的 ACE2 受体结合完成侵染以及在宿主细胞内的代谢过程。下列相关叙述错误的是
一轮复习联考(四) 生物学试题 第 1页(共 8 页)
A.(+)RNA 与(-)RNA 为互补 RNA,前者为遗传物质后者为翻译模板
B.若(+)RNA 中G+C=60,则该(+)RNA复制得到1个新的(+)RNA,需要消耗游离的 G+C=120
C.过程①的产物可以对过程②③进行催化
D.过程①②③中遗传信息的传递均存在 A—U 和U-A 的碱基互补配对方式
4.下列关于遗传学的相关实验叙述，错误的是
A.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律
B.摩尔根的果蝇伴性遗传实验证明了分离定律的正确性
C.萨顿以蝗虫为材料，发现基因和染色体的行为存在明显的平行关系，并提出相应的假说
D.孟德尔两大遗传学定律的细胞学基础相同，都发生在减数分裂的过程中
5.生物变异与育种、生物进化密切相关。下列相关叙述错误的是
A.国家下达“抗生素使用限令”是为了避免滥用抗生素导致细菌产生抗药性变异，使抗药性基因频率提高
B.家畜的驯化经过了长期的人工选择育种，这种育种方式的原理一般是突变和基因重组
C. Ti 质粒的T—DNA 片段整合到受体细胞的染色体DNA上，从而引起的变异是生物进化的原材料
D.在自然选择的作用下，具有有利变异的个体在种群中所占比例将不断增加
6.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，与人体健康密切相关。下图为人体某器官结构示意图，相关叙述正确的是
A.无论肌肉注射还是静脉注射，药物首先进入的内环境均是④
B.若该器官是肺，则运动状态下的O 浓度 A 处高于 B处
C.某病原体感染导致①所在管道的盲端堵塞，可导致⑥总量增多而引起组织水肿
D.若该器官是肝脏，则饥饿时 A处的葡萄糖浓度高于 B处
7.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成。下列关于自主神经系统相关功能的叙述，正确的是
A.交感神经兴奋时，心跳加快，大部分血管收缩，膀胱缩小
B.比赛时，运动员的交感神经和副交感神经的功能都会增强
C.疾跑等躲避动作依赖骨骼肌的运动，受自主神经系统支配
D.内脏器官的活动受自主神经系统控制
8.下丘脑热敏神经元感受阈的高低决定体温的高低，这个阈值称为体温调定点，人体正常生理状态下体温调定点为37 ℃。若某病原体侵入人体内环境，使体温调定点升高到
38.5℃ 。下列叙述正确的是
一轮复习联考(四) 生物学试题 第 2 页(共 8 页)
A.体温调定点上移后，会导致甲状腺激素分泌减少
B.感冒“发烧”持续 38.5℃不退的原因是机体产热量大于散热量
C.“退烧”时，机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加散热
D.机体发热时内环境稳态失衡，酶活性均降低，产热增多，散热减少
9.哮喘是由过敏原引起的，当外源性过敏原首次进入机体后，会使机体产生相应的浆细胞并分泌抗体 IgE，IgE 可被吸附在肺组织中肥大细胞的表面，当该过敏原再次进入机体后，可促使肥大细胞释放出组胺、白三烯等过敏介质引发哮喘，如下图所示。下列说法错误的是
A.根据过敏反应发生的原理，IgE 的量越多，哮喘症状越严重
B. IgE 与肥大细胞结合后，产生组胺和其他化学物质，导致组织液中蛋白质含量下降
C.临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘
D.预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘的过敏原
10.高等植物的生长发育会受到环境因素(例如光、温度和重力等)的调节，下列相关叙述错误的是
A.小麦即将成熟时经历持续一段时间的干热之后遇大雨易穗上发芽与脱落酸有关
B.光敏色素受到刺激后，结构发生变化，经信息传递系统传导到核糖体上影响基因的表达
C.“淀粉—平衡石假说”认为，植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”的平衡石细胞来实现的
D.通过调控温度、光照时间或施用植物生长调节剂等措施，可以起到提早或者延迟花期的作用
11.下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统的三种成分，X、Y表示不同类型生物，其中甲包含 X，丙包含 Y。据图分析，下列说法错误的是
A.甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者
B. X 中的蓝细菌均生活在水中
C. Y代表的生物中有营腐生生活的真菌、动物
D.“温室效应”产生的主要原因是化石燃料的燃烧
一轮复习联考(四) 生物学试题 第 3 页(共 8 页)
12.生态足迹又叫生态占用，是一种衡量对生态环境破坏程度的定量方法。持续推进绿色发展，减少生态足迹，有利于实现可持续发展。下列叙述错误的是
A.生态足迹的持续增大，可能会导致土地荒漠化和海平面的上升
B.光盘行动、开发清洁能源、桑基鱼塘、自驾旅游均可减小生态足迹
C.建立资源节约型的生产和消费体系有利于减小生态足迹
D.降低肉食比例，可提高能量利用率，减小生态足迹
二、多项选择题：本题共4 小题，每小题 4 分，共 16 分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。全部选对得 4 分，选对但不全得2分，有选错得0分。
13.如图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，图乙中 a、b为测定过程中某些生理指标相对值的变化。下列说法错误的是
A.如果适当提高温度，其他条件不变，则总光合速率会发生图乙中从 a到 b的变化，净光合速率可能会发生从 b到 a的变化
B.若图乙表示图甲完全培养液中( 浓度，由a到 b的变化表明了该植物不需要该离子
C.若将图甲中的 CO 缓冲液换成质量分数为1%的 NaOH溶液，其他条件不变，则当液滴不移动时，该植株叶肉细胞光合速率等于呼吸速率
D.若图乙表示图甲中植物的叶肉细胞内C 的变化，则 b到 a 的变化可能是突然停止光照或者光照减弱
14.科研小组研究草原田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如图所示(其中R=出生率/死亡率)；种群增长率为现有个体数与原有个体数的差值占原有个体数的比率。在不考虑迁入、迁出等情况下，下列说法正确的是
A.用标记重捕法调查高原田鼠种群密度时，若标记物易脱落，则调查值偏低
B.该高原田鼠种群数量在 a~d时间段先上升后下降，其中d时种群数量最少
C.图中a时和b时该高原田鼠的种群自然增长率相等
D.图中 a时与 b时该高原田鼠种群的年龄结构均是增长型
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15.下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图，相关叙述正确的是
A.图中白色箭头具有循环往复的特点，黑色箭头具有单向流动的特点
B.若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④⑤过程中以CO2的形式传递
C.过程①和过程②分别表示该生态系统能量的输入和散失
D.不易分解的有害物质沿着③④传递会表现出生物富集现象
16.生态工程建设需要因地制宜、多措并举。如图为某农村综合发展型生态工程示意图，下列相
关叙述正确的是
A.该生态工程主要运用了循环、自生和整体原理
B.燃烧沼气为鸡舍增加照明时间以增加产蛋量，这利用了物理信息传递
C.此生态系统中的生产者有农作物和蓝绿萍，生命活动的能量归根结底来自太阳光能和有
机物中的化学能
D.与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系
三、非选择题：本题共5小题，共60分。
17.(9分)金银花开花时，其颜色先白后黄，白色金银花两三天后变成黄色。金银
花的茎不能直立生长，需要缠绕支柱上升(如图所示)，缠绕现象主要是生长
素的作用。 回答下列问题：
(1)茎缠绕生长的原因最可能是缠绕茎内侧由于支柱接触的刺激导致内侧生
长素浓度 (填“>”“<”或“=”)外侧浓度，而茎对生长素的敏感程度
一轮复习联考(四) 生物学试题 第 5 页(共8 页)
较 (填“高”或“低”),所以外侧生长较 (填“快”或“慢”)。
(2)研究表明，植物茎旋转缠绕的方向特性，是它们各自的祖先遗传下来的本能，是由各自遗传基因控制的。在漫长的进化历程里，分布于南、北半球的缠绕植物，为了获得更多的阳光和空间，使其生长发育得更旺盛，它们茎的顶端分生组织就随时朝向东升西落的太阳运动。由此可见，植物生长发育的调控，是由 (三个方面)共同完成。
(3)有科学家认为金银花变色不仅与生长素有关，还可能与乙烯的作用有关。为证明是否与乙烯相关，请以一定浓度的植物生长调节剂乙稀利、金银花植株为实验材料，写出实验设计思路: 。
18.(12分)“退耕还林”是实现“绿水青山就是金山银山”的重要措施之一。下图是科研人员对某地不同退耕年限植物群落的物种数目变化的调查结果，请分析作答：
(1)在演替过程中，群落的 发生了较大的变化，这是区分不同群落的重要特征。
(2)“退耕还林”是一种效果非常良好的生态保护措施，但是在自然环境不改变的条件下，我国西北地区的荒漠地带却很难建立起林海，原因是 。
(3)调查发现栎树在该地区乔木中占有优势，这属于 (填“种群”“群落”或“生态系统”)水平的研究范畴。图示演替达到最终平衡状态的时间将 (填“≥”或“≤”)19年。若第2年在该地区人为种植一些适宜的灌木和乔木，草本植物的丰富度达到最大的时间将 (填“提前”或“延迟”)。
(4)演替过程中乔木逐渐取代了灌木的优势地位，其主要原因是 。“退耕还林”之后该林地多了很多动物，群落中动物的垂直分层现象取决于 。
19.(14分)图1表示某生态系统的部分结构和功能，其中 A~C代表生态系统的某些生物成分，其中 B 为植食性动物，①~⑩则代表碳元素流动的相应过程。该生态系统中存在食物链“马尾松→松毛虫→杜鹃”，如图2 表示松毛虫摄入能量的流动方向，图中字母代表能量值。 回答下列问题：
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(1)图1中至少有 条食物链，生态系统中C的作用是 。图中表示碳元素流入大气中的过程有 (填数字)。
(2)图1中 B 与 B 之间的种间关系为 ，两者之间信息传递具有 (填“单向”或“双向”)性。
(3)图2 表示某森林生态系统中松毛虫摄入能量的流动方向，图中字母代表能量值。
①若图中松毛虫摄入能量为2.2×10 kJ, a(中能量为 1.6×10 kJ, b(中能量为 杜鹃同化能量为 ，则该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为 %。
②由松毛虫流入分解者的能量可用 表示(用图中字母写出表达式)。若用性外激素诱捕松毛虫的雄蛾，从而降低种群密度，该种控制松毛虫危害的方法属于 防治。
20.(14分)酵母菌是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某兴趣小组按下表完成了有关实验。将酵母菌接种到装有10mL液体的试管中，通气培养并定时取样计数，实验结果如下表。图甲是用血细胞计数板观察到的培养结果(血细胞计数板400个小方格体积为 1mm×1mm×0.1mm);图乙曲线 A、B是相同培养条件下两批次酵母菌培养的结果；图丙表示根据每天统计的酵母菌的数量，计算其λ值(λ=当天种群个体数量/前一天种群个体数量)并绘制的曲线。完成下列问题：
试管编号 培养液/mL 无菌水/mL 酵母菌母液/mL 温度/℃
A 10 — 0.1 28
B 10 — 0.1 5
C — 10 0.1 28
(1)该实验目的是探究 对酵母菌种群动态变化的影响。
(2)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几次的目的是 。如果实验时发现血细胞计数板的一个小方格内酵母菌数量过多，难以数清，应当采取的措施是 。
(3)若将第 5 天的酵母菌培养液取样稀释 100 倍，取 0.5 mL 加入另一支试管中，再加入0.5 mL台盼蓝染液,染色 2~3min,统计计数室活酵母菌细胞为 375 个,则第 5 天时,10 mL 酵母培养液的活细胞数量为 个。
(4)图乙中t 时两批次培养的种群增长速率、种内斗争的强度以及t 时两批次培养液中营养物质的剩余量依次是 、 、 。 (填“A>B”“A(5)图丙中 (填字母)点时种群数量达到最大。
21.(11分)“春和三月绽黄花，拂垅风来四面香，彩蝶留连欢起舞，纹蜂往返喜添忙”描述的是每年三、四月油菜花盛开，引得蜜蜂和蝴蝶纷纷前来的现象；“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”闻着花香、听着蛙叫，让人不禁联想到即将到来的丰收景象。回答下列问题：
(1)蜜蜂可通过跳圆圈舞或摇摆舞向同伴传递蜜源信息，得到信息的工蜂大量地飞入油菜花上采蜜，该过程的信息属于生态系统中的 信息。信息传递在生态系统中的作用有 (至少答2点)。
(2)“春和三月绽黄花，拂垅风来四面香”令人心旷神怡，乡下的油菜花田成为时下最时尚的旅游打卡地，这体现了生物多样性的 价值。
(3)生态系统具有三大功能，蛙肥还田，体现了生态系统的 功能。蛙通过捕食昆虫调整了 ，使能量更多地流向对人类最有益的部分。百 X
2024届高三一轮复习联考（四）
生物学参考答案及评分意见
1.B【解析】分泌蛋白的合成和运输的研究中，向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射 3H标记的亮氨酸，A正
确；由于 18O是稳定同位素，没有放射性，所以鲁宾和卡门用 18O分别标记 H2O和 CO2并未使用放射
性同位素标记的方法，B错误；卡尔文等科学家用 14C标记的 14CO2供小球藻进行光合作用，探明了 14CO2
中碳的转化，C正确；在噬菌体侵染细菌的实验中，科学家用 35S或 32P标记的 T2噬菌体分别侵染大
肠杆菌，D正确。
2.B【解析】ATP水解释放的磷酸基团使蛋白质等分子磷酸化，这些蛋白质分子磷酸化后，空间结构发
生变化，活性也被改变，因此载体蛋白在 ATP水解酶M2的作用下被磷酸化，A错误；萤火虫尾部的
荧光素接受 ATP提供的能量后被激活，在荧光素酶的作用下，荧光素与氧发生化学反应，形成氧化荧
光素并发出荧光，B正确；物质乙为腺嘌呤核糖核苷酸，是构成 HIV的遗传物质 RNA的基本单位之
一，由一分子腺嘌呤、一分子核糖和一分子磷酸基团组成，C错误；在抗体合成与分泌过程中，所需
能量由 ATP水解提供，因此是由 Q2提供，D错误。
3.A【解析】（+）RNA与（-）RNA为互补 RNA，其中（+）RNA既是新冠病毒的遗传物质，也是翻
译的模板，A错误；若（+）RNA中 G+C=60，则该（+）RNA复制得到 1个新的（+）RNA，需要先
合成（-）RNA，再由（-）RNA合成（+）RNA，需消耗游离的 G+C=120，B正确；过程①为翻译，
其产物为病毒的 RNA聚合酶，可对过程②③进行催化，C正确；过程②③为 RNA复制，过程①为翻
译，故在过程①②③中遗传信息的传递均存在 A-U和 U-A的碱基互补配对方式，D正确。
4.D【解析】孟德尔发现两大遗传定律都利用了“假说—演绎法”，A正确；摩尔根对果蝇伴性遗传的
研究又一次用实验证实了孟德尔分离定律的正确性，B正确；萨顿提出假说的依据是基因和染色体的
行为存在明显的平行关系，C正确；分离定律的实质是减数分裂Ⅰ后期同源染色体的分离，而自由组
合定律的实质是减数分裂Ⅰ后期非同源染色体的自由组合，所以两者的细胞学基础有所不同，D错误。
5.A【解析】国家下达“抗生素使用限令”是为了避免抗生素对细菌变异的选择，导致细菌抗药性基因
频率提高，最终使细菌朝抗药性增强的方向进化，A错误；家畜的驯化采用了人工选择育种的方式，
这种育种方式一般是在经过突变和基因重组产生生物变异的基础上进行的，B正确；Ti质粒的 T-DNA
片段整合到受体细胞的染色体 DNA上，属于基因重组，是生物进化的原材料，C正确；自然选择通过
作用于具有不同表型的个体，使种群的基因频率发生定向改变，进而使生物朝着适应环境的方向进化，
具有有利变异的个体数量会不断增加，D正确。
6.C【解析】肌肉注射与静脉注射，药物首先进入的内环境分别是⑥组织液和④血浆，A错误；若该器
官是肺，血液与肺进行气体交换，吸收 O2排出 CO2，因此 O2浓度 B处高于 A处，B错误；①为淋巴
液，若①淋巴液所在的管道即淋巴管的盲端堵塞，会使生物大分子堆积在组织液中，使组织液渗透压
增大，组织液积聚，从而引起组织水肿，C正确；若该器官是肝脏，饥饿状态时肝糖原分解成葡萄糖
进入血液，B处葡萄糖浓度高于 A处，D错误。
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7.D【解析】交感神经兴奋时，心跳加快，皮肤及内脏血管收缩，膀胱壁肌肉松弛，A错误；比赛时人
体处于兴奋状态，交感神经活动占据优势，此时副交感神经受到抑制，B错误；疾跑等躲避动作依赖
骨骼肌的运动，不受自主神经系统支配，受躯体运动神经支配，C错误；内脏器官的活动不完全受人
类的意识支配，受自主神经系统控制，D正确。
8.C【解析】体温调定点上移后，机体通过甲状腺激素分泌增加而增加产热，A错误；机体温度稳定在
38.5℃，此时产热量等于散热量，B错误；“退烧”时，机体主要通过毛细血管舒张、出汗增多来增加
散热，C正确；机体发热时，大多数酶活性降低，产热和散热都增多，且产热量大于散热量，D错误。
9.B【解析】根据过敏反应发生的原理，抗体的量越多，结合的肥大细胞越多，产生的组胺等过敏介质
越多，哮喘症状就越严重，A正确；IgE与肥大细胞结合后，产生组胺和其他化学物质，从而引起毛细
血管壁通透性增强，使血浆中的蛋白质进入组织液，导致组织液中蛋白质含量增多，B错误；哮喘是
由过敏介质释放后与受体结合引起的，故临床药物可以通过抑制过敏介质的释放来治疗哮喘，C正确；
由于过敏反应是机体接触过敏原才发生的，故预防该病发作的措施之一是避免再次接触诱发哮喘发病
的过敏原，D正确。
10.B【解析】脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽，持续高温使脱落酸降解，同时大雨天气给穗上的种
子提供了萌发所需的水分，于是种子就在穗上萌发，A正确；光敏色素受到刺激后，结构发生变化，
经信息传递系统传导到细胞核内，影响特定基因的转录，B错误；“淀粉—平衡石假说”是被普遍承
认的一种解释重力对植物生长调节的机制。这种假说认为，植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀
粉体”的细胞，即平衡石细胞来实现的，C正确；利用温度调控促进花芽发育或者抑制花芽发育等措
施，可以起到提早或者延迟花期的作用；利用控制光照时间的长短、施用植物生长调节剂等措施，也
可以达到同样的效果，D正确。
11. B【解析】甲固定 CO2，是生产者；乙以甲为食，是消费者；甲和乙都指向丙，丙为分解者，A正
确；X中的生物类型包括了化能自养型生物硝化细菌、光能自养型生物蓝细菌等，其中，蓝细菌中的
发菜是陆生生物，B错误；分解者包括营腐生生活的细菌、真菌、动物，图中表示细菌，因此，Y代表的
生物中有营腐生生活的真菌、动物，C正确；“温室效应”产生的原因主要是化石燃料的燃烧，D正确。
12.B【解析】生态足迹越大，代表人类所需的资源越多，对生态环境的影响越大，生态足迹持续增大，
可能会导致土地荒漠化和海平面的上升，A正确；光盘行动、开发清洁能源、桑基鱼塘均可减小生态
足迹，而自驾旅游会增大生态足迹，B错误；建立资源节约型的生产和消费体系，相当于减少了对自
然资源的消耗，有利于减小生态足迹，C正确；降低肉食比例，可提高能量利用率，减小生态足迹，D
正确。
13.ABC【解析】如果适当提高温度，其他条件不变，则总光合速率会降低，发生从 b到 a的变化；呼
吸速率有可能升高，从而净光合速率可能降低，发生从 b到 a的变化，A错误；若图乙表示图甲完全
培养液中 SiO44-浓度，由 a到 b的变化表明了该植物对 SiO44-的吸收速率小于对水分吸收的相对速率，
B错误；若将图甲中的 CO2缓冲液换成质量分数为 1%的 NaOH溶液，其他条件不变，则当液滴不移动
时，该植株光合速率等于呼吸速率，但叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率，C错误；突然停止光照或
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者光照减弱，C5的来路受阻，短时间内去路不变，结果导致其含量下降，D正确。
14.BD【解析】用标记重捕法调查高原田鼠种群密度时，若标记物易脱落，则调查值偏高，A错误；该
高原田鼠种群数量在 a~d时间段先上升后下降，其中 c~d时 R＜1，种群数量一直在下降，因此 d时种
群数量最少，B正确；图中 a时和 b时高原田鼠种群的 R值相等，但两时期种群的数量不相同，所以 a
时和 b时高原田鼠的种群自然增长率不一定相等，C错误；a时与 b时 R＞1，种群数量都在增长，若
不考虑迁入、迁出等情况，a、b时对应的种群年龄结构均为增长型，D正确。
15.ACD【解析】图中白色箭头表示物质循环过程，具有循环往复的特点，黑色箭头表示能量流动过程，
具有单向流动的特点，A正确；若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④过程中以含碳有机物的形式
流动，B错误；过程①表示流入该生态系统的能量，过程②表示热能散失的过程，C正确；不易分解
的有害物质会随着食物链和食物网进行积累，表现出生物富集现象，D正确。
16. ABD【解析】图中的某农村综合发展型生态工程是以沼气工程为中心的物质多级循环利用工程，该
生态工程主要运用了循环原理、自生原理和整体原理，A正确；燃烧沼气为鸡舍增加照明时间，可以
增加产蛋量，光照属于物理信息传递，B正确；此生态系统中的生产者是植物，有农作物、蓝绿萍，
生命活动所需的能量归根到底都来自太阳光能，C错误；与传统的工程相比，生态工程是一类少消耗、
多效益、可持续的工程体系，D正确。
17.（9分，除标注外，每空 1分）
（1）＜ 低 快
（2）基因表达调控、激素调节和环境因素调节（回答不全得 1分，共 2分）
（3）将白色金银花平均分为两组，一组施加适量蒸馏水，另一组施加等量一定浓度的乙烯利，一段时
间后观察和记录两组花色变化情况（4分）
【解析】（1）由茎缠绕生长可以看出，茎的外侧生长速率快；又由于茎对生长素的敏感度相对较低，
因此可以推测：缠绕茎内侧由于支柱接触刺激，生长素浓度小于外侧浓度。
（2）植物生长发育的调控，是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成。
（3）验证白色金银花变黄是否与乙烯有关，实验需设置一组对照实验，对照组施加适量蒸馏水，实验
组施加等量一定浓度的乙烯利，一段时间后观察和记录两组花色的变化情况。
18.（12分，除标注外，每空 2分）
（1）物种组成
（2）西北地区干旱缺水，高大的树木很难生存
（3）群落（1分） ≥ （1分） 提前
（4）乔木较为高大，能获得更多的阳光 食物条件和栖息空间
【解析】（1）在演替过程中，群落的物种组成不同是区分不同群落的重要特征。
（2）我国西北地区的荒漠地带主要存在干旱缺水等环境问题，所以高大的林木很难生存。
（3）调查发现栎树在该地区乔木中占有优势，这属于群落水平的研究范畴。退耕还林 19年时，乔木
的物种数目仍然在增长，则演替达到最终平衡状态的时间至少需 19年。由于退耕还林第 2年在该地区
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人为种植一些适宜的灌木和乔木，人类活动可以改变群落演替的速度和方向，草本植物的丰富度达到
最大的时间将提前。
（4）演替过程中乔木逐渐取代了灌木的优势地位，其主要原因是乔木较为高大，能获得更多的阳光。
群落中动物的垂直分层现象取决于食物条件和栖息空间。
19.（14分，除标注外，每空 2分）
（1）2（1分） 能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 ①④⑩
（2）捕食和种间竞争 双向（1分）
（3）①18
②d+f 生物
【解析】（1）图 1中至少有 A→B1→B2和 A→B1→B3→B2两条食物链，A为生产者、B为消费者、C
为分解者，分解者的作用是能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。图中表示碳元素流入大气
中的过程有①生产者的呼吸作用、⑩消费者的呼吸作用和④分解者的分解作用。
（2）图 1中 B2与 B3之间的种间关系既有捕食也有种间竞争，两者之间信息传递具有双向性。
（3）①生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为 2.88×108/1.6×109×100%=18%。
②由松毛虫流入分解者的能量包括 d松毛虫尸体残骸的能量和 f杜鹃的粪便里的能量。若用性外激素
诱捕松毛虫的雄蛾，从而降低种群密度，该种控制松毛虫危害的方法属于生物防治。
20.（14分，除标注外，每空 2分）
（1）温度、营养物质
（2）使酵母菌分布均匀 适当稀释样液（或增加稀释倍数）
（3）7.5×109（3分）
（4）A>B（1分） AB（1分）
（5）d
【解析】（1）根据表格分析，自变量包括温度（28℃和 5℃）、营养物质（A和 B是培养液，C是无
菌水）。
（2）对酵母菌进行计数可采用抽样检测法：从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻振荡几
次，目的是使酵母菌分布均匀。若血细胞计数板的一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应适当稀释
样液。
（3）计数室活酵母菌细胞为 375个，计数室体积为 0.1mm3，故 10mL菌液中含有酵母菌为 375÷0.1×103
（换算成 mm3）×100（稀释倍数）÷0.5×10（总体积）=7.5×109。
（4）图乙曲线 A、B均为“S”形增长曲线。在 t1时两批次培养的种群增长曲线中 A正处于 K/2时，
此时增长速率最大，而 B曲线此时种群数量大于 K/2，因此其增长速率已经小于 K/2时的增长速率，
故 A>B，而种内斗争的强度此时 A消耗的营养物质少，剩余的营养物质多，故 A、B两个种群的营养物质的剩余量 A>B。
（5）d点以前，λ＞1，种群数量一直在增加，d点以后，λ＜1，种群数量减小，因此，d点时种群数量
一轮复习联考（四） 生物学答案 第 4 页（共 5 页）
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百 X
达到最大。
21.（11分，除标注外，每空 2分）
（1）行为（1分） 生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，离不开信息的传
递；调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡与稳定（每点 2分，共 4分）
（2）直接
（3）物质循环 能量流动关系
【解析】（1）行为信息是指某些动物通过某些特殊的行为方式，在同种或异种生物间传递的某种信息，
蜜蜂跳舞属于生态系统的行为信息。
（2）与人类生产活动、旅游观赏、科学研究有关的价值属于直接价值。
（3）生态系统具有物质循环、能量流动、信息传递的功能，蛙肥还田，体现了生态系统的物质循环功
能。蛙通过捕食昆虫调整了能量流动关系，使能量更多地流向对人类最有益的部分。
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