第二章改变世界的热机复习课 课件(共17张PPT)2023-2024学年教科版九年级全一册物理

(共17张PPT)
第二章　改变世界的热机
第二章复习课
1.知道热机的概念，了解内燃机是热机的一种。
2.了解汽油机和柴油机的工作过程及其中的能量转化情况。
3.了解内燃机对生产力发展起到作用，知道内燃机工作时会带来环境污染。
4.了解热机效率，知道能量损耗的原因，知道提高热机效率的途径。
5.了解热机大量使用带来的环境污染问题，有保护环境及可持续发展的意识。
◎重点:了解汽油机和柴油机的工作原理、构造的区别、工作过程及其中的能量转化情况.
·导学建议·
可以师生共同完成本章的思维导图，也可教师先给学生出示思维导图，关键部分留白让学生独立完成，如有不完整的地方教师可做进一步补充，对于基础好的学生，老师也可以直接让学生画出本章的思维导图。
汽油机和柴油机
如图，这是四冲程汽油机工作循环中的一个冲程，下列关于冲程及其能量转化判断正确的是 (　B　)
B
A.做功冲程，将机械能转化为内能
B.做功冲程，将内能转化为机械能
C.压缩冲程，将机械能转化为内能
D.压缩冲程，将内能转化为机械能
解析　如图所示，两个气门关闭，活塞向下运动，为做功冲程，燃料在缸内燃烧，将燃料的内能转化成机械能，A、C、D错误，B正确。
　汽油机和柴油机都有汽缸、活塞、进气门、排气门、连杆、曲轴构成，汽油机汽缸顶部是火花塞，柴油机汽缸顶部是喷油嘴，汽油机和柴油机的每个工作循环都有吸气、压缩、做功和排气四个冲程，在压缩冲程中将机械能转化为内能，在做功冲程中将内能转化机械能，每个工作循环，对外做功一次，活塞上下往复两次，飞轮转动两周。
1.如图所示，这是内燃机四冲程工作示意图，下列说法正确的是 (　C　)
　　　
C
A.一个工作循环的正确顺序是:甲乙丙丁　
B.乙图冲程能获得动力　
C.丁图冲程有明显机械能转化为内能的过程　
D.丙图冲程存在化学能转化为内能的过程
解析　甲图中两个气门都关闭，火花塞点火，活塞向下运动，是做功冲程，此冲程将内能转化为机械能；乙图中进气门打开，活塞向下运行，汽缸容积增大，是吸气冲程；丙图中排气门打开，活塞向上运动，汽缸容积减小，是排气冲程；丁图中两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以为压缩冲程，是机械能转化为内能；四个冲程的正确顺序是乙、丁、甲、丙，故A错误；乙图为吸气冲程，内燃机在做功冲程能获得动力，故B错误；
丁图为压缩冲程，在该冲程中将机械能转化为内能，故C正确；丙图为排气冲程，燃料未燃烧，不存在化学能转化为内能，故D错误。
丁图为压缩冲程，在该冲程中将机械能转化为内能，故C正
确；丙图为排气冲程，燃料未燃烧，不存在化学能转化为内能，
故D错误。
热机效率
　(多选)下列说法正确的是(　CD　)
A.内燃机消耗的燃料越多，其效率越高　
B.物体吸收热量，其温度一定升高　
C.外界对物体做功，物体内能可能增加　
D.在热传递过程中，热量只能自发地从高温物体转移到低温物体
CD
解析　热机效率是指热机所做有用功与燃料完全燃烧释放的热量之比，这个比值越大，效率就越高，内燃机消耗的燃料越多，所做有用功多少未知，其效率不一定越高，故A错误；物体吸收热量，内能增加，温度不一定升高。如晶体熔化时，吸收热量，温度保持不变，故B错误；外界对物体做功，其他形式能转化为内能，物体的内能增加，故C正确；热传递时，热量总是自发地从高温物体转移到低温物体，故D正确。
　热机效率是热机所做的有用功与燃料完全燃烧所释放的热量之比，其计算公式为η＝×100%， 热机效率总是小于1，因为热机在工作过程中，必须要消耗一部分能量，用来克服摩擦做功，同时空气的热传导也会消耗一部分能量，严格来讲，热机的效率甚至很难达到60%。
2.下列关于热值和热机效率的说法，正确的是 (　B　)
A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值
B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率
C.柴油机的热机效率通常为100%
D.燃料燃烧释放的热量越大，热值越大
B
解析　热值是燃料的特性，与燃烧情况无关，故A错误；使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，提高热机的效率，故B正确；任何机器做功时都不可避免地做额外功，效率不可能达到100%，故C错误；热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故D错误。
单元实践作业
调查能量利用效率
调查当地主要炉灶的能量利用效率，写出调查报告。