4.2电压：电流产生的原因第1课时 课件(共18张PPT)2023-2024学年教科版九年级上册物理

(共18张PPT)
第四章　探究电流
2.电压电流产生的原因　
第1课时
1.通过现象探究认识电压，知道电压的单位及其换算关系。
2.经历探究实验理解电压表的使用规则，会正确使用电压表测量电压。
3.认识电压概念的引入过程，有类比推理的意识。
◎重点:会正确使用电压表测量电压。
通过任务驱动完成目标2的学习。
·导学建议·
电压的概念比电流的概念更抽象，教学过程中，可以按照教材的编写思路，运用类比的方法，把水流的形成与电流的形成进行类比，引导学生初步理解电压的概念。对测量电压的教学，应采用理论与实践相结合的方法，在学生充分讨论总结电压表使用说明书的基础上放手让学生进行实践，培养学生的实验素养。
1.观察:从水流看电流
认真观察教材图4－2－2，对比水流与电流的形成，完成下面的填空:
(1)电流相当于　水流　，电源相当于　抽水机　，灯泡相当于　水轮机　。
(2)　电压　是形成电流的原因，能推动　电荷　定向流动。电源是提供　电压　的装置。
水流　
抽水机　
水轮机　
电压　
电荷　
电压　
认识电压
2.(1)电压用　U　表示，国际单位制中，电压的单位是　伏特　，简称　伏　，符号是　V　。常用单位还有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)等。
(2)不同的电源提供的电压不同:一节干电池的电压是　1.5　V，我国家庭电路的电压是　220　V。对人体的安全电压一般不高于　36　V。
U　
伏
特　
伏　
V　
1.5　
220　
36　
1.下列物理学家中，将其名字命名为电压单位的是　 (　D　)
A.安培 B.欧姆 C.焦耳 D.伏特
D
测量电压
3.测量电压的仪器叫　电压　表。电压表的符号是 　。表盘上标有字母“V”的电压表，它的示数以　伏　为单位。
电压　
伏　
4.探究观察:对照电压表，观察并思考下列问题:
(1)根据什么标志确认电压表？
答　根据表盘上是否标有字母“V”来确认是不是电压表。
(2)电压表接线柱上标着的符号或数字表示什么意思？
答　电压表接线柱上标着的“＋”和“－”分明表示“正接线柱”和“负接线柱”；接线柱上的数字表示量程。
答　电压表接线柱上标着的“＋”和“－”分明表示“正接线
柱”和“负接线柱”；接线柱上的数字表示量程。
(3)这个电压表有几个量程？对应不同的量程刻度盘上的分度值分别是多少？
答　伏特表也有两个量程:若用“－”和“3”两个接线柱，量程是0~3 V。若用“－”和“15”两个接线柱，量程是0~15 V。量程是0~3 V时，要看下面的刻度线，最小刻度值是0.1 V。量程是0~15 V时，要看上面的刻度线，最小刻度值是0.5 V。
答　伏特表也有两个量程:若用“－”和“3”两个接线柱，量
程是0~3 V。若用“－”和“15”两个接线柱，量程是0~15 V。
量程是0~3 V时，要看下面的刻度线，最小刻度值是0.1 V。量程
是0~15 V时，要看上面的刻度线，最小刻度值是0.5 V。
在分析含有电表的电路时，电压表在电路中可视为开路，电流表在电路中可视为一根导线。
·导学建议·
在电压表使用时，若不能估测被测电压时，要用大量程试触，来选择合适的量程，要让学生通过亲自动手操作来体验该过程。
(4)电压表的使用规则？
①电压表要　并联　在被测电路的两端。
②必须使电流从电压表的　“＋”　接线柱流进，从　“－”　接线柱流出。若接反了，指针将会　反向偏转　　，重则会打弯指针。
并联　
“＋”　
“－”　
反向偏转　　
③被测电压不要超过电压表的　量程　。被测电压超过电压表的量程会出现指针打弯的现象。如果事先不能估测出被测电压的大小，要用电压表的　大量程　进行试触，观察指针的偏转范围，如果在小量程之内，则改接小量程，如果超出了小量程，但在大量程范围之内，则接　大　量程，如果仍然超出大量程，则要换接更大量程的电压表。
量程　
大量程　
大　
④电压表可以直接连到　电源　的正、负极上，测出的示数是　电源　的电压。
电源　
电源　
2.如图所示，能正确地测出小灯泡L1 两端电压的电路是 (　D　)
　　　 　　　
D
电压表的使用
提出问题:电压表如何测电路两端的电压？
制订计划并设计实验:设计一个串联电路或并联电路，然后根据电路图连接实物图，将电压表与被测的电路　并联　在一起。
并联　
实验器材:干电池、两个小灯泡、开关、　电压表　、导线若干。
电压表　
实验过程:由电路图连接实物图，在连接时，开关要　断开　，将电压表与被测电路　并联　一起，一定要使电流从电压表的　正接线　柱流入，　负接线　柱流出，观察电压表指针偏转的方向，若使电流从　负　接线柱流入，从　正　接线柱流出，观察一下后，迅速断开电源。若选用较大的量程接入电路中时，可以观察电压表指针偏转的角度是如何的，把电压表直接　并联　在电源两端，测电源电压的大小。
断开　
并联　
正接线　
负接线　
负　
正　
并
联　
实验现象:当开关闭合时，电流从　正接线柱　流入，　负接线柱　流出时，电压表的指针发生　顺时针　偏转，当电流从负接线柱流入，正接线柱流出时，电压表指针　逆时针　偏转(　反向偏转　)，当选用较大的量程时，发现电压表的指针偏转的　角度过小　。
正接线柱　
负接
线柱　
顺时针　
逆时针　
反向偏转
角度过小　
实验结论:电压表要与被测电路　并联　，要使电流从　正　接线柱流入，　负　接线柱流出，电压表要根据所测电流的大小选择　合适的量程　。电压表可知直接并联电源两端，测量其电压的大小。
并联　
正　
负　
合适的量程