1.北京的春节 课件(共44张PPT)

(共44张PPT)
统编六语下
第一课时
作者简介
老舍（1899—1966）原名舒庆春，字舍予，满族，中国现代小说家、戏剧家、著名作家，拥有“人民艺术家”的称号。
代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收录在《老舍文集》里。
本文写于1951年1月,当时正值新中国成立不久,作者刚从美国回来就写了《我热爱新北京》,从下水道、清洁、灯和水几个方面谈了北京的变化。差不多同时,他写了《北京的春节》这篇文章,描写了北京人过春节的风俗和热闹气氛，表达了对新中国、新社会的赞美之情。
资料链接
自由读课文，读准字音，读通句子，注意在不理解的地方做上记号。
预习反馈
tān
jiǎo
zhēnɡ
bàn
zhǎ
xiāo
hè
bǐ
rán
jiào
luò
tuó
摊
拌
筝
眨
燃
彼
贺
轿
骆
宵
驼
饺
cù
醋
qī
戚
fàn
贩
会写字
书写时注意生字的占格哟！
温馨提示：
cù
醋
一种调味品，起源于中国。古时用酒作为发酵剂酿制食醋，所以从“酉”。
左边里面有一短横
书写指导
rán
燃烧
燃
左右结构，不要写成上下结构。“火”比“然”略短，但不能写到“灬”的上方。
热情 自傲 饺子 万象更新 鞭炮
眨眼 通宵 间断 万不得已 截然
燃放 小贩 摆摊儿 彼此 贺年
骆驼 恰好 一律 彩绘 分外
xiāo
齐读生字词
jiàn
jié
fèn
宵（元宵）
霄（云霄）
整体感知
想一想：北京的春节从整体上给你留下了什么印象？如果有不理解的地方，自己做好标记。（可结合课本插图谈感受）
热闹
忙碌
喜庆
团圆
腊月：农历的十二月。
初旬：一个月份上中下三旬，一旬是十天。初旬就是一个月的开头十天。
空竹：可以看看录像或图片，了解空竹的不同种类，玩法很多，还能发出哨声，很好玩。
残灯末庙：结合注释，联系课文内容，可以知道是指春节结束的时候。
交流字词
梳理脉络
默读课文，想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的，哪几天写得详细，哪几天写得简略。以四人为一组，合作填表。
（课后习题第1题）
小组合作
农历时间 节日名称 风俗习惯
腊月初八 腊八节 熬腊八粥、泡腊八蒜
腊月初九至腊月二十二
腊月二十三
过了二十三
腊月三十
正月初一
正月初六
正月十五
正月十九
孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿。大人：预备过年的物品
小年
过小年，祭灶王，吃糖
大扫除，把吃的准备充足
除夕
做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁
拜年，逛庙会
铺户开张，放鞭炮
元宵节
赏灯，吃元宵
春节结束
时间顺序
汇报交流
详写：腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、元宵节略写：腊月初九至腊月二十二、腊月二十四至除夕前、正月初六、正月十九
请大家朗读详写的内容，注意要读得正确、流利。
练习朗读
教师小结
这节课，我们通过朗读和小组合作交流，了解了北京春节的习俗，了解了课文的写作顺序，理解了不懂的地方。中国的春节是非常隆重的节日，详细说起来恐怕一天一夜也说不完，为什么老舍能让“腊八”“腊月二十三”“除夕”“正月初一”和“元宵节”给我们留下这么深刻的印象呢？就让我们下节课揭晓。
一、根据语境，读拼音，写词语。
1.我吃jiǎo zi( )最喜欢蘸suàn( )和cù
（ ）bàn hǎo（ ）的酱汁。
2.春节时，人们通常会tōnɡ xiāo ( )守岁，
rán fànɡ ( )爆竹，bǐ cǐ ( )之间
互相祝hè( )。
饺子
蒜
醋
拌好
通宵
燃放
彼此
贺
随堂演练
二、先把词语补充完整，再选词填空。
万（ ）更新 万不得（ ）
悬灯（ ）彩 （ ）然不同
1.“ _________”形容两种事物毫无共同
之处。
2.新年时，家家户户_________，街道上打
扫得干干净净，显出一派_________的气象。
象
已
结
截
截然不同
悬灯结彩
万象更新
统编六语下
第二课时
复习导入
上节课，我们通读了课文，初步感受到了老北京过春节的喜庆、热闹。课文是按照什么顺序写春节的，哪几天写得详细？哪几天写得简略？这节课，继续走进北京的春节，感受北京春节的习俗和它所具有的独特魅力，体会作者是如何安排详略的。
默读课文，在详写的这些内容中，找出你最喜爱的一个部分。仔细研读，勾画出你自己印象最深的语句，结合自己过年的感受，谈谈自己的体会并写写批注。
研读课文
腊八
● 这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。
腊八粥
农业产品展览会
腊八粥的特点：
食材丰富
腊八
● 把蒜瓣放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。
腊八蒜的特点：
色味双美
色泽
制作方法
味道
交流体会
抓住重点 写出特点
你发现老舍先生是如何把腊八写得详细的？
腊月二十三
● 差不多就是过春节的“彩排”。
● 在前几天，街上就有好多麦芽糖与江米糖的，糖形或长方块或为大小瓜形。
● 按照旧日的说法，用糖粘住灶王的嘴，他到了天上就不会向玉帝报告家中的坏事了。
表现了过小年时热闹非凡的景象，也预示着过春节时将会更加隆重。
街上卖糖的人多，糖的形状也很多。
每个习俗都有它的来历，从吃糖习俗的来历，我们也发现了人们对美好生活的期盼。
交流体会
老舍先生在写“腊月二十三”这天时，抓住了“祭灶王”的习俗，重点写了街上卖糖以及吃糖习俗的来历，使得风俗特点更加突出。
除夕
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
中心句
做年菜
守岁
贴对联
穿新衣
放鞭炮
吃团圆饭
热闹
你们从哪些地方感受到除夕的热闹呢？
● 家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
● 在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。
味道
色调
声音
进行了全方位的描写，无不体现出了除夕的热闹，也让我感受到老舍观察的细腻。
人们对吃团圆饭、祭祖、守岁等风俗的重视。
比较阅读
默读“阅读链接”中斯妤的《除夕》，与老舍的《北京的春节》进行比较：同是写除夕，二者在写法上有什么相同和不同之处？
相同之处：两位作者都写出了除夕当地特有的习俗。
不同之处：老舍为我们展现的是全景图，抓住除夕时人们主要的活动进行简单勾勒，语言简洁明快；而“阅读链接”中斯妤由回忆外婆入手，重点写了一家人过除夕的情景，其中细致描写了准备过程和围炉的情景。
汇报交流
教师小结
相同题材的文章，因为地域不同，作者不同，文化背景不同，个人的体验不同，会呈现出不同的风格，表达出不同的思想感情。我们也要根据自己的不同体验写出不同特色的文章。
正月初一
初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
1.正月初一的光景怎样？
2.截然不同是什么意思？
文中指两天的情形毫无共同之处。
3.正月初一与除夕有什么截然不同的？
正月初一：悠闲
交流体会
跟除夕相比，初一“全程都在休息”，是不是就没有了节日的气氛呢？
男人们：
女人们：
小贩们：
孩子们：
午前出去拜年
在家待客
庙外摆摊儿卖东西
逛庙会
正月初一：悠闲、快乐
元宵节
谁最喜爱写元宵的这一部分？先不着急着说，读读这部分，看看作者写的最多是什么？
灯
● 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。
● 家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
一连串的排比，让我们感受到了灯的数量多、种类多。
“一律、都、通通”，不同的词语表达相同的意思，种类之多。
到处都是灯的世界，进一步突出了元宵节的热闹。
元宵节：红火、美丽
交流体会
假如你在这灯的世界里畅游，你还会看到怎样的花灯呢？
是呀，在这漂亮的灯的世界里畅游，让人不由自主，让人流连忘返，难怪老舍先生说：元宵上市，春节的又一个高潮到了。这的确是美好快乐的日子。
请学生找出课文写得比较简略的部分，比较：这些部分和“腊八”“腊月二十三”“除夕”“初一”“元宵节”这几日相比有什么不同？
体会写法
风俗特点突出的日子重点交代了人们的活动，而其他日子作者是一笔带过的，甚至把几天的时间、几天的事情合在一起写，写得比较概括。
汇报交流
这样写的好处是什么？
详略得当，突出最具特色的民俗活动，给人留下深刻的印象。
浏览课文，找出课文中带有“京味儿”语言特点的语句。
感受语言特点
● 孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男汉子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风琴、空竹、口琴等，和年画。
● 腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。
清闲自在的意思。
具有北京当地特色，朴素亲切、自然。
读一读课文第4、10、13自然段描写孩子们过春节的部分。联系生活经历，说说你是怎样过春节的。
畅谈春节
选择生活中你喜欢的一个传统节日，先简单概括其习俗，然后抓其最主要的一个习俗写一写。
作业设计
示例：我最喜欢的传统节日是端午节。那三角形状的粽子，看着就馋人；艾草淡淡的香味，闻着沁人心脾。划龙舟，赶鸭子，都是我喜欢的节日娱乐。雄黄酒的传奇故事，熏苍术的祝福，都透露着节日的喜庆。
端午节吃粽子是从古传承至今的一个重要习俗。 包粽子主要是用荷塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，都统称为粽叶。粽子的传统形状一般是三角形的，人们会根据粽馅为粽子命名，全是糯米的叫糯米粽，糯米里掺和小豆的叫豆粽，掺枣子的是枣粽。在很久以前的考试中，家长大多都会给孩子包几个枣粽带上，因为“枣粽”与“早中”的发音相似。剥开那层墨绿的外衣，露出里面的米肉，那香香的味道，早已将我的馋虫勾起来了。甜糯的粽子，是端午节的味道。
开始——腊月的初旬
彩排——腊月二十三
第一个高潮——除夕
第三个高潮——元宵节
第二个高潮——正月初一
1.北京的春节
闹而有序
俗而有趣
京味儿十足
板书设计
抓住重点 写出特点 凸现风俗特点