数学苏教版一年级上册第八单元8.8 得数是8的加法与8减几 课件(25张ppt)

(共25张PPT)
苏教版 数学 一年级 上册
得数是8的加法与8减几
课前导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
10以内的加法和减法
课前导入
小朋友们正在游泳！
你能从这幅图中找到哪些数？
一共有8个小朋友，游泳池中有5人，池边有3人。
探究新知
你能根据图中意思，列出加法算式吗？
求一共有多少个小朋友用加法。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
比较两道加法算式，它们有什么相同的地方？
两个相加的数一样，只是位置不同；
得数都是8人，因为都是求一共有多少人。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
你能根据图中意思，列出减法算式吗？
用一共的8人去掉池中的5人就是池边的3人。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
你能根据图中意思，列出减法算式吗？
用一共的8人去掉池边的3人就是池中的5人。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
比较两个减法算式，有什么相同的地方？
都是用一共的8人减去其中的一部分，得到另一部分。
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
比较四个算式，有什么相同的地方？
算式中的三个数相同，每个数表示的意思也是相同的；都是根据一幅图列出的算式。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
如果没有图的提示，我们还可以怎样算这四道算式？
想：5和3合成8。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
如果没有图的提示，我们还可以怎样算这四道算式？
想：3和5合成8。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
因为5+3=8，所以3+5=8
如果没有图的提示，我们还可以怎样算这四道算式？
想：8可以分成5和3。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
想加算减：因为5+3=8，所以8-5=3
如果没有图的提示，我们还可以怎样算这四道算式？
想：8可以分成3和5。
5 + 3 = 8
3 + 5 = 8
8 - 5 = 3
8 - 3 = 5
想加算减：因为3+5=8，所以8-3=5
因为8-5=3，所以8-3=5。
6 ＋ 2 =
8
＋ =
8
8 - 2 =
6
- =
2
6
2
6
8
＋ =
1.
课堂练习
1
7
＋ =
－ =
－ =
8
1
7
8
8
1
7
8
7
1
2.
＋ =
4
4
8
－ =
8
4
4
为什么这儿只能写两道算式？
因为黄色汽车和红色汽车同样多，
也就是两部分同样多。
3.
哪两张卡片上的数相加等于8？
4.
8-
2
5
1
6
7
3
4
8
6
3
7
2
1
5
4
0
5.
1＋7 =
8
8-6 =
2
3＋5 =
8
2＋6 =
8
8-7 =
1
7＋1 =
8
8-1 =
7
8-4 =
4
4＋4 =
8
8-2 =
6
5＋3 =
8
8-5 =
3
6.
8 - =
＋ = 8
1
7
7 + 1 = 8
1
7
8 – 7 = 1
6.
8 - =
＋ = 8
2
6
6 + 2 = 8
2
6
8 – 6 = 2
6.
8 - =
＋ = 8
3
5
5 + 3 = 8
3
5
8 – 5 = 3
6.
8 - =
＋ = 8
4
4
4
4
这节课你们都学会了哪些知识？
我们今天学习了得数是8的加法与8减几的计算，知道了同一幅图可以写出四道算式。
课堂小结
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。
课后作业