新疆石河子第十八中学2014-2015学年七年级下学期期中考试语文试题

石河子第十八中学2013—2014学年第二学期
七 年 级 语 文 阶 段 性 测 试 卷
（本卷满分 100分；考试时间 100 分钟；闭卷考试）
题 号 一 二 三 四 总 分
分 值
考试寄语：亲爱的同学们，考试不仅是一种评价和检验的手段，更是一种体验和分享的过程。现在，请你扬起自信的风帆，充分发挥聪明才智，微笑就会写在你的脸上。
一、积累与运用（23分）
1、下列加点词语完全正确的一项是：（ ）（2分）
A 倜傥（tǎng） 秕谷（bǐ） 撺掇（cuān） 气冲斗牛（dǒu ）
B祈祷（qǐ） 赫然（hè） 元勋（xūn ） 迥乎不同（jiǒng ）
C亘古（gèn） 厌恶（wù） 喧闹（xuān） 热情澎湃（bài ）
D重荷（hè） 木屐（jī） 默契（qiè ） 慷慨淋漓（lí ）
2、选出下面词语书写完全正确的一项 ( ) （2分）
A、慷概 各抒己见 消声匿迹 知识渊博
B、颓唐 无动于衷 舍己为人 峰芒毕露
C、惩罚 骇人听闻 惊惶失措 头晕目眩
D、布暑 倍受青睐 面面相觑 爱不释手
3、下面句子中加点的词语解释不正确的一项是( )（2分）
A．他很高兴；但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了。 (“机关”：周密而巧妙的计谋，秘密)
B．他用他那独特的、且有南方风味和吸引人的讽刺口吻谈论着一切事物和一切人。(“风味”：事物的特色，多指地方色彩)
C．他的脸上呈现出悲剧．一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。(“悲剧”：戏剧的主要类别之一，这里是指贝多芬的脸上表情丰富，像悲剧的演员一样)
D．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧的。(“元勋”：立了大功的人)
4、下列说法有错误的一项是（ ）（2分）
A. 普希金是俄国著名诗人，他的著名诗作有《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》等，我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B. 林海音是香港著名女作家，《爸爸的花儿落了》选自他的小说《城南旧事》，这部小说后被改编成电影。
C. 《丑小鸭》是丹麦作家安徒生根据自己的成长经历创作的一篇童话。
D. 《伤仲永》选自《临川先生文集》，“临川先生”是北宋著名政治家、文学家王安石。此文阐述了“一个人能否成才，与天资有关，更与后天所受的教育有关”的观点。
5、写出下列各句所运用的修辞方法。（3分）
(1) 目前的艰难境界，哪能阻抑我们民族生命的前进 ( )
(2) 将军百战死，壮士十年归。( )
(3) Ade，我的蟋蟀们!Ade，我的覆盆子和木莲们!( )
6、体会下面一段话中老师和学生的对话，回答文后问题。（2分）
老师催促学生交作业，他扬了扬手上的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吧？”有位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？
（1）老师话中的意思是什么？答：_____________________________________
（2）学生话里的意思又是什么？答：___________________________________
7、按要求填写相关诗句。（10分）
(1)描写边塞夜景,烘托木兰坚强勇敢性格的句子是： ，
。
(2)王维的《竹里馆》中，写夜静人寂、明月相伴情景的句子是 ，
。
(3)李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是 ， 。
(4)鸟向檐上飞， 。《山中杂诗》
(5) 峨嵋山月半轮秋， （李白《峨眉山月歌》）
(6)小明暑假参加科技夏令营，眼界大开，增长了知识。回校后与同学谈起收获，同学打趣地说：“你就像《孙权劝学》中的吕下阿蒙，真是‘ ， ’啊”。
二、文言文阅读 ：阅读《伤仲永》，回答8-12题。（共14分）
8、用“/”线给下面两个句子划分朗读节奏，每句各标一处。（2分）
(1) 则 其 受 于 人 者 不 至 也 。 (2) 日 扳 仲 永 环 谒 于 邑 人。
9、解释下列加点字（4分）
未尝识书具 （ ） 邑人奇之（ ）
自是指物作诗立就（ ） 仲永之通悟（ ）
10．翻译下面句子.(4分 )
（1）泯然众人矣。
（2）日扳仲永环谒于邑人。
11、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么 （2分）
12、作者为什么极力渲染方仲永幼年时的天资？（2分）
三、现代文阅读 （一）阅读《最后一课》节选片段，完成13-17题。（10分）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字——“法兰西万岁！”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势，“散学了，——你们走吧。”
13、语段从__________、__________ 、__________ 三方面描写韩麦尔先生，表现他 __________ 的思想感情。（2分）
14．为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白” (2分)
15、选文中有一句话暗示了小说的社会背景，是哪一句话？（2分）
答：
16、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但他竟然哽住了，说不下去了，这究竟是什么原因呢？（ ）（2分）
A．时间太少了，满肚的话一时无从说起。
B．他要离开他教的学生，心情难过。
C．想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。
D．最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。
17、文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么？（2分）
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（二）阅读《从百草园到三味书屋》片段，完成18-23题。（13分）
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。②拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。③薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处mì（ ）食的时候才好。④扫开一块雪,露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些bǐ（ ）谷，摊上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。⑤但所得的是麻雀居多，也有白jiá（ ）的"张飞鸟"，性子很zào（ ），养不过夜的。
18、根据拼音写汉字，填在下列括号内。（2分）
mì（ ）食 bǐ（ ）谷 白jiá（ ） 性子很zào（ ）
19、文中加点的"久已"照应前面的哪个词语？（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
20、请用原文中的词语组成一句话，概括下雪后在百草园"只好来捕鸟"的原因。（不超过11个字）原因是 。（2分）
21、捕鸟需要什么样的先决条件？（从原文中找）。（2分）
　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
22、第④句用了哪些动词？有什么作用？（3分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　 　
23、请用简洁的语言概括本段大意。（2分）
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　
四、作文。（40分）
请以《我的同学 》为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：①请先在题目空白处补充班级内某一位同学的姓名。
② 着重刻画人物形象，可选取看似细小、平常却能从不同角度凸显人物个性、思想特点的典型事例体现人物个性特点。
③注意语言优美，详略得当。