人教版二年级上册数学1.3 《认识线段》复习课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
《认识线段》
人教版二年级上册数学
第一单元《长度单位》第三课时复习课
1
单元知识结构
2
课时知识归纳
3
课时核心练习
《目录》
单元知识结构
课时知识归纳
01.知识点讲解
课时核心练习
一、填一填
1.
01.知识点讲解
课时核心练习
2.
课时核心练习
3.
课时核心练习
4.在括号里填上“厘米”或“米”。
课时核心练习
5.
课时核心练习
6.
课时核心练习
二、画一画
1.
课时核心练习
2.
课时核心练习
3.
课时核心练习
2
把每两个点用线段连接起来，一共画出了几条线段？你能看出是什么图形吗？
共画了3条线段，是小船。
4.
课时核心练习
5.如图将两张7厘米长的纸条粘在一起，粘好之后的纸条有多长？
（ ）厘米
7＋7＝14（厘米）
14－2＝12（厘米）
12
课时核心练习
三、解决问题
课时核心练习
课时核心练习
《感谢观看》

1
0

A
B
米
hhdu
Y
SCHOOL
O=D
SCHOOL
n
米
统一长度单位
认识线段
认识厘米
认识线段
认识厘米
度单位
画线段
用厘米量
选择合
认识米
解决问题
适的长
认识米
度单位
厘米和米的关系
直的
线段特征
两个端点
可测量
认识线段
从0刻度画起，需要几厘米
就画到尺子的刻度几厘米处
画线段方法
也可以以任意一个刻度为起
点，起点的刻度加上要画的
长度就是终点刻度
基础堂堂清
一、数一数，下面图形中各有几条线段？
(4)条
(1)条
(5)条
(5)条
(3)条
六、用积木搭图形，它们分别高多少厘米？（12分)
2厘米王
1厘米可
5厘米
10厘米
13厘米
(7)厘米
8)厘米
11)厘米
2.在括号里填“厘米”或“米”。
杯子高约
跳绳长约
10(厘米
3(
米
衣柜高约
一步长约
2(
米
45(厘米)
5.这张桌子大约有多高？在合适
答案的
里画“V/”
70厘米
7厘米。
70米。
7米。
7.数一数，各有几条线段？
10
)条
10
)条
3.（1)画一条长4厘米的
(2)画一条比8厘米短
线段。
5厘米的线段。
4厘米
3厘米
二、画一条7厘米的线段，在距离左端点2厘米
处画一朵笔，在距离右端点4厘米处画一面
7厘米
能力素养练
四、现要在甲、乙、丙、丁每两个村庄之间
修建公路。
总共需要修建(6)条
公路，请你在图上画出来。