【1+1轻巧夺冠】第三单元 凡人小事 名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注 同步学案-统编版语文七年级下册(pdf版)

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名称 【1+1轻巧夺冠】第三单元 凡人小事 名著导读《骆驼祥子》:圈点与批注 同步学案-统编版语文七年级下册(pdf版)
格式 pdf
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-02-20 14:33:45

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名著导读
《骆驼祥子》:圈点与批注
阅读内容
网读照亮成长一
《骆驼祥子》是现代作家老舍的
灭了,他与命运的抗争最终以惨败告
代表作,也是他自己非常喜爱的作
终。到小说结尾,祥子已经放弃了自
品。小说描写了一个普通人力车夫
己的理想,从一个诚实可爱的青年变
的一生,反映了一个有良知的作家对
成了麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行
底层劳动人民生存状况的关注和
尸走肉。
同情。
小说还描写了祥子周围的人物,
祥子本是农村人,后来到城市谋
如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又
生。来到北京后,他选择了当时城市有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭
底层老百姓常见的职业一拉洋车,
的小福子、遭遇十分凄惨的小马儿和
想凭自己的力气挣饭吃。他老实,健
他的祖父,还有抢车的大兵、不给仆
壮,坚忍,最大的梦想不过是拥有一
人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探
辆自己的洋车,自己能养活自己,不
等,反映了旧社会的黑暗,也展示了
受车厂老板的盘剥。但在当时的社
一幅具有老北京风情的世态图。
会条件下,他的希望一次又一次地破
阅读建议
他山2牙,可以政玉
圈点批注法是古人读书时常用
二、批注可以从作品的内容、结
的传统方法。这种读书方法可以凝
构、写作手法、语言特色等方面着手,
聚阅读的注意力,便于复习、巩固、查
或展开联想、想象,补充原文内容,或
考,也是一种治学的方式。运用圈点
写出心得体会,提出自己的见解。
批注法,要注意以下几点。
三、经典作品需要反复阅读,每
一、圈点虽然是随手勾画,但勾
次圈点批注可以有不同的侧重点。
画的内容应该是文章的重点、难点、
一般是循着由易到难的顺序进行的,
疑点,或者是自己深有体会之处。
从解决字词方面的疑问,到重点语句
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的理解,到全篇内容的把握。
或领会,用波浪线表示重要语句,用
四、可以给自己设定一些圈点和
竖线或斜线表示段落层次的划分,等
批注的符号。如用圆点或圆圈表示
等。符号设定之后,每个人要养成固
精警之处,用问号表示质疑,用叹号
定使用的习惯,这样在整理读书笔记
表示强调,用直线表示需要着重记忆时才不至于凌乱。
专题探究
小醉步地可以鬼空列史
专题一:给祥子写小传
命运悲剧无疑会给你强烈的震撼。
本书以主人公祥子的奋斗和毁
到底是什么力量毁灭了这个曾经生
灭作为线索,可以说是祥子一生的记
气勃勃的人?悲剧的原因何在?带
录。请根据作品的内容,写一篇祥子
着思考精读一些章节,并查找资料,
的小传,完整地勾勒出祥子的经历。
写下你的探究结果,然后和同学就此
写完后注意对照作品进一步修改,力
做一次深入的讨论。
单元
求做到准确无误。
答案示例:社会制度和反动
答案示例:祥子来自农村,
势力的迫害是造成祥子悲剧的客
他老实,健壮,坚忍,自尊好强,吃
观原因;祥子所走的个人奋斗的
苦耐劳,凭自己的力气挣饭吃。
道路,是造成他悲剧的主观原因;
经历了三起三落后,祥子已经失
和虎妞的不正常的婚姻,是导致
去了生活的信心,从一个诚实可
祥子悲剧性结局的另一个重要
爱的青年变成了麻木、潦倒、狡
原因。
猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自
专题三:话说“洋车夫”
弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫
书中除了祥子外,还写了形形色
苦劳动人民的代表,他的经历是
色的洋车夫,留下了关于老北京洋车
旧社会劳动人民生活苦难与无奈
夫这一行当的珍贵历史记录。请根
的缩影。
据书中内容进行梳理,从职业特点、
人员构成、生活状况等方面介绍洋车
专题二:探寻悲剧原因
夫这个行当的情况。
读完全书,祥子最终走向毁灭的
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