(共16张PPT)
一 升和毫升
第1课时 认识容量和升
1 认识容量
苏教版 四年级上册
导入新课
观察这两个水杯和两个冷水壶,你有什么发现?
探究新知
(1)这两个玻璃杯,哪一个能盛的水多?
1
我比你大
一个容器能盛东西的多少叫容量。
比 能盛的水多, 的容量比较大
(2)你知道哪个冷水壶的容量大一些吗?
猜一猜:
红把
黑把
方法一:在红把冷水壶盛满橙汁,倒入黑把的冷水壶中
因为在红把冷水壶里装满橙汁,倒入黑把冷水壶,红把冷水壶还有剩余橙汁,所以红把冷水壶的容量大一些。
容量大
方法二:在黑把冷水壶盛满橙汁,倒入红把的冷水壶中
因为在红把冷水壶里装满橙汁,倒入黑把冷水壶,红把冷水壶还有剩余橙汁,所以红把冷水壶的容量大一些。
容量大
探究新知
(3)你知道 的容量是多少吗?
所以为了测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。
大约能盛这样的5杯。
大约能盛这样的4杯。
探究新知
1.下面3个玻璃杯的容量,哪个最小,哪个最大?
最大
最小
课堂小结
01
容量
容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。
02
为了准确测量或计量容器的容量,要使用统一的单位。
一 升和毫升
第1课时 认识容量和升
2 认识升
苏教版 四年级上册
导入新课
2
1升
2升
3L
19L
5升
探究新知
计量水、油、饮料等液体的多少,通常用( )作单位。升可以用字母( )表示。
升
L
1升有多少呢?
探究新知
先在量杯里倒入1升水
再全部倒入正方体容器。
你发现了什么?
1升水正好装满棱长1dm的正方体容器。
探究新知
将量杯里的1升水倒入同样大小的纸杯中,大约能倒满几个纸杯?先估一估,再倒一倒。
发现大约5纸杯水能盛1升水。
探究新知
2. 下面的容器各可以盛水多少升?
80升
2.5升
2升
课堂小结
01
升
容器所能容纳液体的多少,就是它的容量。
03
棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
02
升可以用字母“L”表示。