11、1功 (共26张PPT) 人教版初中物理八年级下册

(共26张PPT)
o
S1
S2
距离大小
S1
S1
G
o
F
力的大小
　此时这个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体
作了功。
特点：
受到力的作用
沿力的方向移动了距离
整
G
重力做了功
第十一章：功和机械能
第一节 功
一、力学中的功
1．功：
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
S1
G
o
马拉车前进了一段距离
F
s
F
拉力对车做了功
分1
一、力学中的功
1．功：
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
作用在物体上的力
物体在力的方向上移动的距离
Ｆ
二者缺一不可。
2、做功的两个必要因素
s
分1
物体在力的方向上移动的距离
苹果下落
推车前行
起重机吊起货物
　叉车举高货物
F
s
　重力做功
　推力做功
　拉力做功
　支持力做功
一定要明确那个力做功
冰壶在平滑的冰面滑行时，推力是否做功？
提箱子在水平路上走，提力是否做功？
人用力推大石头而没推动
没有做功
距离
力
分 析
无
有
（劳而无功）
有力无距离，不做功
人用力推大石头
而没推动
没有做功
分 析
有距离无力，不做功
冰壶在平滑的冰面滑行时，推力是否做功？
距离
力
有
无
（不劳无功）
没有做功
分 析
距离不在力的方向上
力与距离相互垂直，不做功
距离
力
有
有
（劳而无功）
提箱子在水平路上走，提力是否做功？
冰壶在平滑的冰面滑行，推力是否做功？
提箱子在水平路上走，提力是否做功？
人用力推大石头而没推动
3．不做功的三种情况
有力无距离
有距离无力
力与距离相互垂直
分1
1、 用力搬石头没搬动；
2、 小球沿光滑水平面匀速前进；
3、 提水桶沿水平前进，提力做功吗？
不做功：有力无距离
不做功：
力和距离垂直
不做功：有距离无力
反馈练习1
F
F
S
O
G
桶的重力做功吗？
不做功：
力和距离垂直
下列情形中力是否做功？
G
o
S1
S2
做功多
S1
S1
G
o
F
做功多
功有大小
如何比较功的大小呢？
相同的力比距离
相同的距离比力
如果，力和距离都不同呢？
o
5
10
15
100
S/m
F/N


甲：
乙：
1.F=100N s甲=15m
F=100N s乙=5m
问题
甲物体移动的距离更远，做功多
它在坐标系中累积的面积___
乙物体做功少，
它在坐标系中累积的面积___
更大
小
分2
力相同，谁做功多呢？
甲：
乙：
F甲=300N s=10m
F乙=100N s=10m
o
5
100
S/m
F/N

10
200
300

甲的力更大，做的功更多，力和距离在坐标系中围成的长方形面积_____
更大
移动距离相同，谁做功多呢？
分2
o
5
10
15
100
S/m
F/N


o
5
100
S/m
F/N
10
200
300
F甲=100N s甲=10m
F乙=60N s乙=20m
甲：
乙：


o
10
60
S/m
F/N
100
20
通过比较面积大小来衡量做功多少。
分2
力与移动距离均不同，谁做功多呢？
面积 = 边长×边长
W =
S
·
力
×
距离
=
功
F
二、功
o
10
60
S/m
F/N
100
20
W = F S
1、定义：
功等于力与物体在力的方向移动距离的乘积
意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。
即：1 J＝1 N · m
分2
2、公式：
牛（N）
米 （m）
焦耳（J）
N · m
将两个钩码举高1m，做功约1J
将物理课本从地面捡到桌面，做功约2J
体验：
1J有多大
问题
比较
建构
解决问题
功的大小
功与距离
和力有关
功的比较
通过类比面积
建构“功”
比较|建构探究模式
陈潢（1637-1688）
清朝著名水利专家
堤坝宽度
比较不同的水流
发明“测水法”
解决筑堤问题
1.小明将箱子向前推动3米，小红用同样的力往前推动5米，小红做功多。( )
2.力学中，功等于____与物体在力的方向上移动的____的乘积。功的计算公式是：_____。国际单位制中，功的单位是:_______。
√
力
距离
=FS
W
J
反馈练习2
[例题] 在平地上，小雨用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m，推力做了多少功？
解：W=Fs=50N×10m=500J
10m
F=50N
G=100N
【变式1】这个过程重力做了多少功？
【变式2】若小雨把这个箱子匀速举高0.5m，则他做了多少功？
3、计算：
重力不做功
WG=Gs=100 N×10 m=1 000 J
×
=FS
物体受几个力：
W
O
G=100N
F
W=Fs
【变式2】若小雨把这个重为100N的箱子匀速举高0.5m，则他做功多少？
S=h
F=G
克服重力做功
=Gh
=___×0.5
=___(J)
W
例3　起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上匀速移动5 m，求起重机拉力做了多少功？
解：
起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为：
　W＝Fs＝Gh＝mgh
　　＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J
反馈练习3
功
1.功的二要素：
3.功的计算。
2.功的定义式：
功的单位:
合
作用在物体的力F
在力的方向移动一段距离s
W=FS
焦耳J
W=FS
W=Gh (克服)重力做功
F
S=5m
h=3m
人提水桶上楼梯,提力是否做功呢？
(1)提力方向移动的距离是______
(2)提力是否做功__
(3)若水桶重力100N,提力做了多少功？
3m
是
W=Gh=100×3=300J
补
1.以下事例中，重力做功的是（ ）
A.冰球在水平的冰面上滚动
B.皮划艇在平静水面上快速滑行
C.跳水运动员下落
D.举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动
2.在水平地面上，用50N的水平拉力拉着重为100N的箱子，使箱子沿水平方向前进了3米，则拉力做的功是（ ）
A.150J B.300J C. 450J D、0
C
A
测
当堂检测
只要不停下前进的脚步，哪怕再小的步伐
只要努力，哪怕是再小的力量;
成功终将属于我们。
S
F
W=F·s