华师大版科学八上期末专题复习： 运动和力（含答案）

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华师大版八上期末专题复习： 运动和力
一、单选题
1．下列有关运动和力的说法中，正确的是（　　）
A．力是维持物体运动的原因
B．力只能改变物体运动的快慢，不能改变物体运动的方向
C．一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态
D．重力的方向总是竖直向上的
2．某气象台要用氢气球把探测仪器送到高空进行测量，如果在上升的过程中气球破了，那么探测仪器将（　　）
A．立即下降 B．停留在空中
C．匀速上升 D．先上升后下降
3．滑板是一项很”酷”的运动。当小柯以速度v冲到斜坡的图中位置时，若外力全部消失则小柯与滑板将（　　）
A．在最高点停下来 B．水平方向匀速直线运动
C．沿斜坡自由滑下来 D．斜向上匀速直线运动
4．关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是（　　）
A．牛顿第一定律是通过实验直接得出的
B．一切物体都具有保持原来运动状态的性质
C．牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持
D．高速行车时司乘人员系安全带是为了减小惯性
5．在学习牛顿第一定律的时候，做了如图三次实验(假设斜面光滑)。下列叙述正确的是（　　）
A．三次实验的小车质量可以不相等
B．实验需要比较相同时间内通过的距离
C．小车受到的摩擦力越小，运动状态改变的就越慢
D．运动的小车最终停下来是因为没有受到力的作用．
6．如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动．当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)（　　）
A．一定相碰 B．一定不相碰
C．若m1＜m2，则肯定相碰 D．无法确定是否相碰
7．站在静止汽车上的乘客，当汽车突然启动时，乘客会向后倾倒。对此现象有下列分析，按照发生的顺序排列正确的是（　　）
①汽车突然启动 ②乘客的身体向后倾斜 ③乘客与汽车都处于静止状态
④乘客的身体由于惯性要保持静止 ⑤乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动
A．①④⑤②③ B．③⑤①②④ C．③④①⑤② D．③①⑤④②
8．正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是（　　）
A．乘车人受到向前的力 B．没有动力汽车就停止运动
C．乘车的人具有惯性 D．汽车具有惯性
9．下列现象由惯性造成的是（　　）
A．草地上滚动的足球慢慢停下
B．紧急刹车时，站在车上的乘客向前倾倒
C．成熟的苹果从树上掉下
D．下落的乒乓球触地反弹
10．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体运动状态改变时才有惯性
B．物体速度越大惯性也越大
C．静止或匀速运动的物体没有惯性
D．物体受力或不受力时都具有惯性
11．如图所示，物块放在小车上并随小车一起沿桌面向右做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，车上的物块可能将（　　）
A．立即停止运动 B．向右做匀速直线运动
C．立即向左倒下 D．向右做加速直线运动
12．惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是（　　）
A．物体减速时才具有惯性 B．物体的速度越大惯性也越大
C．静止的物体没有惯性 D．物体在任何情况下都具有惯性
13．控制变量是科学探究中一种重要的方法。如图是研究“阻力对小车运动的影响”的装置，实验过程中需要改变的量是（　　）
A．斜面的粗糙程度 B．小车开始释放时的初速度
C．水平面的粗糙程度 D．小车释放时在斜面上的位置
14．下图是研究阻力对物体运动影响的实验装置，小车自斜坡甲处静止滑下，运动到丙处静止。当小车滑到乙处时受力情况正确的是（　　）
A． B．
C． D．
15．垫排球是我市一项体育测试项目，下列对排球离开手后继续上升过程分析正确的是（　　）
A．速度越来越小 B．受到的重力越来越大
C．到达最高点时受力平衡 D．球受到惯性作用
16．在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（　　）
A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变
B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态
C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落
D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落
17．小金用脚将足球踢出，足球在地面上运动了一段距离后停下。下列分析错误的是（　　）
A．踢球时脚也受到球的作用力，是因为力的作用是相互的
B．球离脚后能在地面上继续运动，是因为球具有惯性
C．球运动越来越慢最后停下来，是因为球受到阻力的作用
D．球在运动过程中，如果一切外力突然消失，球将立即静止
18．如图所示，若小球向右摆动到最高点时，绳子断裂，此后小球的运动情况是（忽略空气阻力）（　　）
A．加速直线下落
B．匀速直线上升
C．匀速直线斜向上运动
D．沿水平方向向右做匀速直线运动
19．体育运动中蕴含着许多科学知识，如图是羽毛球运动员在用球拍捡球，下列分析正确的是（）
A．手腕向左上方发力，羽毛球会向左上方飞出，说明力是使物体运动的原因
B．羽毛球离开球拍在空中继续向前运动，是因为羽毛球受到了惯性作用
C．球停在球拍上时，一定受到两对平衡力的作用
D．球拍击打羽毛球的力和羽毛球对球拍的力一定是同时产生的
二、填空题
20．如图所示，在水平桌面上，小徐用细绳拉动木块。
（1）拉动一段时间后松开细绳，发现木块继续向前运动了一段距离才停下来，具原因是　 　。
（2）若运动的木块能够保持匀速直线运动，那么说明木块的受力情况是　 　。
21．如图a所示，玻璃桌面上有四个鸡蛋，其中两个是生的，两个是熟的。
①先对其中的甲、乙两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，结果鸡蛋乙转动的时间较长；
②再对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开，结果鸡蛋丙还能再转1~2圈，而鸡蛋丁却不再转动了。
由上述现象判断熟鸡蛋分别是　 　和　 　。
22．在探究阻力对物体运动的影响时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。
（1）该实验是通过比较不同平面上小车　 　来判断阻力对物体运动的影响；
（2）实验时小车由同-斜面的相同高度静止释放，目的是控制小车到达水平面时　 　；
（3）如图三次实验中，小车仅在木板上滑出了右端，该实验结果　 　 (填”能”或“不能”)作为本次探究的证据。
23．小义同学模仿伽利略实验，探究“阻力对物体运动的影响”（如图甲）。小车从相同的斜面同一高度静止下滑至斜面底端（如图乙），三次滑行至斜面底端时所需的时间均为t0（空气阻力忽略不计）

（1）结合图乙信息可知，水平面越光滑，运动的距离就越远，速度减小的越　 　（选填“快”或“慢”）；
（2）若在平面上换上一种理想材料，使小车在其上运动时所受阻力为0，则小车到达斜面底端后运动的速度将　 　；
（3）人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程。伽利略认为，不受任何外力时，球匀速滚动是球的“自然运动”状态，球的这种属性称为　 　。
24．小舟和小嘉在绿道上快走，若小舟和小嘉的速度分别为1.5米/秒和2米/秒，以小舟为参照物，小嘉是　 　 (选填“运动”或“静止”)的。小舟的前脚跟刚着地时(如图)，它受到摩擦力的方向是　 　 (选填“向前”或“向后")。
25．小科同学为模仿伽利略斜面实验“探究阻力对物体运动的影响”（如图甲）。让同一辆小车分别滑到铺有毛巾、棉布和未铺任何材料的木板上，观察并记录小车水平滑行的距离。（不计空气阻力)
（1）三次实验中，需要要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是　 　。
（2）从图甲可知小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，小车将做　 　运动。
（3）图丙是各科学家先后对“运动和力”关系的不同观点，下列说法正确的是______（可多选）。
A．亚里士多德认为运动物体在不受力时会停止运动
B．伽利略提出力是维持物体运动状态的原因
C．相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体
D．“牛顿第一定律”是牛顿通过实验得出的结论
E．科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程
26．如图所示，不计空气阻力，将排球竖直向上击出后，其运动速度越来越小，原因是排球受到的重力方向与运动方向　 　。而将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因是　 　。
27．如图是小明制作的”运动和力关系”的概念图，还有部分未完成。
（1）概念图中的”？”应填入的内容是　 　。
（2）将物体竖直向上抛出，上升至最高点时，所有外力都消失，则此时物体会处于　 　状态。
（3）电梯上升过程中速度大小随时间变化情况如甲图所示，该过程中电梯对人支持力为F，人的重力为G，如乙图。结合概念图判断0-t1阶段内，F与G大小关系。
28．一位杂技演员表演的“水流星”节目，一根细绳两端系着盛水的杯子，演员抡起绳子，使两个杯子在竖直面内做逆时针的匀速圆周运动，水不洒出，如图所示。在该过程中不空气阻力。
（1）杯子运动到最低点时，杯子受到　 　个力作用。
（2）在表演过程中，杂技演员突然将“水流星”甩向空中，“水流星”在上升的同时还会 。
A．向右运动 B．向左运动 C．逆时针转动 D．顺时针转动
三、实验探究题
29．“牛顿第一定律"的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车从斜面滑下，在不同物体表面上运动的距离如图所示。
（1）为控制小车到达水平面的速度相同，具体操作为　 　。
（2）由图可知，小车受到的阻力越小，速度减小得越　 　(选填“快”或“慢”)
（3）实验推理：若水平物体的表面绝对光滑时，那么小车将一直保持匀速直线运动。“在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出规律”是一种重要的思想方法。当年，牛顿还用这一方法研究过另一个问题，牛顿注意到：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面：沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远。他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样？假设地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会绕地球做　 　运动。(不考虑石块脱离地球和空气阻力)
30．小金用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时，用弹簧测力计拉着平放的木块分别在粗糙程度不同的木板表面上做匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在不同木板表面上滑动时的摩擦力。实验时，小金记录的部分数据如下表所示。
序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N
1 平放 木板 6 1.2
2 平放 木板 8 1.6
3 平放 木板 10 2.0
4 平放 木板上铺棉布 6 1.8
5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0
（1）实验时，小金将木块放在木板上，弹簧测力计沿水平方向向右拉动木块，并使木块做匀速直线运动，这样做的目的是　 　。
（2）若要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为　 　的三组数据进行分析。
小金在实验时发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0~4s木块处于静止状态。
（3）分析图乙可知：要使木块由静止开始运动，至少要用　 　N的水平拉力拉木块；
（4）图乙所示实验中，如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是______（填字母）。
A．一定静止 B．一定做匀速直线运动
C．静止或匀速直线运动 D．条件不足，无法判断
四、解答题
31．人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程，下面是三位不同时代科学家的主要观点。
①牛顿：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
②亚里士多德：物体在水平面上的运动需要借助外力维持，如果外力停止作用，物体就要静止下来。
③伽利略：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。
（1）以上三种观点形成的先后顺序是　 　(填序号)。
（2）伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是　 　。
伽利略设想了一个理想实验有力地证明了他的观点的正确性，如图所示，设想的步骤为：
①用两个对接的斜面，让静止的小球沿左斜面滚下，小球将滚上右斜面；
②如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度；
③减小右斜面的倾角，小球在该斜面上仍然会达到原来的高度；
④继续减小右斜面的倾角，最后使它成水平面，小球会沿水平面做持续的匀速直线运动。
（3）上述的设想实验步骤中，有一个是实验事实，其余都是理想化推论，其中属于理想化推论的是　 　。
（4）伽利略的理想实验不能直接证明牛顿第一定律，理由是不受外力作用的物体是不存在的，是一种理想情况，在伽利略实验的基础上还需要　 　才能得出牛顿第一定律。
32．如图所示是中央电视台科教频道一段微视频片花的前、中、后三个瞬间画面：在房间的墙壁上悬挂着“？”形轨道，小球从“？”底部的竖直轨道由静止开始下落（下落过程未碰到任何物体），落至平台后向右滚动

请开动脑筋，完成下列问题：
（1）图b为小球掉落至平台前的瞬间，请在图d画出此时小球所受重力的示意图；
（2）运用力学知识分析可知，图中的平台　 　（选填“可能是”、“一定是”或“一定不是”）水平的。判断的依据是　 　。
答案解析部分
1．C
知识点：牛顿第一定律
解析：（1）当物体不受外力作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；
（2）牛顿第一定律告诉我们，力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
A.力不是维持物体运动的原因，故A错误；
B.力不但能改变物体的运动方向，还能改变物体运动的快慢，故B错误；
C.一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故C正确；
D.重力的方向总是竖直向下的，故D错误。
故选C。
2．D
知识点：牛顿第一定律；惯性
解析：根据牛顿第一定律，当物体受到的外力突然消失时，会保持原来的运动状态，据此解答即可。
探测仪器在氢气球拉力作用下在空中不断上升，如果这时气球破了，作用在仪器上的拉力就消失了，由于惯性仪器会保持原来的运动方向继续运动一段时间，然后在重力的作用下下降，因此探测仪器会先上升后下降。
故选D。
3．D
知识点：牛顿第一定律
解析：
牛顿第一定律——一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
一切物体在不受外力的时候总保持匀速直线运动状态或静止状态，小柯在图示位置时，速度不为零，所以若此时外力全部消失，他将做匀速直线运动。
故答案为：D。
4．B
知识点：牛顿第一定律；惯性
解析：
（1）牛顿第一定律是在实验和事实的基础上，通过科学推理得出的；力是改变物体运动状态的原因，维持物体运动不需要力；
（2）一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性，惯性的大小只与物体的质量有关。
A.牛顿第一定律是在实验和事实的基础上，通过科学推理得出的，故A错误；
B.一切物体都具有保持原来运动状态的性质，叫惯性，故B正确；
C.牛顿第一定律说明物体的运动不需要力来维持，故C错误；
D.高速行车时司乘人员系安全带是为了防止惯性带来伤害，但不能减小惯性，故D错误。
故答案为：B。
5．C
知识点：牛顿第一定律
解析： 牛顿第一定律也叫惯性定律。 牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。牛顿第一定律也叫惯性定律。
A. 三次实验的小车质量必须相等，A错误；
B. 实验不需要比较相同时间内通过的距离，通过比较的是小车停止时所在的位置，B错误；
C. 小车受到的摩擦力越小，运动状态改变的就越慢，C正确；
D. 运动的小车最终停下来是因为受到摩擦力的作用．D错误；
故答案为：C
6．B
知识点：惯性
解析：车停止前，两个小球和小车一起作匀速直线运动，并且两个小球和小车具有共同的速度，当小车突然停止时，由于小球在光滑接触面上，因此两个小球由于惯性，还要保持原来大小不变的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰；
故选B。
先分析车突然停止前，两个小球和小车的运动状态，当小车突然停止时，根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析两个小球的运动状态。
7．D
知识点：惯性
解析：解释惯性现象可分3步；①汽车和乘客原来是什么运动状态；②谁受力运动状态发生变化；③谁会保持原来的运动状态。
站在静止汽车上的乘客，原来汽车和乘客都保持静止状态，当汽车突然启动时，乘客的脚受到底板的作用力，由静止变为运动，乘客的身体由于惯性要保持静止，因此乘客的身体向后倾斜。那么正确的排列顺序是②③①⑤④②。
故选D。
8．C
知识点：惯性
解析：水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人下半身随车停止运动，而上半身由于惯性要保持原来的状态继续向前运动，所以人会向前倾．因此，发生这一现象是因为乘车的人具有惯性；
故选C。
惯性是指物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性。
9．B
知识点：惯性
解析：惯性是物体本身所具有的性质，是物体所固有的属性，这种性质不随外界条件及运动状态的改变而改变，即一切物体都有惯性，不论物体处于什么状态，静止的还是运动的，受力还是不受力都具有惯性．此题主要考查了惯性的概念；通过不同的事例考查了学生对惯性的理解，判断是否为惯性现象，关键是分析出现这种现象是不是物体由于保持原来的运动状态而造成的．
解：A、草地上滚动的足球之所以会慢慢停下来，是因为他在滚动过程中受到了摩擦阻力，不是由惯性造成的．故A不合题意；
B、汽车突然刹车时，车上的乘客由于惯性仍然要保持原来的运动状态，所以会向前倾倒，是由惯性造成的．故B符合题意；
C、成熟的苹果从树上掉下，是因为受到重力的作用，不是由惯性造成的．故C不合题意；
D、下落的乒乓球触地反弹，是因为受到地面的作用力，不是由惯性造成的．故D不合题意．
故选B．
10．D
知识点：惯性
解析：根据惯性的定义和特点分析判断。
A.一切物体都有惯性，即使运动状态不变，物体也有惯性，故A错误；
B.惯性的大小与物体的质量大小有关，与运动速度无关，故B错误；
C.一切物体都有惯性，故C错误；
D.物体受力或不受力时都具有惯性，故D正确。
故选D。
11．B
知识点：惯性
解析：物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析判断。
物块放在小车上并随小车一起沿桌面向右做匀速直线运动，当小车遇障碍物而突然停止运动时，物块由于惯性保持原来的运动状态。若物块与小车之间阻力较大，那么它的上半部分继续向右运动，而下面由于阻力马上停止运动，因此物块会向右倾倒；若物块与小车之间是光滑的，物块将会向右做匀速直线运动。故A、C错误，B正确。小车停止运动后，没有向右的力施加在物块上，故物块不会向右做加速运动，D错误。
12．D
知识点：惯性
解析：根据对惯性的定义和影响因素判断。
ACD.一切物体都有惯性，故A、C错误，D正确；
B.惯性大小只与物体的质量大小有关，与速度无关，故B错误。
故选D。
13．C
知识点：阻力对物体运动影响的探究实验
解析：根据对探究“阻力对小车运动的影响”实验的过程、现象和结论的认识判断。
小车在水平面上运动距离的大小与速度和阻力大小有关，如果用小车运动距离的大小反应阻力对运动的影响大小，就需要控制小车的速度相同，即它在斜面上的高度相同，只改变阻力大小，即改变水平面上粗糙程度的大小，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
14．B
知识点：牛顿第一定律；阻力对物体运动影响的探究实验；重力及其方向
解析：物体在平衡状态（静止或匀速直线运动）下受到的力称为平衡力，即力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，同一个物体上。
乙处时物体还在减速，故不受到平衡力的作用，所以AD错误，又由于小车与接触面间发生相对滑动，故其受到与其相对运动方向相反的力。
故答案为：B
15．A
知识点：惯性；力与运动的关系；重力及其方向
解析：力可以改变物体的运动状态，当力的方向与运动方向一致时表现为加速，当相反时为减速；地球表面物体都受到重力的作用大小只与物体的质量有关；速度为0时不一定是平衡状态，当物体达到最高点时物体只受到重力有向下加速的趋势；惯性是物体本身的一种性质不是受到的，是本身就有的。
A．速度越来越小，由于受到与运动方向相反的重力的作用故速度越来越小，A正确；
B．受到的重力越来越大，重力与质量和g有关，球的质量不变g不变故重力不变，B错误；
C．到达最高点时受力平衡，最高点时物体速度为0，此时只受到向下重力的作用所以不平衡，C错误；
D．球受到惯性作用，惯性是物体本身的一种性质不是受到的，D错误。
故选A
16．D
知识点：力与运动的关系
解析：物体运动状态的改变包括速度大小和方向的改变；物体处于平衡状态时受平衡力的作用；当物体不受力时会保持静止状态或速直线运动状态；物体在非平衡力的作用下运动状态发生改变。
A.从A到C过程中，小球的速度大小和方向均不断发生改变，因此，运动状态改变，故A错误；
B.小球摆到C点时，受到重力和绳子拉力的作用，这两个力不是平衡力，所以小球不处于平衡状态。
C.摆到B点时，若细线断开，小球由于惯性会向右运动，同时受到重力作用会向下运动，因此，小球将向右下方做曲线运动，故C错误；
D.摆到C点时，若细线断开，小球只受重力的作用，因此小球将竖直下落，故D正确。
故答案为：D。
17．D
知识点：力的作用是相互的；牛顿第一定律；惯性；力与运动的关系
解析：（1）甲对乙施加力的作用时，乙也对甲施加反作用力，这就是力的作用的相互性；
（2）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
（3）根据力与运动的关系判断；
（4）根据牛顿第一定律判断。
A.踢球时脚也受到球的作用力，是因为力的作用是相互的，故A正确不合题意；
B.球离脚后能在地面上继续运动，是因为球具有惯性，故B正确不合题意；
C.球运动越来越慢最后停下来，是因为球受到阻力的作用，故C正确不合题意；
D.根据牛顿第一定律可知，球在运动过程中，如果一切外力突然消失，球将做匀速直线运动，故D错误符合题意。
故选D。
18．A
知识点：力与运动的关系
解析：对小球进行受力分析，根据力与运动的关系分析判断。
如图所示，若小球向右摆动到最高点时，它的速度为零。如果此时绳子断裂，那么它只受竖直向下的重力，因此向下做加速直线运动。
故选A。
19．D
知识点：力的作用是相互的；惯性；力与运动的关系
解析：（1）根据力与运动的关系判断；
（2）惯性是一种性质，而不是力的作用；
（3）对羽毛球进行受力分析即可；
（4）根据相互作用力的特点判断。
A.手腕向左上方发力，羽毛球会向左上方飞出，说明力是改变物体运动状态的原因，故A错误；
B.羽毛球离开球拍在空中继续向前运动，是因为羽毛球具有惯性，故B错误；
C.球停在球拍上时，它受到一对平衡力，即竖直向上的支持力和竖直向下的重力，故C错误；
D.球拍击打羽毛球的力和羽毛球对球拍的力是相互作用力，肯定是同时产生的，故D正确。
故选D。
20．（1）木块具有惯性
（2）不受任何外力作用（受平衡力作用）
知识点：牛顿第一定律；惯性
解析：（1）一切物体都有保持运动状态不变的性质，这种性质叫惯性；
（2）根据牛顿第一定律可知，一切物体在不受外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（1）拉动一段时间后松开细绳，发现木块继续向前运动了一段距离才停下来，具原因是木块有惯性；
（2）若运动的木块能够保持匀速直线运动，那么说明木块的受力情况是；不受任何外力作用（受平衡力作用）。
21．乙；丁
知识点：惯性
解析：物体保持运动状态不变的性质叫惯性，根据惯性的知识分析生鸡蛋和熟鸡蛋在运动中的不同表现即可。
（1）生鸡蛋的蛋液和蛋壳是两部分，转动时，生鸡蛋的蛋壳受力开始转动，而蛋液由于惯性要保持原来静止的状态，从而给蛋壳一个阻力，所以生鸡蛋很快就停下来；熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体，转动时，蛋壳和蛋液都受力开始转动，则熟鸡蛋转动的时间较长，故乙是熟鸡蛋；
（2）对其中的丙、丁两个鸡蛋分别按图b的方式用相同的力捻一下，使它们在玻璃桌面上转动起来，然后用手按住使之刚好停下，迅速把手移开；由于熟鸡蛋的蛋液和蛋壳是一个整体，所以当蛋壳受力静止时，蛋液也会停下来，即熟鸡蛋不再转动了，故鸡蛋丁是熟鸡蛋；而生鸡蛋的蛋壳受力静止时，蛋液由于惯性要保持原来运动的状态，所以生鸡蛋还能再转 一、二圈，即鸡蛋丙是生鸡蛋。
则由上述现象判断熟鸡蛋分别是乙和丁。
22．（1）运动的距离
（2）速度相同（或速度大小相同）
（3）能
知识点：阻力对物体运动影响的探究实验
解析：（1）当小车到达水平面的速度相同时，小车在水平面上运动的距离越近，说明小车受到的阻力越大；小车在水平面上运动的距离越远，说明小车受到的阻力越小。
（2）同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，小车到达水平面的速度相同；
（3）小车仅在木板上滑出了右端，说明小车在木板上运动的距离最远，则小车受到的阻力最小，所以这个实验结果能作为本次探究的证据。
（1）小车在水平面上运动的距离不同，说明小车受到的阻力不同，故填运动的距离；
（2）同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，小车到达水平面的速度相同，故填速度相同；
（3）小车仅在木板上滑出了右端，说明小车在木板上运动的距离最远，所以这个实验结果能作为本次探究的证据，故填能。
23．（1）慢
（2）保持不变
（3）惯性
知识点：阻力对物体运动影响的探究实验
解析：（1）将小车在毛巾、棉布和塑料板上的运动距离进行比较即可；
（2）小车不受阻力，则小车的速度不会减小，据此分析解答；
（3）物体保持运动状态不变的性质叫惯性，据此分析解答。
（1）结合图乙信息可知，水平面塑料板上最光滑，运动的距离就越远，速度减小就越慢。
（2）若在平面上换上一种理想材料，使小车在其上运动时所受阻力为0，则小车到达斜面底端后运动的速度将保持不变；
（3）人类对“运动和力的关系”的认识经历了一个曲折漫长的探索过程。伽利略认为，不受任何外力时，球匀速滚动是球的“自然运动”状态，球的这种属性称为惯性。
24．运动；向后
知识点：参照物及其选择；阻力对物体运动影响的探究实验；摩擦力的存在
解析：参照物指在描述物体的运动时，选取的标准物体，假设为相对静止的物体；
摩擦力方向与相对运动方向相反。
小舟的速度小于小嘉，故以小舟为参照物，小嘉是运动的；
前脚跟刚着地时 ，前脚相对于地面的运动方向为向前，故摩擦力方向向后。
故答案为：运动，向后
25．（1）使到达水平面的小车初始速度相同
（2）匀速直线
（3）A；C；E
知识点：阻力对物体运动影响的探究实验
解析：（1）小车到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则小车的速度越大；
（2）当小车受到的阻力为0时，它的速度将不会减小，据此推测小车的运动状态；
（3）根据力与运动的惯性判断。
（1）三次实验中，需要要让一辆小车从斜面的同一位置由静止滑下的目的是使到达水平面的小车初始速度相同。
（2）小车在木板表面受到的阻力最小，速度减小最慢，推测阻力为0时，它的速度将不会减小，即小车将做匀速直线运动。
（3）A.亚里士多德认为运动需要力来维持，即运动物体在不受力时会停止运动，故A正确；
B.伽利略认为物体不受力时，它的速度可以维持，即物体的运动不需要力，故B错误；
C.相对牛顿的观点，笛卡尔观点未涉及静止物体，故C正确；
D.“牛顿第一定律”是牛顿通过实验加推理的方法得出的结论，故C错误；
E.科学观点的形成是一个不断完善、修正的过程，故E正确。
故选ACE。
26．相反；排球的运动方向与所受重力的方向不在一条直线上
知识点：力与运动的关系
解析：（1）当物体的受力方向与运动方向相同时，物体将做加速运动；当物体的受力方向与运动方向相反时，物体将做减速运动；
（2）当物体的运动状态发生变化时，肯定受到了外力的作用。
将排球竖直向上击出后， 物体运动方向向上，但受到的重力方向向下，二者方向相反，因此运动速度越来越小；将排球向斜上方击出后，其运动速度的大小和方向都会发生变化，原因就是排球的运动方向与重力的方向不在同一直线上。
故答案为：相反；排球的运动方向与所受重力的方向不在一条直线上
27．（1）运动状态不变
（2）静止
（3）F>G
知识点：牛顿第一定律；力与运动的关系
解析：（1）当物体受到平衡力作用时，相当于不受外力作用，据此确定物体的运动状态；
（2）首先确定物体到达最高点时的速度，然后根据不受外力作用时的情况分析；
（3）根据甲图确定0~t1时间内电梯的运动状态，再根据这种运动状态时的受力情况分析。
（1）当物体受到平衡力时，相当于不受外力作用，那么原来静止的还是静止，原来运动的做匀速直线运动，即运动状态不变。
（2）将物体竖直向上抛出，上升至最高点时，它的速度为零。如果此时所有外力消失，那么物体将保持速度为零的状态不变，即处于静止状态。
（3）根据甲图可知，0~t1时间内电梯处于加速运动状态，此时合力的方向与运动方向相同，即F-G>0，那么F>G。
28．（1）3
（2）C
知识点：力与运动的关系
解析：本题考查的是力与运动的关系及惯性的应用。
（1）根据杯子的运动状态分析得出杯子受哪些力的作用；
（2）任何物体都具有惯性，不管是运动还是静止的物体。
（1）杯子运动到最低点时，受到竖直向下的重力，竖直向上的拉力，水给杯子向下的压力的共同作用；
（2）由图可知，两个杯子在竖直面内做逆时针的匀速圆周运动；杂技演员突然将“水流星”甩向空中，“水流星”由于具有
惯性，在上升的同时还会逆时针转动，故C正确。
故答案为：（1）3；（2）C。
29．（1）让小车从斜面上相同高度由静止下滑
（2）慢
（3）圆周
知识点：牛顿第一定律
解析：（1）小车到达斜面底端时的速度与它在斜面上的高度有关，即高度越大，则小车到达水平面时的速度越大；
（2）将小车在玻璃上运动情况与毛巾进行比较即可；
（3）当石块受到的力足够大，飞行速度足够大时，石块的运动轨迹恰好与地球表面平行，即不会落到地面，那么石块将会绕地球做圆周运动，据此分析解答。
（1）为控制小车到达水平面的速度相同，具体操作为：让小车从斜面上相同高度由静止下滑；
（2）根据图片可知，小车在玻璃上受到的阻力最小，运动的距离最长，则速度减小的最慢。
（3）他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样？假设地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会绕地球做圆周运动。
30．（1）使木块所受拉力和摩擦力成为一对平衡力
（2）1、4、5
（3）2.3
（4）C
知识点：阻力对物体运动影响的探究实验；摩擦力的存在；影响摩擦力大小的因素
解析：（1）物体在平衡状态下所受到的力为平衡力；
（2）物体与接触面发生相对运动所收到的力为滑动摩擦力；
（3）所施加的外力大于等于最大静摩擦力时才可以拉动物体；
（4）静止时拉力大小等于静摩擦力的大小。
（1） 木块做匀速直线运动 ，使木块所受拉力和摩擦力成为一对平衡力；
（2）探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系 ，选择粗糙程度不同的三组1，4，5即可；
（3） 使木块由静止开始运动 ，所施加的外力大于等于最大静摩擦力，故为2.3N；
（4） 实验时木块所受的拉力是2N ，可能等于静摩擦力或滑动摩擦力的大小。
31．（1）②③①
（2）伽利略认为物体不受力也能运动；亚里士多德认为物体受力才能运动
（3）②③④
（4）推理
知识点：牛顿第一定律；力与运动的关系
解析：关于运动和力的关系，三种观点形成的顺序是：亚里士多德：物体在水平面上的运动需要借助外力维持，如果外力停止作用，物体就要静止下来；伽利略：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变；牛顿在前人研究的基础上归纳概括出牛顿第一定律。
(2)伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是：伽利略认为物体不受力也能运动；亚里士多德认为物体受力才能运动。
(3)可直接根据实验操作观察到现象的实验为事实实验；在此基础上推理得出的结论为属于理想化推论。
(4)生活中不受力的情况不存在，牛顿第一定律是在验的其础上通过推理归纳出来的
(1)①关于运动和力的关系，三种观点形成的顺序是：
②亚里士多德：物体在水平面上的运动需要借助外力维持，如果外力停止作用，物体就要静止下来。
③伽利略：如果物体在运动中不受力的作用，它的速度将保持不变。
①牛顿：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
以上三种观点形成的先后顺序是②③①；
(2)伽利略和亚里士多德关于力和运动的关系的分歧是：伽利略认为物体不受力也能运动；亚里士多德认认为物体受力才能运动。
(3)①为实验观察到的现象；斜面上不可能没有摩擦，小球也不能上升到原来释放时的高度；所以②③是理性化推论，④小球在水平面上运动一段时间会停下来，所以②③④均为理想化推论；
(4)伽利略的理想实验不能直接证明牛顿第一定律，理由是不受外力作用的物体是不存在的，是一种理想情况，所以在伽利略实验的基础上还需要推理才能得出牛顿第一定律。
32．（1）重力的方向是竖直向下的，从小球重心（球心）沿竖直向下的方向画一个带箭头的线段
（2）一定不是；小球落至平台后向右滚动，撞倒木块。
知识点：力与运动的关系；重力及其方向；重力的大小
解析：地球上任何物体都会受到地球的吸引力，这个力就是重力，重力的方向始终是竖直向下的；力的作用效果包括：第一，力能使物体发生形变；第二，力能改变物体的运动状态；
（1）重力的方向始终是竖直向下的；
（2）运用力学知识分析可知，力能改变物体的运动状态，图中的平台一定不是水平的。判断的依据是小球落至平台后向右滚动，撞倒木块。
故答案为：（1）（2）一定不是、小球落至平台后向右滚动，撞倒木块。
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