九上第7课基督教的兴起和法兰克王国课件(共15张PPT)

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名称 九上第7课基督教的兴起和法兰克王国课件(共15张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-01-02 23:05:21

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文档简介

(共15张PPT)
九年级上册
第三单元 封建时代的欧洲
第7课 基督教的兴起和法兰克王国
课件制作教师
学习目标
1.了解基督教兴起的时间、原因、创始人及传播情况。
2.了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。
3.了解西欧封建制度的形成,知道封君和封臣的关系,能准确简述西欧封建等级制度的特点。
4.通过基督教在法兰克王国的发展壮大,初步认识西欧封建王权与教权的关系。
情境导入 目标展示
知识点一 基督教的兴起
1.兴起时间、地点及创始人?
知识点二 法兰克王国
2.建立时间、建立者?
知识点三 封君与封臣
3封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
知识点四 查理曼帝国
4.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
自主学习
自主学习 初探新知
合作探究一:基督教兴起的原因
1世纪时,在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区,犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。传道者宣传说,耶稣就是“救世主”。耶稣教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。“救世主”在希腊语中称作“基督”,这种信仰耶稣基督的宗教后来被称为“基督教”。4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。
耶稣降生
合作探究 教师点拨
公元476年,西罗马帝国灭亡,标志西欧奴隶制社会的结束,开始进入封建社会,日耳曼人在西欧建立了许多国家。
合作探究二、法兰克王国
西罗马帝国灭亡前后,日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国,被称为“蛮族王国”,其中最为强大的时481年建立的法兰克王国。
克洛维的统治
克洛维皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;
保留了原来罗马大地主的土地;
把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。法兰克王国不断扩张,实力强大。
合作探究 教师点拨
法兰克王国的建立者克洛维,是当时很有远见和才干的国王。他为稳固自己的统治,采取了哪些措施?有什么作用?
措施:①皈依了基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;②保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。
作用:①在他的带动下,整个法兰克王国都信仰了基督教;②取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持;③法兰克王国的版图不断扩张,实力强大。
合作探究 教师点拨
合作探究三、封君与封臣
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
封臣对封君要忠诚,在封君需要的时候,要无偿地为封君服兵役、提供金钱等;
封君对封臣也有义务,封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全;
当封臣受到外来攻击时,封君必须提供保护;
封建等级制的特点:
合作探究教师点拨
(1)西欧封建制度以什么为纽带而形成的?
以土地的封赐为纽带。
(2)在西欧曾流传这样一句话“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”你是如何理解这句话的?
封建统治阶级内部只承认自己直属的上下级,其他的上下级关系与自己无关。
(3)封君与封臣之间是一种什么关系?
封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣。封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
(4)通过以上探究,概括西欧封建等级制度的特点。
①等级森严,但在不同等级贵族之间,逐级保护和负责,没有严格的上下级制约关系;②以土地的封赐为纽带;③层层分封。
合作探究 教师点拨
合作探究四 查理曼帝国
阅读教材,结合P33法兰克王国形成和发展图,探讨下列问题。
(1)西罗马帝国灭亡发生在什么时候?法兰克王国是由谁建立起来的?后来分化成了哪些国家?
476年西罗马帝国灭亡;法兰克王国是由克洛维建立的,后来分化为德意志、法兰西和意大利。
(2)查理为了得到教会的支持,采取了什么措施?有什么影响?
措施:把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1,10贡献给教会,称为“什一税”。影响:教会变得富有起来,势力越来越大。为王权与教权之间的矛盾埋下了隐患。
合作探究 教师点拨
九世纪中叶查理曼帝国分裂
(法兰西)
(德意志)
(意大利)
(英格兰)
合作探究 教师点拨
2.公元九世纪中叶,查理曼帝国发生了分裂,路易国王的三个儿子各自独立建立自己的王国,这成为后来哪三个国家的雏形( )
A .英、法、德 B .德、意、英
C .法、德、意 D .德、意、俄
1.萨克森伯爵每周日都去教堂作礼拜或祈祷,听牧师讲《圣经》,向上帝忏悔。他信仰的宗教是(  )
A.佛教 B.伊斯兰教 C.基督教 D.道教
限时记忆 练习巩固
练习巩固
必背知识清单
1.基督教的兴起时间、地点及创始人?
2.法兰克王国建立时间、建立者?
3封君与封臣的关系有着严格的等级性,而且权利、义务交织在一起,带有一定的契约意义。
4.843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
限时记忆 练习巩固
归纳总结 拓展新知
课课
课堂小结
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