练习2 物质的转化
一、必备基础知识
1.水热反应是指在高温高压下,将二氧化碳转化为有机物的技术。该反应不仅能实现二氧化碳到有机物的转化,还可以将废水中的有机物转化成煤炭等资源。下列有关水热反应的说法错误的是( )
A.一定包含化学变化
B.可降低自然界中碳元素含量
C.可改善温室效应
D.有利于“碳中和”目标的实现
2.下列过程涉及化学变化的是( )
A.氯化钠溶液导电 B.海水晒盐
C.氯气液化 D.用金刚石切割玻璃
3.物质间的转化体现了化学核心素养中的“变化观念与平衡思想”。下列物质间的转化不能一步实现的是( )
A.Na2CO3→NaOH B.CaCO3→CaO
C.NaCl→NaNO3 D.C→CuO
4.某同学要在五连环中填入物质,使相连物质间能发生反应,不相连物质间不能发生反应。你认为“五连环”中有空缺的一环应填入的物质是( )
A.硫酸 B.氧气
C.二氧化碳 D.氧化钙
5.我国制定了实现“碳中和”和“碳达峰”的长期战略目标。下列说法不利于实现该目标的是( )
A.大力推广火力发电
B.研发CO2合成淀粉技术
C.开发新能源
D.发展CO2捕集技术
6.下列物质可用于清洁卫生洁具或去除水垢的是( )
A.盐酸 B.氢氧化钠
C.醋酸 D.氨水
7.有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、稀硫酸七种物质,在常温下物质两两间能发生的反应最多有( )
A.4个 B.5个
C.6个 D.7个
8.某同学利用Fe、CuO、H2SO4制备CuSO4,制备路线及相关物质之间的转化关系如下图所示,回答下列问题:
(1)写出A、B、C的化学式:
A 、B 、C 。
(2)写出有关反应的化学方程式:
A→B: ;
A→Cu: 。
9.单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系,可以用下图表示,现选择铁、碳、氧气、盐酸、氧化钙、二氧化碳、水、氢氧化钙8种物质作为反应物,将图中指定序号的转变用化学方程式表示(所写化学方程式不得重复)。
①C+O2CO2;② ;
③ ;④ ;
⑤ ;⑥ ;
⑦ 。
二、关键能力提升
10.下列物质转化过程中,不能经过一步反应实现的是( )
A.HCl—CuCl2 B.Na2SO4—NaCl
C.CO—CO2 D.Fe2O3—Fe(OH)3
11.虎年春晚一段舞蹈剧《只此青绿》惊艳了许多观众,生动还原了北宋名画《千里江山图》,此画用到了一种矿物颜料——石青[2CuCO3·Cu(OH)2],以下说法不正确的是( )
A.该颜料难溶于水
B.石青与盐酸反应的化学方程式为
CuCO3·Cu(OH)2+4HCl===2CuCl2+3H2O+CO2↑
C.石青加热分解能得到一种黑色固体
D.石青颜料除了色彩鲜艳,在常温下较稳定,也是历史上名家大作喜爱的原因
12.对于化学反应A+B===C+D,下列说法不正确的是( )
A.若A、B为酸和碱,则C、D中一定有水
B.若A、B为两种化合物,但C、D不一定都为化合物
C.若生成物C、D均为难溶于水的物质,则A、B可能为盐和碱
D.若生成物C、D中有一种为单质,则该反应一定是置换反应
13.右图中,“——”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下通过置换反应可以转化为乙。下列四组选项中,符合图示要求的是( )
选项 甲 乙 丙 丁
A H2SO4 Na2SO4 NaOH NaCl
B BaCl2 K2CO3 HCl KOH
C O2 CO CuO C
D Fe CuCl2 Zn HCl
14.下表中有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为溶液)。根据该表回答问题:
物质 第Ⅰ组 第Ⅱ组 第Ⅲ组
甲 BaCl2 HCl Cu(NO3)2
乙 Fe2O3 K2SO4 H2SO4
丙 Mg NaOH MgCl2
(1)第Ⅱ组物质中与第Ⅰ组中任何物质都不发生反应的是 (填化学式,下同)。
(2)第Ⅱ组物质中与第Ⅲ组中任何物质都能发生反应的是 。
(3)第Ⅲ组中与其他两种物质不同类的是 。
(4)第Ⅲ组中有一种物质能与第 组中的所有物质反应,这种物质是 。
15.物质A~E均含同一种元素,都是中学化学中常见的物质,C为蓝色不溶于水的固体,它们可发生如下图所示的反应(除A~E外的其他物质已略去):
(1)写出相应物质的类别:
物质 B C D
类别
(2)在以上反应中(用序号填空):
属于氧化还原反应的是 ;属于复分解反应的是 。
(3)写出反应③和⑦的化学方程式: 。
16.对牙膏的探究要用到许多化学知识。
(1)下表列出了三种牙膏中的摩擦剂,请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别:
牙膏 某儿童牙膏 某防臭牙膏 某透明牙膏
摩擦剂 CaHPO4 CaCO3 SiO2
摩擦剂的物质类别(指酸、碱、盐、氧化物)
(2)根据你的推测,牙膏摩擦剂的溶解性是 (填“易溶”或“难溶”)。
(3)牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,某学生设计了一种实验室制备碳酸钙的实验方案,其流程图如下:
石灰石生石灰石灰水碳酸钙
请写出上述方案中有关反应的化学方程式:
① ;
② ;
③ 。
(4)请你用石灰石作原料(其他试剂任选),设计实验室制备碳酸钙的另一种实验方案,依照(3)所示,将你的实验方案用流程图表示出来: 。你设计的方案的优点为 。
(5)检验牙膏中是否含有碳酸钙的实验方法是: 。
参考答案
一、必备基础知识
1.B 解析 二氧化碳转化为有机物,该过程生成了新物质,涉及化学变化,A正确;根据元素守恒可知,水热反应不会降低自然界中碳元素含量,B错误;水热反应实现二氧化碳到有机物的转化,减少空气中二氧化碳的含量,可改善温室效应,C正确;水热反应利用二氧化碳生成有机物,可实现“碳中和”,D正确。
2.A 解析 氯化钠溶液导电的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A正确;海水晒盐是水分蒸发的过程,没有新物质生成,属于物理变化,选项B错误;氯气液化是将气态氯气转变为液态,属于物质三态变化,是物理变化,选项C错误;用金刚石切割玻璃,为物体形状改变,没有新物质生成,属于物理变化,选项D错误。
3.D 解析 Na2CO3溶液与Ba(OH)2、Ca(OH)2等溶液反应可以一步生成NaOH;CaCO3受热分解生成CaO;NaCl溶液与AgNO3溶液反应可生成NaNO3;C不能通过一步反应生成CuO。
4.C
5.A 解析 大力发展火力发电会消耗大量的能源,会排放大量的二氧化碳,故A符合题意;研发CO2合成淀粉技术,可以减缓温室效应,实现碳的循环利用,故B不符合题意;开发利用新能源可以减少化石能源的利用,减少污染物的排放,故C不符合题意;发展CO2捕集技术,可以减缓温室效应,实现碳的循环利用,故D不符合题意。
6.A 解析 可用强酸进行卫生洁具的清洁和去除水垢,盐酸为强酸、氢氧化钠为强碱、醋酸为弱酸、氨水为弱碱溶液,A正确。
7.C 解析 常温下能够发生反应的有CuO+H2SO4,Fe+H2SO4,Ba(OH)2+H2SO4,Ba(OH)2+K2CO3,K2CO3+H2SO4,NaOH+H2SO4,C正确。
8.答案 (1)CuSO4 Cu(OH)2 CuO
(2)CuSO4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na2SO4
CuSO4+Fe===FeSO4+Cu
解析 由A+Fe→Cu可知A中含Cu2+,则A+NaOH→B的反应为Cu2+和OH-反应生成Cu(OH)2,B为Cu(OH)2、C为CuO、A为CuSO4。
9.答案 ②CO2+H2O===H2CO3
③CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O
④Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
⑤CaO+2HCl===CaCl2+H2O
⑥Ca(OH)2+2HCl===CaCl2+2H2O
⑦CaO+H2O===Ca(OH)2
二、关键能力提升
10.D 解析 盐酸与CuO、Cu(OH)2等物质反应可一步生成氯化铜,A不符合题意;Na2SO4溶液与BaCl2溶液反应能一步生成NaCl,B不符合题意;CO具有可燃性和还原性,CO燃烧或与金属氧化物等反应都可以一步转化为CO2,故C不符合题意;Fe2O3难溶于水,与水不反应,不能通过一步反应转化为Fe(OH)3,D项符合题目要求。
11.B 解析 该颜料中CuCO3和Cu(OH)2均难溶于水,故A正确;石青与盐酸反应的化学方程式为2CuCO3·Cu(OH)2+6HCl===3CuCl2+4H2O+2CO2↑,故B错误;CuCO3和Cu(OH)2受热分解均可得到黑色固体CuO,故石青加热分解能得到黑色固体,故C正确;石青[2CuCO3·Cu(OH)2]在常温下较稳定,是历史上名家大作喜爱的原因,故D正确。
12.D
13.C 解析
14.答案 (1)NaOH (2)NaOH
(3)H2SO4 (4)Ⅰ H2SO4
15.答案 (1)盐 碱 碱性氧化物
(2)①②⑦ ③④⑤
(3)CuO+H2SO4===CuSO4+H2O、Fe+CuSO4===Cu+FeSO4
C级 学科素养创新练
16.答案 (1)盐 盐 氧化物 (2)难溶
(3)CaCO3CaO+CO2↑
CaO+H2O===Ca(OH)2
Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH
(4)石灰石氯化钙碳酸钙
反应条件简单,不需高温,易于操作,所得碳酸钙纯度高(合理即可)
(5)取少量牙膏滴加稀盐酸,若产生气泡,则证明牙膏中含有碳酸钙
解析 (1)CaHPO4和CaCO3属于盐,SiO2属于氧化物。(2)摩擦剂的作用是除去牙齿上残留的食物,联想其作用可知摩擦剂应为难溶的物质。(3)所发生的反应依次为①CaCO3CaO+CO2↑;②CaO+H2O===Ca(OH)2;③Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH。(4)利用碳酸钙的其他性质推出物质的转化关系。如石灰石氯化钙碳酸钙,这种方法的优点是反应条件简单、易于操作(实验室中)、所得碳酸钙的纯度高等。(5)取少量牙膏滴加稀盐酸,若产生气泡,则证明牙膏中含有碳酸钙