第三单元 测量-综合练习 -2023-2024学年三年级数学上册（人教版）（含解析）
文档属性
| 名称 | 第三单元 测量-综合练习 -2023-2024学年三年级数学上册（人教版）（含解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 180.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-02 00:00:00 | ||
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文档简介
第三单元 测量
一、选择题
1．（2021 秋·福建厦门·三年级统考期末）周末，李芳一家要到离家 10 千米的动物园
玩，选择（ ）方式更合适。
A．步行 B．坐动车 C．乘飞机 D．搭公交车
2．（2020 秋·贵州贵阳·三年级统考期末） 4 个苹果大约重（ ）。
A．1 千克 B．1 克 C．50 克 D．100 千克
3．（2022 秋·辽宁抚顺·三年级统考期末） 一只鲸鱼的体重用（ ）作单位比较合适。
A．克 B．千克 C．吨
4．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末） 一只熊猫重 100 千克，（ ）只这样
的熊猫的总重恰好是 1 吨。
A．9 B．10 C．11 D．12
5．（2023 秋·福建福州·三年级统考期末）下列交通工具 1 小时的行程最接近 60 千米的
是（ ）。
A． 自行车 B．汽车 C．飞机
6．（2022 秋·浙江台州·三年级统考期末）用两辆载质量 2 吨的货车运下面这些机器，
用方案（ ）装车能一次运走。
方案 第一辆 第二辆
A ①② ③④⑤
B ①⑤ ②③④
C ①②③ ④⑤
A ．A B ．B C ．C
7．（2021 秋·浙江·三年级统考期末）下列说法不合理的是（ ）。
A．跑步 10 千米需要 1 小时
B．一条鲸鱼体重约 50 吨
C．做一套广播操大约 10 分钟
D．一根黄瓜长 20 分米
8．（2023 秋·湖南张家界·三年级统考期末）如果将图中的绳子拉直，它的长度大约是( )厘米。
A．9 B．11 C．12
二、填空题
9．（2023 秋·浙江湖州·三年级统考期末）填上合适的测量单位。
太湖图影马拉松赛全程约 42( )
100 张纸的厚度约是1( )
小敏家一个月的用水量约是 12( )
一只成年熊猫约重50( )
10．（2022 春·浙江金华·三年级统考期末） 300 千克＋700 千克＝( )千克=( )吨
1 分钟 20 秒＝( )秒 3 分米－3 厘米＝( )厘米
11．（2022 秋·陕西西安·三年级统考期末）在（ ）里填上合适的数，使每种动
物的总重恰好是 1 吨。
12．（2022 秋·陕西商洛·三年级统考期末）在（ ）里填上合适的单位。
(1)一个杯子高 18( )。
(2)小梅跳绳 16 下用了 10( )。
(3)喷气式客机每小时飞行 900( )。
13．（2021 秋·浙江杭州·三年级统考期末）
橡皮长( )厘米( )毫米；铁钉长( )毫米。
14．（2023 秋·宁夏石嘴山·三年级统考期末）水资源很宝贵，我们要节约用水，青青家
实行节水计划后， 1 个月节约用水 500 千克， ( )个月可以节约用水 3 吨。
（2023 秋·湖南永州·三年级统考期末）
3 千克＝( )克 6500 千克=( )吨( )克
16．（2023 秋·湖南张家界·三年级统考期末）
图中的纸条长( )。
三、判断题
17．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末）明明的手指甲宽约 10( ),
( )里应该填分米。 ( )
18．（2022 秋·贵州安顺·三年级统考期末） 一根铁丝长 20 分米，第一次剪去 10 厘米，
第二次剪去 2 分米，这根铁丝现在还剩 8 分米。 ( )
19．（2023 秋·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末） 一头大象重 6 吨 60 千克，合 6060 千
克。 ( )
20．（2023 秋·海南省直辖县级单位·三年级统考期末） 一块橡皮厚约 15 厘米。
( )
四、连线题
21．（2019 秋·湖北十堰·三年级统考期末）连一连。
解答题
22．（2022 秋·广东广州·三年级统考期末）下图中小刚家到书店有 780 米，到学校有 1
千米。学校到超市有 1200 米。
（1）小刚家到超市的距离是多少米？
（2）书店到学校的距离是多少米？
23．（2022 秋·湖南长沙·三年级统考期末）用两辆载质量 2 吨的货车运这些货物，怎样
装车能一次运走？用算式表示你的装车方案。
24．（2022 秋·湖北武汉·三年级统考期末）中国结是我国特有的一种手工编织工艺品， 它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编
3 个中国结要用 24 分米长的绳子，照这样计算。
（1）编 5 个中国结要用多少分米长的绳子？
（2）用 64 分米长的绳子可以编几个这样的中国结？
25．（2023 秋·山东济南·三年级统考期末）丽丽有一条 2 米长的跳绳，明明有一条 20
分米长的跳绳。他俩都认为自己的跳绳比对方的长，聪明的小朋友，你认为呢？为什么？
26．（2023 秋·福建漳州·三年级统考期末）丽丽用这个破损的直尺测量钉子的长度。如
图所示，这个钉子的长度是（ ）毫米，你是怎么判断的呢？请写出你的判断过
程。
27．（2023 秋·辽宁鞍山·三年级统考期末）
一辆卡车的载重质量 2 吨，有三箱货物，能一次运走吗？
28．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末）这三只动物可以一次全部过桥吗？
29．（2021 秋·浙江湖州·三年级统考期末）用两辆车运石沙，如果每次每辆都装满，怎
样安排能恰好运完 10 吨石沙？
派车方案 ①号车 ②号车
方案（一） 次 次
方案（二） 次 次
参考答案
1．D
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的出行
方式即可。
【详解】周末，李芳一家要到离家 10 千米的动物园玩，选择搭公交车方式更合适。
故答案为： D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
2．A
【分析】联系生活实际，结合质量单位和数据的大小可知， 4 个苹果大约重 1 千克，据此
即可解答。
【详解】根据分析可知， 4 个苹果大约重 1 千克。
故答案为： A
【点睛】根据情景选择质量，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．C
【分析】鲸鱼是大型哺乳动物，质量较大，在描述鲸鱼体重时应选择较大的单位吨。
【详解】根据分析鲸鱼的体重用吨作单位比较合适。
故答案为： C
【点睛】本题考查学生对质量单位的认识。
4．B
【分析】根据 1 吨＝1000 千克，解答此题即可。
【详解】1 吨＝1000 千克
1000÷100＝10（只）
故答案为： B
【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
5．B
【分析】根据生活中常见几种交通工具的速度认识即可求解。
【详解】A． 自行车每小时的行程大约是 20 千米，故错误；
B．汽车 1 小时的行程最接近 60 千米，故正确；
C．飞机 1 小时的行程大约是 900 千米，故错误。
故答案为： B
【点睛】本题解题的关键是实际生活经验和对千米的认识。
6．C
【分析】根据 1 吨＝1000 千克， 2 吨＝2000 千克，所以一辆车的最大载重量是 2000 千
克，找出三种方案中每辆车不超过 1000 千克的货物，即可。
【详解】2 吨＝2000 千克
A．600＋400＝1000（千克）
1000＜2000
1000＋700＋800＝2500（千克）
2500＞2000，超过最大载重量，不合题意。
B．600＋700＝1300（千克）
1300＜2000
400＋800＋1000＝2200（千克）
2200＞2000，超过最大载重量，不合题意。
C．600＋400＋800＝1800（千克）
1800＜2000
1000＋700＝1700（千克）
1700＜2000
所以第一辆：①②③;第二辆：④⑤。
故答案为： C
【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
7．D
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
根据生活经验可知，计量跑步 10 千米需要的时间一般以“时”为单位，计量做一套广播操
的时间一般以“分”为单位。
计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，因此计量一条鲸鱼的体重以“吨”为单位。
直尺上，相邻两个数字之间的距离是 1 厘米，由此可知，计量一根黄瓜的长度以“厘米”
为单位。
【详解】A．跑步 10 千米需要 1 小时，原题说法合理；
B．一条鲸鱼体重约 50 吨，原题说法合理；
C．做一套广播操大约 10 分钟，原题说法合理；
D．一根黄瓜长 20 厘米，原题说法不合理。
故答案为： D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
8．A
【分析】一端与 2 厘米对齐，另一端与 9 厘米对齐，绳子打折后的长度为 9－2＝7（厘 米），打折处的长度约为 1 厘米，打折处有 3 段，所以还加上打折处 2 段的长度即 2 厘
米，绳子长度为 7＋2＝9（厘米），据此即可解答。
【详解】9－2＋2
=7＋2
=9（厘米）
它的长度大约是 9 厘米。
故答案为： A
【点睛】本题主要考查学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。
9．千米/km 厘米/cm 吨/t 千克/kg
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的质量单位有吨、千克、克；
要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】太湖图影马拉松赛全程约 42 千米；
100 张纸的厚度约是 1 厘米；
小敏家一个月的用水量约是 12 吨；
一只成年熊猫约重 50 千克。
【点睛】本题主要考查的是吨和千米的认识与使用，学生根据对生活经验、质量单位和数
据大小的认识，对此情景选择合适的计量单位，即可得解。
10．1000 1 80 27
【分析】1000 千克＝1 吨； 1 分＝60 秒； 1 分米＝10 厘米。根据单位间的进率，即可进行
解答。
【详解】300 千克＋700 千克＝1000 千克， 1000 千克＝1 吨，所以 300 千克＋700 千克=
1000 千克＝1 吨；
1 分＝60 秒， 60 秒＋20 秒＝80 秒，所以 1 分 20 秒＝80 秒；
3 分米＝30 厘米， 30 厘米－3 厘米＝27 厘米，所以 3 分米－3 厘米＝27 厘米。
【点睛】本题主要考查长度单位、时间单位和质量单位的换算，牢记单位间的进率是解决
此题的关键。
11．见详解
【分析】先将 1 吨化成 1000 千克，然后再计算出 1000 千克里面含当前重量的个数即可，
依此解答。
【详解】根据分析： 1 吨＝1000 千克， 5 个 200 千克是 1000 千克，则 5 个 200 千克是 1
吨； 2 个 500 千克是 1000 千克，则 2 个 500 千克是 1 吨； 10 个 100 千克是 1000 千克，则
10 个 100 千克是 1 吨； 20 个 50 千克是 1000 千克，则 20 个 50 千克是 1 吨；如图：
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
12． (1)厘米/cm
(2)秒/s
(3)千米/km
【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知（1）计量一个
杯子的高度应用“厘米”作单位；（2）计量小梅跳绳 16 下用的时间应用“秒”作单位；
（3）计量喷气式客机每小时飞行的路程应用“千米”作单位；据此解答即可。
【详解】（1）一个杯子高 18 厘米。
（2）小梅跳绳 16 下用了 10 秒。
（3）喷气式客机每小时飞行 900 千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
13．3 5 40
【分析】先看橡皮的左端对齐的是 0 刻度处，再看橡皮右端对齐的是 3 厘米 5 毫米刻度
处，右端所指示的刻度就是橡皮的长度；
先看铁钉的左端对齐的是 2 厘米刻度处，再看铁钉右端对齐的是 6 厘米刻度处，用右端刻
度减左端刻度就是它的长度，然后根据 1 厘米＝10 毫米进行单位换算即可。
【详解】6－2＝4（厘米）
4 厘米＝40 毫米
【点睛】此题主要考查长度的正确测量，要用右端刻度减左端刻度即可。
14．6
【分析】1 吨＝1000 千克，依此将 3 吨化成千克，然后再计算出 3 吨里面含 500 千克的个
数， 3 吨里面有几个 500 千克，则几个月就可以节约用水 3 吨，依此解答。
【详解】3 吨＝3000 千克， 2 个 500 千克是 1000 千克，因此 3000 千克里面有 6 个 500 千
克，由此可知， 6 个月可以节约用水 3 吨。
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
15．3000 6 500000
【分析】名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反
之，则除以进率。即可得解。
【详解】（1）把 3 千克化成克数，用 3 乘进率 1000 所以， 3 千克＝3000 克
（2）把 500 千克化成克数，用 500 乘进率 1000，所以 6500 千克＝6 吨 500000 克
【点睛】本题考查名数的换算，应熟练掌握方法并灵活运用。
16．4 厘米 6 毫米
【分析】测量长度方法：用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，物体另一个端点在 直尺上的刻度，就是该物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端
点对应的刻度。
【详解】9 厘米 6 毫米－5 厘米＝4 厘米 6 毫米
图中的纸条长 4 厘米 6 毫米。
【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。
17. ×
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】明明的手指甲宽约 10 毫米，原题说法错误。
故答案为：×
【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
18. ×
【分析】1 分米＝10 厘米，先用铁丝的总长减去第一次减去的长度，再减去第二次减去的
长度，即可算出这根铁丝还剩多长。据此解答。
【详解】10 厘米＝1 分米
20－1－2
= 19－2
= 17（分米）
所以一根铁丝长 20 分米，第一次剪去 10 厘米，第二次剪去 2 分米，这根铁丝现在还剩 17
分米。题干说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查长度单位的换算，属于基础知识，要熟练掌握。
19. √
【分析】根据 1 吨＝1000 千克，进行解答即可。
【详解】6 吨 60 千克＝6000＋60＝6060（千克），原题说法正确。
故答案为： √
【点睛】熟记质量单位间的进率是解答本题的关键。
20. ×
【分析】量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，因此计量
一块橡皮的厚度以“毫米”为单位，依此判断。
【详解】根据分析可知， 一块橡皮厚约 15 毫米。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识，是解
答此题的关键。
21．见详解
【分析】根据生活实际、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只大象的体重用
“吨”作单位；计量一只鸭子的质量用“千克”作单位；计量一支钢笔的质量用“克”作
单位；计量一片树叶的质量用“克”作单位。据此连线如下。
【详解】根据分析可得：
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小灵活的选择。
22．（1）2200 米
（2）220 米
【分析】（1）首先将 1 千米化成米，然后用小刚家到学校的距离加学校到超市的距离即
可；
（2）用小刚家到学校的距离减去小刚家到书店的距离即可。
【详解】（1）1 千米＝1000 米
1000＋1200＝2200（米）
答：小刚家到超市的距离是 2200 米。
（2）1000－780＝220（米）
答：书店到学校的距离是 220 米。
【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
23．1 吨和 900 千克； 800 千克、 300 千克和 700 千克；算式见详解
【分析】先将题中的吨化成千克，再计算出每车需要装的几种货物的重量总和，只要满足
2 车载的重量都不超过 2 吨即可，依此解答。
【详解】2 吨＝2000 千克
1 吨＝1000 千克
1000 千克＋900 千克＝1900 千克
800 千克＋300 千克＋700 千克＝1800 千克
1800 千克＜1900 千克＜2000 千克
答： 1 吨、 900 千克的货物装一车； 800 千克、 300 千克、 700 千克的货物装一车，能一次
运走。
【点睛】此题考查的是吨、千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
24．（1）40 分米
（2）8 个
【分析】（1）编 3 个中国结要用 24 分米长的绳子，用除法求出编 1 个中国结用几分米绳
子，再乘 5 个即可。
（2）编 3 个中国结要用 24 分米长的绳子，用除法求出编 1 个中国结用几分米绳子，再用
64 分米除以 1 个中国结用绳子的分米数即可。
【详解】（1）24÷3×5
=8×5
=40（分米）
答：编 5 个中国结要用 40 分米长的绳子。
（2）24÷3＝8（分米）
64÷8＝8（个）
答：用 64 分米长的绳子可以编 8 个这样的中国结。
【点睛】本题主要先用除法求出 1 个中国结需要几分米再进而求解。
25．他俩的跳绳都是一样长，因为长度都相等。
【分析】根据 1 米＝10 分米，先换成统一的单位，再解答此题即可。
【详解】2 米＝20 分米
答：他俩的跳绳都是一样长，因为长度都相等。
【点睛】熟练掌握长度单位间的进率，是解答此题的关键。
26．36；直尺上，每相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，用钉子末端指向的长度减首端指
向的长度。
【分析】根据题意可知，直尺上 1 个小格是 1 毫米， 1 个大格是 1 厘米，因此直尺上，每 相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，钉子的首端指向 54 毫米，钉子的末端指向 90 毫米，
因此用末端指向的长度减首端指向的长度即可，依此解答。
【详解】90 毫米－54 毫米＝36 毫米
即这个钉子的长度是 36 毫米。
判断方法：直尺上，每相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，用钉子末端指向的长度减首端
指向的长度。
【点睛】此题考查的是测量物体的长度，应熟练掌握直尺的特点。
27．能
【分析】根据题意可知， 1 吨＝1000 千克，先把三种物品的质量相加，再与汽车的载质量 对比，比汽车的载质量小，就能一次运完，比汽车的载质量大，就不能一次运完，据此列
式解答。
【详解】2 吨＝2000 千克
300＋1000＋600
= 1300＋600
= 1900（千克）
1900 千克＜2000 千克，能一次运走。
答：能一次运走。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
28．可以
【分析】先用加法计算出这三只动物的总重量，然后与 1 吨比较即可解答， 1 吨＝1000 千
克，依此比较即可。
【详解】180＋330＝510（千克）
510＋400＝910（千克）
1 吨＝1000 千克， 910 千克＜1 吨，可以。
答：这三只动物可以一次全部过桥。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与三位数的加法计算，以及吨与千克之间的
换算。
29. ①号车运 5 次，或①号车运 2 次、②号车运 2 次；
5；0；
2；2；
【分析】根据运送的石沙的吨数，以及每辆车拉的吨数，合理安排即可。
①号车的载质量×①号车运的次数+②号车的载质量×②号车运的次数＝这两辆车运的总
重量，依此解答。
【详解】10÷2＝5（次），即方案一，①号车运 5 次能恰好运完 10 吨石沙。
2×2＋2×3
=4＋6
= 10（吨），即方案二，①号车运 2 次，②号车运 2 次能恰好运完 10 吨石沙。
因此填表如下：
派车方案 ①号车 ②号车
方案（一） 5 次 0 次
方案（二） 2 次 2 次
答：①号车运 5 次或①号车运 2 次②号车运 2 次能恰好运完 10 吨石沙。
【点睛】此题做题时应认真分析，理清几个数量之间的关系，进而进行计算，得出结论。
一、选择题
1．（2021 秋·福建厦门·三年级统考期末）周末，李芳一家要到离家 10 千米的动物园
玩，选择（ ）方式更合适。
A．步行 B．坐动车 C．乘飞机 D．搭公交车
2．（2020 秋·贵州贵阳·三年级统考期末） 4 个苹果大约重（ ）。
A．1 千克 B．1 克 C．50 克 D．100 千克
3．（2022 秋·辽宁抚顺·三年级统考期末） 一只鲸鱼的体重用（ ）作单位比较合适。
A．克 B．千克 C．吨
4．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末） 一只熊猫重 100 千克，（ ）只这样
的熊猫的总重恰好是 1 吨。
A．9 B．10 C．11 D．12
5．（2023 秋·福建福州·三年级统考期末）下列交通工具 1 小时的行程最接近 60 千米的
是（ ）。
A． 自行车 B．汽车 C．飞机
6．（2022 秋·浙江台州·三年级统考期末）用两辆载质量 2 吨的货车运下面这些机器，
用方案（ ）装车能一次运走。
方案 第一辆 第二辆
A ①② ③④⑤
B ①⑤ ②③④
C ①②③ ④⑤
A ．A B ．B C ．C
7．（2021 秋·浙江·三年级统考期末）下列说法不合理的是（ ）。
A．跑步 10 千米需要 1 小时
B．一条鲸鱼体重约 50 吨
C．做一套广播操大约 10 分钟
D．一根黄瓜长 20 分米
8．（2023 秋·湖南张家界·三年级统考期末）如果将图中的绳子拉直，它的长度大约是( )厘米。
A．9 B．11 C．12
二、填空题
9．（2023 秋·浙江湖州·三年级统考期末）填上合适的测量单位。
太湖图影马拉松赛全程约 42( )
100 张纸的厚度约是1( )
小敏家一个月的用水量约是 12( )
一只成年熊猫约重50( )
10．（2022 春·浙江金华·三年级统考期末） 300 千克＋700 千克＝( )千克=( )吨
1 分钟 20 秒＝( )秒 3 分米－3 厘米＝( )厘米
11．（2022 秋·陕西西安·三年级统考期末）在（ ）里填上合适的数，使每种动
物的总重恰好是 1 吨。
12．（2022 秋·陕西商洛·三年级统考期末）在（ ）里填上合适的单位。
(1)一个杯子高 18( )。
(2)小梅跳绳 16 下用了 10( )。
(3)喷气式客机每小时飞行 900( )。
13．（2021 秋·浙江杭州·三年级统考期末）
橡皮长( )厘米( )毫米；铁钉长( )毫米。
14．（2023 秋·宁夏石嘴山·三年级统考期末）水资源很宝贵，我们要节约用水，青青家
实行节水计划后， 1 个月节约用水 500 千克， ( )个月可以节约用水 3 吨。
（2023 秋·湖南永州·三年级统考期末）
3 千克＝( )克 6500 千克=( )吨( )克
16．（2023 秋·湖南张家界·三年级统考期末）
图中的纸条长( )。
三、判断题
17．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末）明明的手指甲宽约 10( ),
( )里应该填分米。 ( )
18．（2022 秋·贵州安顺·三年级统考期末） 一根铁丝长 20 分米，第一次剪去 10 厘米，
第二次剪去 2 分米，这根铁丝现在还剩 8 分米。 ( )
19．（2023 秋·内蒙古呼伦贝尔·三年级统考期末） 一头大象重 6 吨 60 千克，合 6060 千
克。 ( )
20．（2023 秋·海南省直辖县级单位·三年级统考期末） 一块橡皮厚约 15 厘米。
( )
四、连线题
21．（2019 秋·湖北十堰·三年级统考期末）连一连。
解答题
22．（2022 秋·广东广州·三年级统考期末）下图中小刚家到书店有 780 米，到学校有 1
千米。学校到超市有 1200 米。
（1）小刚家到超市的距离是多少米？
（2）书店到学校的距离是多少米？
23．（2022 秋·湖南长沙·三年级统考期末）用两辆载质量 2 吨的货车运这些货物，怎样
装车能一次运走？用算式表示你的装车方案。
24．（2022 秋·湖北武汉·三年级统考期末）中国结是我国特有的一种手工编织工艺品， 它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编
3 个中国结要用 24 分米长的绳子，照这样计算。
（1）编 5 个中国结要用多少分米长的绳子？
（2）用 64 分米长的绳子可以编几个这样的中国结？
25．（2023 秋·山东济南·三年级统考期末）丽丽有一条 2 米长的跳绳，明明有一条 20
分米长的跳绳。他俩都认为自己的跳绳比对方的长，聪明的小朋友，你认为呢？为什么？
26．（2023 秋·福建漳州·三年级统考期末）丽丽用这个破损的直尺测量钉子的长度。如
图所示，这个钉子的长度是（ ）毫米，你是怎么判断的呢？请写出你的判断过
程。
27．（2023 秋·辽宁鞍山·三年级统考期末）
一辆卡车的载重质量 2 吨，有三箱货物，能一次运走吗？
28．（2022 秋·陕西渭南·三年级统考期末）这三只动物可以一次全部过桥吗？
29．（2021 秋·浙江湖州·三年级统考期末）用两辆车运石沙，如果每次每辆都装满，怎
样安排能恰好运完 10 吨石沙？
派车方案 ①号车 ②号车
方案（一） 次 次
方案（二） 次 次
参考答案
1．D
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的出行
方式即可。
【详解】周末，李芳一家要到离家 10 千米的动物园玩，选择搭公交车方式更合适。
故答案为： D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
2．A
【分析】联系生活实际，结合质量单位和数据的大小可知， 4 个苹果大约重 1 千克，据此
即可解答。
【详解】根据分析可知， 4 个苹果大约重 1 千克。
故答案为： A
【点睛】根据情景选择质量，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．C
【分析】鲸鱼是大型哺乳动物，质量较大，在描述鲸鱼体重时应选择较大的单位吨。
【详解】根据分析鲸鱼的体重用吨作单位比较合适。
故答案为： C
【点睛】本题考查学生对质量单位的认识。
4．B
【分析】根据 1 吨＝1000 千克，解答此题即可。
【详解】1 吨＝1000 千克
1000÷100＝10（只）
故答案为： B
【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
5．B
【分析】根据生活中常见几种交通工具的速度认识即可求解。
【详解】A． 自行车每小时的行程大约是 20 千米，故错误；
B．汽车 1 小时的行程最接近 60 千米，故正确；
C．飞机 1 小时的行程大约是 900 千米，故错误。
故答案为： B
【点睛】本题解题的关键是实际生活经验和对千米的认识。
6．C
【分析】根据 1 吨＝1000 千克， 2 吨＝2000 千克，所以一辆车的最大载重量是 2000 千
克，找出三种方案中每辆车不超过 1000 千克的货物，即可。
【详解】2 吨＝2000 千克
A．600＋400＝1000（千克）
1000＜2000
1000＋700＋800＝2500（千克）
2500＞2000，超过最大载重量，不合题意。
B．600＋700＝1300（千克）
1300＜2000
400＋800＋1000＝2200（千克）
2200＞2000，超过最大载重量，不合题意。
C．600＋400＋800＝1800（千克）
1800＜2000
1000＋700＝1700（千克）
1700＜2000
所以第一辆：①②③;第二辆：④⑤。
故答案为： C
【点睛】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
7．D
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
根据生活经验可知，计量跑步 10 千米需要的时间一般以“时”为单位，计量做一套广播操
的时间一般以“分”为单位。
计量很重的物品有多重，通常用吨作单位，因此计量一条鲸鱼的体重以“吨”为单位。
直尺上，相邻两个数字之间的距离是 1 厘米，由此可知，计量一根黄瓜的长度以“厘米”
为单位。
【详解】A．跑步 10 千米需要 1 小时，原题说法合理；
B．一条鲸鱼体重约 50 吨，原题说法合理；
C．做一套广播操大约 10 分钟，原题说法合理；
D．一根黄瓜长 20 厘米，原题说法不合理。
故答案为： D
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
8．A
【分析】一端与 2 厘米对齐，另一端与 9 厘米对齐，绳子打折后的长度为 9－2＝7（厘 米），打折处的长度约为 1 厘米，打折处有 3 段，所以还加上打折处 2 段的长度即 2 厘
米，绳子长度为 7＋2＝9（厘米），据此即可解答。
【详解】9－2＋2
=7＋2
=9（厘米）
它的长度大约是 9 厘米。
故答案为： A
【点睛】本题主要考查学生对长度测量方法的掌握和灵活运用。
9．千米/km 厘米/cm 吨/t 千克/kg
【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米等；常用的质量单位有吨、千克、克；
要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】太湖图影马拉松赛全程约 42 千米；
100 张纸的厚度约是 1 厘米；
小敏家一个月的用水量约是 12 吨；
一只成年熊猫约重 50 千克。
【点睛】本题主要考查的是吨和千米的认识与使用，学生根据对生活经验、质量单位和数
据大小的认识，对此情景选择合适的计量单位，即可得解。
10．1000 1 80 27
【分析】1000 千克＝1 吨； 1 分＝60 秒； 1 分米＝10 厘米。根据单位间的进率，即可进行
解答。
【详解】300 千克＋700 千克＝1000 千克， 1000 千克＝1 吨，所以 300 千克＋700 千克=
1000 千克＝1 吨；
1 分＝60 秒， 60 秒＋20 秒＝80 秒，所以 1 分 20 秒＝80 秒；
3 分米＝30 厘米， 30 厘米－3 厘米＝27 厘米，所以 3 分米－3 厘米＝27 厘米。
【点睛】本题主要考查长度单位、时间单位和质量单位的换算，牢记单位间的进率是解决
此题的关键。
11．见详解
【分析】先将 1 吨化成 1000 千克，然后再计算出 1000 千克里面含当前重量的个数即可，
依此解答。
【详解】根据分析： 1 吨＝1000 千克， 5 个 200 千克是 1000 千克，则 5 个 200 千克是 1
吨； 2 个 500 千克是 1000 千克，则 2 个 500 千克是 1 吨； 10 个 100 千克是 1000 千克，则
10 个 100 千克是 1 吨； 20 个 50 千克是 1000 千克，则 20 个 50 千克是 1 吨；如图：
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
12． (1)厘米/cm
(2)秒/s
(3)千米/km
【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，可知（1）计量一个
杯子的高度应用“厘米”作单位；（2）计量小梅跳绳 16 下用的时间应用“秒”作单位；
（3）计量喷气式客机每小时飞行的路程应用“千米”作单位；据此解答即可。
【详解】（1）一个杯子高 18 厘米。
（2）小梅跳绳 16 下用了 10 秒。
（3）喷气式客机每小时飞行 900 千米。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
13．3 5 40
【分析】先看橡皮的左端对齐的是 0 刻度处，再看橡皮右端对齐的是 3 厘米 5 毫米刻度
处，右端所指示的刻度就是橡皮的长度；
先看铁钉的左端对齐的是 2 厘米刻度处，再看铁钉右端对齐的是 6 厘米刻度处，用右端刻
度减左端刻度就是它的长度，然后根据 1 厘米＝10 毫米进行单位换算即可。
【详解】6－2＝4（厘米）
4 厘米＝40 毫米
【点睛】此题主要考查长度的正确测量，要用右端刻度减左端刻度即可。
14．6
【分析】1 吨＝1000 千克，依此将 3 吨化成千克，然后再计算出 3 吨里面含 500 千克的个
数， 3 吨里面有几个 500 千克，则几个月就可以节约用水 3 吨，依此解答。
【详解】3 吨＝3000 千克， 2 个 500 千克是 1000 千克，因此 3000 千克里面有 6 个 500 千
克，由此可知， 6 个月可以节约用水 3 吨。
【点睛】此题考查的是吨与千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
15．3000 6 500000
【分析】名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反
之，则除以进率。即可得解。
【详解】（1）把 3 千克化成克数，用 3 乘进率 1000 所以， 3 千克＝3000 克
（2）把 500 千克化成克数，用 500 乘进率 1000，所以 6500 千克＝6 吨 500000 克
【点睛】本题考查名数的换算，应熟练掌握方法并灵活运用。
16．4 厘米 6 毫米
【分析】测量长度方法：用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点重合，物体另一个端点在 直尺上的刻度，就是该物体的长度。如果不是与零刻度线对齐，所测长度还要减去开始端
点对应的刻度。
【详解】9 厘米 6 毫米－5 厘米＝4 厘米 6 毫米
图中的纸条长 4 厘米 6 毫米。
【点睛】熟练掌握长度的测量方法是解答本题的关键。
17. ×
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】明明的手指甲宽约 10 毫米，原题说法错误。
故答案为：×
【详解】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小，灵活地选择。
18. ×
【分析】1 分米＝10 厘米，先用铁丝的总长减去第一次减去的长度，再减去第二次减去的
长度，即可算出这根铁丝还剩多长。据此解答。
【详解】10 厘米＝1 分米
20－1－2
= 19－2
= 17（分米）
所以一根铁丝长 20 分米，第一次剪去 10 厘米，第二次剪去 2 分米，这根铁丝现在还剩 17
分米。题干说法是错误的。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查长度单位的换算，属于基础知识，要熟练掌握。
19. √
【分析】根据 1 吨＝1000 千克，进行解答即可。
【详解】6 吨 60 千克＝6000＋60＝6060（千克），原题说法正确。
故答案为： √
【点睛】熟记质量单位间的进率是解答本题的关键。
20. ×
【分析】量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，因此计量
一块橡皮的厚度以“毫米”为单位，依此判断。
【详解】根据分析可知， 一块橡皮厚约 15 毫米。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位的认识，是解
答此题的关键。
21．见详解
【分析】根据生活实际、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一只大象的体重用
“吨”作单位；计量一只鸭子的质量用“千克”作单位；计量一支钢笔的质量用“克”作
单位；计量一片树叶的质量用“克”作单位。据此连线如下。
【详解】根据分析可得：
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据
的大小灵活的选择。
22．（1）2200 米
（2）220 米
【分析】（1）首先将 1 千米化成米，然后用小刚家到学校的距离加学校到超市的距离即
可；
（2）用小刚家到学校的距离减去小刚家到书店的距离即可。
【详解】（1）1 千米＝1000 米
1000＋1200＝2200（米）
答：小刚家到超市的距离是 2200 米。
（2）1000－780＝220（米）
答：书店到学校的距离是 220 米。
【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
23．1 吨和 900 千克； 800 千克、 300 千克和 700 千克；算式见详解
【分析】先将题中的吨化成千克，再计算出每车需要装的几种货物的重量总和，只要满足
2 车载的重量都不超过 2 吨即可，依此解答。
【详解】2 吨＝2000 千克
1 吨＝1000 千克
1000 千克＋900 千克＝1900 千克
800 千克＋300 千克＋700 千克＝1800 千克
1800 千克＜1900 千克＜2000 千克
答： 1 吨、 900 千克的货物装一车； 800 千克、 300 千克、 700 千克的货物装一车，能一次
运走。
【点睛】此题考查的是吨、千克之间的换算，熟记它们之间的进率是解答本题的关键。
24．（1）40 分米
（2）8 个
【分析】（1）编 3 个中国结要用 24 分米长的绳子，用除法求出编 1 个中国结用几分米绳
子，再乘 5 个即可。
（2）编 3 个中国结要用 24 分米长的绳子，用除法求出编 1 个中国结用几分米绳子，再用
64 分米除以 1 个中国结用绳子的分米数即可。
【详解】（1）24÷3×5
=8×5
=40（分米）
答：编 5 个中国结要用 40 分米长的绳子。
（2）24÷3＝8（分米）
64÷8＝8（个）
答：用 64 分米长的绳子可以编 8 个这样的中国结。
【点睛】本题主要先用除法求出 1 个中国结需要几分米再进而求解。
25．他俩的跳绳都是一样长，因为长度都相等。
【分析】根据 1 米＝10 分米，先换成统一的单位，再解答此题即可。
【详解】2 米＝20 分米
答：他俩的跳绳都是一样长，因为长度都相等。
【点睛】熟练掌握长度单位间的进率，是解答此题的关键。
26．36；直尺上，每相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，用钉子末端指向的长度减首端指
向的长度。
【分析】根据题意可知，直尺上 1 个小格是 1 毫米， 1 个大格是 1 厘米，因此直尺上，每 相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，钉子的首端指向 54 毫米，钉子的末端指向 90 毫米，
因此用末端指向的长度减首端指向的长度即可，依此解答。
【详解】90 毫米－54 毫米＝36 毫米
即这个钉子的长度是 36 毫米。
判断方法：直尺上，每相邻两个数字之间的距离是 10 毫米，用钉子末端指向的长度减首端
指向的长度。
【点睛】此题考查的是测量物体的长度，应熟练掌握直尺的特点。
27．能
【分析】根据题意可知， 1 吨＝1000 千克，先把三种物品的质量相加，再与汽车的载质量 对比，比汽车的载质量小，就能一次运完，比汽车的载质量大，就不能一次运完，据此列
式解答。
【详解】2 吨＝2000 千克
300＋1000＋600
= 1300＋600
= 1900（千克）
1900 千克＜2000 千克，能一次运走。
答：能一次运走。
【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。
28．可以
【分析】先用加法计算出这三只动物的总重量，然后与 1 吨比较即可解答， 1 吨＝1000 千
克，依此比较即可。
【详解】180＋330＝510（千克）
510＋400＝910（千克）
1 吨＝1000 千克， 910 千克＜1 吨，可以。
答：这三只动物可以一次全部过桥。
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握三位数与三位数的加法计算，以及吨与千克之间的
换算。
29. ①号车运 5 次，或①号车运 2 次、②号车运 2 次；
5；0；
2；2；
【分析】根据运送的石沙的吨数，以及每辆车拉的吨数，合理安排即可。
①号车的载质量×①号车运的次数+②号车的载质量×②号车运的次数＝这两辆车运的总
重量，依此解答。
【详解】10÷2＝5（次），即方案一，①号车运 5 次能恰好运完 10 吨石沙。
2×2＋2×3
=4＋6
= 10（吨），即方案二，①号车运 2 次，②号车运 2 次能恰好运完 10 吨石沙。
因此填表如下：
派车方案 ①号车 ②号车
方案（一） 5 次 0 次
方案（二） 2 次 2 次
答：①号车运 5 次或①号车运 2 次②号车运 2 次能恰好运完 10 吨石沙。
【点睛】此题做题时应认真分析，理清几个数量之间的关系，进而进行计算，得出结论。