2024苏教版生物学八年级下学期--专项素养综合全练(三)资料分析(含解析)
文档属性
| 名称 | 2024苏教版生物学八年级下学期--专项素养综合全练(三)资料分析(含解析) |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 488.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-01-03 21:11:43 | ||
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文档简介
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2024苏教版生物学八年级下学期
专项素养综合全练(三)
资料分析
类型一 生物的生殖与发育
1.(2022山西盐湖期中)请阅读下面材料,并回答问题。
材料一:嫘祖养蚕的神话故事一直在世间流传。在距今约6 000年前,运城夏县人就有了缫丝养蚕的行为。1926年,考古学家在运城夏县西阴村发现了人工切割的半个蚕茧化石,这是运城当地早期养蚕的证据。近年来,运城夏县建立栽桑养蚕基地,继续发展养蚕业。
材料二:蝌蚪生于水中,是蛤蟆、青蛙的幼态,蝌蚪形状像河豚,头圆,身上青黑色,开始的时候有尾巴,没有四肢,长大后有四肢没有尾巴。
韩愈在《盆池五首》中写道:“一夜青蛙鸣到晓,恰如方口钓鱼时”。青蛙头部扁而宽,口阔,眼大,皮肤光滑,颜色因环境而不同,通常为绿色,有灰色斑纹,趾间有蹼。生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,多在夜间活动,雄的叫声响亮。吃田间的害虫,对农业有益。
材料三:小鸡孵化分自然孵化和人工孵化。在孵化之前首先要做的是种蛋的选择,在孵化过程中要注意温度、湿度的控制,孵化过程中要注意通风。
请根据上面的材料和图片,回答下列问题:
(1)由材料一可知:蚕的发育类型是 ,判断的依据是它的发育经历了 期。
(2)蚕的生长发育要经历四个时期,西阴村的村民要提高蚕丝的产量,需要延长 期。
(3)下列哪些动物的生殖发育方式和蚕的一样(多选) ( )
a.螳螂 b.蜜蜂 c.蝇 d.蝗虫 e.蝼蛄
(4)雄蛙鸣叫的目的是 ,属于 行为。
(5)由材料二可知,蝌蚪和青蛙在 、 等方面存在显著差异,这样的发育称为变态发育。
(6)青蛙的生殖和发育过程不能完全摆脱 的束缚。
(7)孵化小鸡前要选择种蛋,种蛋一定是 的蛋,判断的依据主要是看鸡卵中的 (填序号和结构名称)。
(8)鸡卵孵化过程中提供营养物质的是 和 。(填序号)
(9)鸡卵的 (填结构名称)中储存着空气,能为胚胎发育提供氧气。
(10)蚕、青蛙、小鸡在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。下图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是 ( )
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
类型二 生物的遗传和变异
2.(2023湖南邵阳一模)阅读下列材料,回答相关问题。( )
材料一:“左撇子”又名左利手,指的是更习惯用左手的人,“利”的意思是自己惯用的手。
材料二:很多家喻户晓的名人都是“左撇子”,比如画家达·芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔·盖茨等,他们在绘画、思维方式、创造力等方面天赋异禀。左利手(惯用左手)与右利手(惯用右手)是一对相对性状。
材料三:小豪同学是人们所说的“左撇子”,吃饭、做作业等均使用左手。为此,小豪受到了很多异样的眼光。细心的生物老师发现了,特意在班级进行了以下简单科普,经调查,小豪家系左、右利手的遗传图解(相关基因用B、b表示)如图。
(1)由图中信息可以判断,“左撇子”是 (填“显性”或“隐性”)性状。
(2)小豪父母的基因组成为 。
(3)若小豪将来与右利手女子(基因组成为Bb)结婚,正常情况下其后代还可能是“左撇子”,其概率是百分之 。
(4)基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
(5)“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手,这说明生物的性状受基因和 的共同作用。
类型三 植物组织培养
3.(2023山东青州期中)根据下列资料,分析回答相关问题:
资料一:紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。通过植物组织培养技术可以在发酵罐中生产大量紫草素。首先,选择紫草叶片细胞作为外植体,经消毒后进行脱分化处理,产生愈伤组织;其次,从愈伤组织中找到增殖速度快、紫草素含量高的细胞株作为发酵罐中的“种子”;第三,在发酵罐中对“种子”进行液体培养,增加细胞数量;最后,将发酵罐中培养的细胞进行破碎,从中提取紫草素。
如图是发酵罐中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。
(1)对作为外植体的紫草叶片细胞进行消毒处理的目的是 ;因植物叶片细胞是 (填“分化”或“未分化”)的细胞,所以必须对叶片细胞进行脱分化处理才能获得愈伤组织。
(2)愈伤组织再分化后继续培育能获得完整的植株,这个过程应用的原理是 。
(3)在培养细胞的过程中要不断地往反应罐内通入无菌空气并进行搅拌的目的分别为 、 。
(4)坐标A点后紫草细胞产量趋于稳定的原因是 。
(5)从图中可以看出,影响紫草素产量的因素是 。
(6)植物组织培养具有的优点是 ,这种繁殖方式属于
生殖。
类型四 疾病与免疫
4.(2023云南巧家二模)阅读资料,回答下列问题。
资料一:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,引发手足口病的肠道病毒有20多种,其中以肠道病毒71型(EV71)最为常见。多发生于5岁以下儿童,表现为口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿会出现心肌炎、肺水肿等并发症。该疾病可通过消化道、呼吸道和接触传播。
资料二:我国成功研发了预防肠道病毒71型感染的手足口病疫苗——肠道病毒71型灭活疫苗。
(1)从传染病的角度来看,引起手足口病的肠道病毒属于 。
(2)从免疫的角度来说,肠道病毒71型灭活疫苗属于 ,这是因为疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质—— ,从而提高了人体对手足口病的免疫力,这样的免疫属于
(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(3)为预防手足口病,医生提倡饭前便后勤洗手,这属于预防措施中的 。
类型五 现代生物技术
5.【学科素养·科学思维】(2023河南洛宁期末改编)当代生物技术突飞猛进,已渗透到我们的日常生活。分析下列两项资料,回答问题:
资料一:2017年,中国科学院神经科学研究所孙强团队成功获得了世界上首例体细胞克隆猴,取名为“中中”,然后很快又获得了克隆猴“华华”(如图1所示)。
资料二:其实,早在“中中”和“华华”之前,生物科学技术就培育出能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”,“牛牛”的诞生如图2所示。
图1
图2
(1)培育“中中”“华华”应用的主要技术是 ,培育“牛牛”应用的主要技术是 。
(2)请你推测“中中”“华华”的性别是 (填“相同”或“不同”)的。
(3)融合细胞或受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞的 过程,最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。
(4)小红阅读资料后给出下列推论,你认为哪项有误 ( )
A.卵母细胞取自雌猴的卵巢
B.“中中”“华华”都是有性生殖的后代
C.克隆猴体细胞中含有体外培育的体细胞细胞核内全套遗传物质
D.“牛牛”能产生含人乳铁蛋白的牛奶这一变异是可遗传的变异
答案全解全析
(1)完全变态发育 蛹 (2)幼虫 (3)bc (4)吸引雌蛙 求偶
(5)形态结构 生活习性 (6)水 (7)经过受精 ⑤胚盘 (8)④ ⑥
(9)气室 (10)B
解析 (1)蚕的发育过程经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,不完全变态发育的昆虫不会经历蛹期。因此蚕的发育类型属于完全变态发育。(2)蚕的幼虫取食桑叶,经过4次蜕皮后吐丝结茧,在茧中化蛹。因此蚕在幼虫期吐丝,为了获得更多的蚕丝,蚕农在养蚕过程中应设法延长幼虫期。(3)蚕的发育属于完全变态发育。螳螂、蝗虫和蝼蛄的发育属于不完全变态发育;蜜蜂和蝇的发育属于完全变态发育,与蚕的生殖发育方式一样。(4)雄蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙,属于求偶行为。
(5)青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性等方面差别很大,属于变态发育。(6)青蛙在水中完成受精,蝌蚪的发育在水中进行,因此青蛙的生殖和发育过程离不开水。(7)孵化小鸡前要选择种蛋,种蛋必须是经过受精的蛋。鸡蛋是否受精,主要看⑤胚盘。胚盘颜色深而且大,表明是已受精的;胚盘颜色浅而且小,表明是未受精的。(8)④卵白和⑥卵黄能够为胚胎发育提供营养物质。(9)鸡卵中的气室能够为胚胎发育提供氧气。(10)青蛙和蚕的发育类型都为变态发育;蚕、青蛙、小鸡的生殖方式都为卵生;蚕和小鸡的受精过程都发生在体内,为体内受精。
2.(1)隐性 (2)Bb和Bb (3)五十 (4)精子和卵细胞(或生殖细胞)
(5)环境
解析 (1)图中,5、6个体均为右利手,而他们的儿子小豪是左利手,表明左利手是隐性性状。(2)显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则左利手的基因组成是bb。5、6个体遗传给小豪的基因一定都是b,而5、6个体又都为右利手,因此5、6个体的基因组成均为Bb。(3)若小豪(bb)将来与右利手女子(Bb)结婚,遗传图解如图:
由图可知,正常情况下其后代还可能是“左撇子”,其概率是百分之五十。(4)在有性生殖过程中,精子和卵细胞(或生殖细胞)是基因在亲子代间传递的“桥梁”。(5)“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手,说明生物的性状受基因和环境的共同作用。
(1)防止杂菌污染培养基 分化 (2)细胞的全能性 (3)增加培养液中的溶解氧 促进细胞与营养物质接触,提高营养物质的利用率
(4)营养物质的消耗和代谢废物的积累(合理即可) (5)紫草细胞产量 (6)保持亲本的遗传特性(或“繁殖速度快”,合理即可) 无性
解析 (1)由于植物组织培养的培养基也适合微生物生长,所以对外植体进行消毒可防止杂菌污染培养基;植物叶片细胞是已经分化的细胞,经过脱分化处理才能形成愈伤组织。(2)愈伤组织能通过再分化形成试管苗进而获得完整植株,其原理是细胞的全能性。(3)培养过程中不断地通入无菌空气的目的是增加培养液中的溶解氧,搅拌的目的是促进细胞与营养物质接触,提高营养物质的利用率。(4)坐标A点以后,由于营养物质的消耗和代谢废物的积累等因素,紫草细胞的产量不再明显增加,而是趋于稳定。(5)由图可知,紫草素产量与紫草细胞产量呈正相关,因此紫草细胞产量是影响紫草素产量的因素。(6)植物组织培养具有的优点:保持亲本的遗传特性、繁殖速度快等;由于植物组织培养过程中没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。
跨学科解读 根据植物组织培养技术原理,选择无菌条件、恰当的装置和植物组织材料,探究植物细胞全能性在农业生产实践中的应用。
4.(1)病原体 (2)抗原 抗体 特异性 (3)切断传播途径
解析 (1)从传染病的角度来看,引起手足口病的肠道病毒属于病原体。(2)从免疫的角度来说,肠道病毒71型灭活疫苗属于抗原,疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而提高了人体对手足口病的免疫力。该免疫具有针对性,属于特异性免疫。(3)为预防手足口病,医生提倡饭前便后勤洗手,这属于预防措施中的切断传播途径。
5.(1)克隆技术 转基因技术 (2)相同 (3)分裂、分化 (4)B
解析 (1)根据图示可知,培育“中中”“华华”应用的主要技术是克隆技术,培育“牛牛”应用的主要技术是转基因技术。(2)“中中”“华华”的遗传物质几乎全部来源于同一只供核雌猴,因此它们性别相同。(3)融合细胞或受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞分裂、分化过程,最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。(4)“中中”“华华”的生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,都是无性生殖的后代,B错误。
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2024苏教版生物学八年级下学期
专项素养综合全练(三)
资料分析
类型一 生物的生殖与发育
1.(2022山西盐湖期中)请阅读下面材料,并回答问题。
材料一:嫘祖养蚕的神话故事一直在世间流传。在距今约6 000年前,运城夏县人就有了缫丝养蚕的行为。1926年,考古学家在运城夏县西阴村发现了人工切割的半个蚕茧化石,这是运城当地早期养蚕的证据。近年来,运城夏县建立栽桑养蚕基地,继续发展养蚕业。
材料二:蝌蚪生于水中,是蛤蟆、青蛙的幼态,蝌蚪形状像河豚,头圆,身上青黑色,开始的时候有尾巴,没有四肢,长大后有四肢没有尾巴。
韩愈在《盆池五首》中写道:“一夜青蛙鸣到晓,恰如方口钓鱼时”。青蛙头部扁而宽,口阔,眼大,皮肤光滑,颜色因环境而不同,通常为绿色,有灰色斑纹,趾间有蹼。生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,多在夜间活动,雄的叫声响亮。吃田间的害虫,对农业有益。
材料三:小鸡孵化分自然孵化和人工孵化。在孵化之前首先要做的是种蛋的选择,在孵化过程中要注意温度、湿度的控制,孵化过程中要注意通风。
请根据上面的材料和图片,回答下列问题:
(1)由材料一可知:蚕的发育类型是 ,判断的依据是它的发育经历了 期。
(2)蚕的生长发育要经历四个时期,西阴村的村民要提高蚕丝的产量,需要延长 期。
(3)下列哪些动物的生殖发育方式和蚕的一样(多选) ( )
a.螳螂 b.蜜蜂 c.蝇 d.蝗虫 e.蝼蛄
(4)雄蛙鸣叫的目的是 ,属于 行为。
(5)由材料二可知,蝌蚪和青蛙在 、 等方面存在显著差异,这样的发育称为变态发育。
(6)青蛙的生殖和发育过程不能完全摆脱 的束缚。
(7)孵化小鸡前要选择种蛋,种蛋一定是 的蛋,判断的依据主要是看鸡卵中的 (填序号和结构名称)。
(8)鸡卵孵化过程中提供营养物质的是 和 。(填序号)
(9)鸡卵的 (填结构名称)中储存着空气,能为胚胎发育提供氧气。
(10)蚕、青蛙、小鸡在生殖发育方面既有明显区别,也有共同特点。下图是关于其区别与相同点的汇总,①②③处所代表的内容依次是 ( )
A.变态发育、卵生、体外受精
B.变态发育、卵生、体内受精
C.卵生、体内受精、变态发育
D.变态发育、体内受精、卵生
类型二 生物的遗传和变异
2.(2023湖南邵阳一模)阅读下列材料,回答相关问题。( )
材料一:“左撇子”又名左利手,指的是更习惯用左手的人,“利”的意思是自己惯用的手。
材料二:很多家喻户晓的名人都是“左撇子”,比如画家达·芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔·盖茨等,他们在绘画、思维方式、创造力等方面天赋异禀。左利手(惯用左手)与右利手(惯用右手)是一对相对性状。
材料三:小豪同学是人们所说的“左撇子”,吃饭、做作业等均使用左手。为此,小豪受到了很多异样的眼光。细心的生物老师发现了,特意在班级进行了以下简单科普,经调查,小豪家系左、右利手的遗传图解(相关基因用B、b表示)如图。
(1)由图中信息可以判断,“左撇子”是 (填“显性”或“隐性”)性状。
(2)小豪父母的基因组成为 。
(3)若小豪将来与右利手女子(基因组成为Bb)结婚,正常情况下其后代还可能是“左撇子”,其概率是百分之 。
(4)基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
(5)“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手,这说明生物的性状受基因和 的共同作用。
类型三 植物组织培养
3.(2023山东青州期中)根据下列资料,分析回答相关问题:
资料一:紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。通过植物组织培养技术可以在发酵罐中生产大量紫草素。首先,选择紫草叶片细胞作为外植体,经消毒后进行脱分化处理,产生愈伤组织;其次,从愈伤组织中找到增殖速度快、紫草素含量高的细胞株作为发酵罐中的“种子”;第三,在发酵罐中对“种子”进行液体培养,增加细胞数量;最后,将发酵罐中培养的细胞进行破碎,从中提取紫草素。
如图是发酵罐中紫草细胞产量、紫草素产量随培养时间发生的变化。
(1)对作为外植体的紫草叶片细胞进行消毒处理的目的是 ;因植物叶片细胞是 (填“分化”或“未分化”)的细胞,所以必须对叶片细胞进行脱分化处理才能获得愈伤组织。
(2)愈伤组织再分化后继续培育能获得完整的植株,这个过程应用的原理是 。
(3)在培养细胞的过程中要不断地往反应罐内通入无菌空气并进行搅拌的目的分别为 、 。
(4)坐标A点后紫草细胞产量趋于稳定的原因是 。
(5)从图中可以看出,影响紫草素产量的因素是 。
(6)植物组织培养具有的优点是 ,这种繁殖方式属于
生殖。
类型四 疾病与免疫
4.(2023云南巧家二模)阅读资料,回答下列问题。
资料一:手足口病是由肠道病毒引起的传染病,引发手足口病的肠道病毒有20多种,其中以肠道病毒71型(EV71)最为常见。多发生于5岁以下儿童,表现为口痛、厌食、低热、手、足、口腔等部位出现小疱疹或小溃疡,多数患儿一周左右自愈,少数患儿会出现心肌炎、肺水肿等并发症。该疾病可通过消化道、呼吸道和接触传播。
资料二:我国成功研发了预防肠道病毒71型感染的手足口病疫苗——肠道病毒71型灭活疫苗。
(1)从传染病的角度来看,引起手足口病的肠道病毒属于 。
(2)从免疫的角度来说,肠道病毒71型灭活疫苗属于 ,这是因为疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质—— ,从而提高了人体对手足口病的免疫力,这样的免疫属于
(填“特异性”或“非特异性”)免疫。
(3)为预防手足口病,医生提倡饭前便后勤洗手,这属于预防措施中的 。
类型五 现代生物技术
5.【学科素养·科学思维】(2023河南洛宁期末改编)当代生物技术突飞猛进,已渗透到我们的日常生活。分析下列两项资料,回答问题:
资料一:2017年,中国科学院神经科学研究所孙强团队成功获得了世界上首例体细胞克隆猴,取名为“中中”,然后很快又获得了克隆猴“华华”(如图1所示)。
资料二:其实,早在“中中”和“华华”之前,生物科学技术就培育出能产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”,“牛牛”的诞生如图2所示。
图1
图2
(1)培育“中中”“华华”应用的主要技术是 ,培育“牛牛”应用的主要技术是 。
(2)请你推测“中中”“华华”的性别是 (填“相同”或“不同”)的。
(3)融合细胞或受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞的 过程,最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。
(4)小红阅读资料后给出下列推论,你认为哪项有误 ( )
A.卵母细胞取自雌猴的卵巢
B.“中中”“华华”都是有性生殖的后代
C.克隆猴体细胞中含有体外培育的体细胞细胞核内全套遗传物质
D.“牛牛”能产生含人乳铁蛋白的牛奶这一变异是可遗传的变异
答案全解全析
(1)完全变态发育 蛹 (2)幼虫 (3)bc (4)吸引雌蛙 求偶
(5)形态结构 生活习性 (6)水 (7)经过受精 ⑤胚盘 (8)④ ⑥
(9)气室 (10)B
解析 (1)蚕的发育过程经过了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,不完全变态发育的昆虫不会经历蛹期。因此蚕的发育类型属于完全变态发育。(2)蚕的幼虫取食桑叶,经过4次蜕皮后吐丝结茧,在茧中化蛹。因此蚕在幼虫期吐丝,为了获得更多的蚕丝,蚕农在养蚕过程中应设法延长幼虫期。(3)蚕的发育属于完全变态发育。螳螂、蝗虫和蝼蛄的发育属于不完全变态发育;蜜蜂和蝇的发育属于完全变态发育,与蚕的生殖发育方式一样。(4)雄蛙鸣叫的目的是吸引雌蛙,属于求偶行为。
(5)青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性等方面差别很大,属于变态发育。(6)青蛙在水中完成受精,蝌蚪的发育在水中进行,因此青蛙的生殖和发育过程离不开水。(7)孵化小鸡前要选择种蛋,种蛋必须是经过受精的蛋。鸡蛋是否受精,主要看⑤胚盘。胚盘颜色深而且大,表明是已受精的;胚盘颜色浅而且小,表明是未受精的。(8)④卵白和⑥卵黄能够为胚胎发育提供营养物质。(9)鸡卵中的气室能够为胚胎发育提供氧气。(10)青蛙和蚕的发育类型都为变态发育;蚕、青蛙、小鸡的生殖方式都为卵生;蚕和小鸡的受精过程都发生在体内,为体内受精。
2.(1)隐性 (2)Bb和Bb (3)五十 (4)精子和卵细胞(或生殖细胞)
(5)环境
解析 (1)图中,5、6个体均为右利手,而他们的儿子小豪是左利手,表明左利手是隐性性状。(2)显性基因用B表示,隐性基因用b表示,则左利手的基因组成是bb。5、6个体遗传给小豪的基因一定都是b,而5、6个体又都为右利手,因此5、6个体的基因组成均为Bb。(3)若小豪(bb)将来与右利手女子(Bb)结婚,遗传图解如图:
由图可知,正常情况下其后代还可能是“左撇子”,其概率是百分之五十。(4)在有性生殖过程中,精子和卵细胞(或生殖细胞)是基因在亲子代间传递的“桥梁”。(5)“左撇子”经过后天的纠正也可成为右利手,说明生物的性状受基因和环境的共同作用。
(1)防止杂菌污染培养基 分化 (2)细胞的全能性 (3)增加培养液中的溶解氧 促进细胞与营养物质接触,提高营养物质的利用率
(4)营养物质的消耗和代谢废物的积累(合理即可) (5)紫草细胞产量 (6)保持亲本的遗传特性(或“繁殖速度快”,合理即可) 无性
解析 (1)由于植物组织培养的培养基也适合微生物生长,所以对外植体进行消毒可防止杂菌污染培养基;植物叶片细胞是已经分化的细胞,经过脱分化处理才能形成愈伤组织。(2)愈伤组织能通过再分化形成试管苗进而获得完整植株,其原理是细胞的全能性。(3)培养过程中不断地通入无菌空气的目的是增加培养液中的溶解氧,搅拌的目的是促进细胞与营养物质接触,提高营养物质的利用率。(4)坐标A点以后,由于营养物质的消耗和代谢废物的积累等因素,紫草细胞的产量不再明显增加,而是趋于稳定。(5)由图可知,紫草素产量与紫草细胞产量呈正相关,因此紫草细胞产量是影响紫草素产量的因素。(6)植物组织培养具有的优点:保持亲本的遗传特性、繁殖速度快等;由于植物组织培养过程中没有经过两性生殖细胞的结合,因此属于无性生殖。
跨学科解读 根据植物组织培养技术原理,选择无菌条件、恰当的装置和植物组织材料,探究植物细胞全能性在农业生产实践中的应用。
4.(1)病原体 (2)抗原 抗体 特异性 (3)切断传播途径
解析 (1)从传染病的角度来看,引起手足口病的肠道病毒属于病原体。(2)从免疫的角度来说,肠道病毒71型灭活疫苗属于抗原,疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质——抗体,从而提高了人体对手足口病的免疫力。该免疫具有针对性,属于特异性免疫。(3)为预防手足口病,医生提倡饭前便后勤洗手,这属于预防措施中的切断传播途径。
5.(1)克隆技术 转基因技术 (2)相同 (3)分裂、分化 (4)B
解析 (1)根据图示可知,培育“中中”“华华”应用的主要技术是克隆技术,培育“牛牛”应用的主要技术是转基因技术。(2)“中中”“华华”的遗传物质几乎全部来源于同一只供核雌猴,因此它们性别相同。(3)融合细胞或受精卵在形成胚胎的过程中,历经细胞分裂、分化过程,最终通过胚胎移植技术,植入受体动物的子宫,进行胚胎发育。(4)“中中”“华华”的生殖过程没有经过两性生殖细胞的结合,都是无性生殖的后代,B错误。
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