2024五四制鲁科版物理八年级下学期--第六章 素养综合检测（有解析）
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| 名称 | 2024五四制鲁科版物理八年级下学期--第六章 素养综合检测（有解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 532.1KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2024-01-04 15:46:03 | ||
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文档简介
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2024五四制鲁科版物理八年级下学期
第六章 素养综合检测
(满分100分,限时45分钟)
一、选择题(每小题3分,共27分)
1.【中华优秀传统文化】(2023山东济南莱芜模拟)端午节是我国的传统节日,精彩的龙舟比赛在全国各地举行,如图所示,用桨在水中划龙舟时,使龙舟前进的力是 ( )
A.水对桨的推力 B.桨对水的推力
C.龙舟受到的阻力 D.龙舟受到的重力
2.(2023山东广饶期中)下列数据最接近实际情况的是 ( )
A.一名中学生的重力约为500 N
B.一本八年级物理课本的重力约为30 N
C.拿起两只鸡蛋所用的力约为10 N
D.一瓶矿泉水的重力约为20 N
3.【物理跨生物】(2023山东广饶期中)“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
A.老虎舌头上的倒刺
B.泥鳅身上的黏液
C.灵长类动物的掌纹和指纹
D.变色龙的皮肤颜色
4.(2023山东泗水月考)小明和小刚是两个初三学生,小明的质量是
60 kg,小刚的质量是70 kg。在上体育课时,小明和小刚竖直向上匀速爬杆,以下说法正确的是(g取10 N/kg)( )
A.小明和小刚受到的摩擦力大小相等
B.小明受到的摩擦力较大
C.小刚受到的摩擦力较大
D.小明和小刚均不受摩擦力
5.(2023山东济南莱芜模拟)2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列选项中描述的两个力是一对平衡力的是( )
A.领奖台受到的重力和领奖台对地面的压力
B.谷爱凌受到的重力与谷爱凌对领奖台的压力
C.谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力
D.谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力
6.【国防教育】(2023山东汶上期中)轰炸机轰炸地面目标时,总要提前投弹才能命中目标,如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是 ( )
A.炸弹脱离飞机时,炸弹的速度为零
B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性
C.惯性与速度有关,炸弹的速度越大其惯性越大
D.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力
7.【中华优秀传统文化】(2023山东泰安泰山月考)踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏,踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”在如图所示的游戏中,下列说法错误的是 ( )
A.毽子被踢出说明力可以改变物体的运动状态
B.毽子被踢出后,在竖直上升的过程中,所受重力和阻力的方向都竖直向下,毽子最终会落向地面
C.毽子被踢出后继续向上运动说明物体具有惯性
D.踢毽子的时候,毽子对脚没有力的作用
8.【物理跨数学】(2023山东桓台一模)为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置,某同学将该物体上的A点悬挂在细线上,物体静止后用铅笔在物体上画出细线的延长线AB,如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上,物体静止后用铅笔在物体上画出细线的延长线CD,CD和AB的交点为E,如图乙所示。下列说法正确的是
( )
A.当图甲中的物体静止时,细线对物体的拉力和物体的重力是一对相互作用力
B.当图甲中的物体静止时,细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上
C.图乙中E点是物体的重心
D.若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上,物体静止后细线的延长线不通过E点
9.(2022山东肥城期中)如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断中 ( )
①图甲所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
②图甲所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
③图乙所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
④图乙所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
A.只有①③正确 B.只有②④正确
C.只有①④正确 D.只有③④正确
二、填空题(每空2分,共18分)
10.(2023山东淄博淄川期中)如图,这个弹簧测力计的分度值是 ,测得物体的重力为 。如果倒过来测量,将物体挂在了吊环上,而手提着测力计挂钩,则物体静止时所受的重力大小
(选填“>”“=”或“<”)弹簧测力计的示数。
11.(2023山东淄博期中)木块在大小为10 N的水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,则该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20 N,此时该木块受到的摩擦力为 N。撤去拉力,木块继续向右运动,在这个过程中木块受到的摩擦力为
N。
12.【新独家原创】如图所示为洒水车在马路上作业的场景,在此过程中洒水车(包括所载的水)的惯性将会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。装满水后车胎会被压扁,这说明力可以改变物体的 ,静止在地面上的洒水车受到的重力和地面给它的支持力是一对
力。
三、作图题(共6分)
13.(2023山东新泰段考)(3分)如图是重力为4.3 N的足球在空中飞行时的情景,画出它所受重力的示意图。
14.(2023山东桓台二模)(3分)图甲为用传送带把货物送到高处的情景,图乙为其示意图,请在图乙中画出货物A所受重力和摩擦力的示意图。
四、实验探究题(共36分)
15.(2023山东烟台芝罘期中)(12分)某同学用如图所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)三次实验中,让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止滑下,目的是 。
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力 ,向前滑行的距离越远。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力 ,速度就不会减小,物体将 。
(3)三次实验中,小车在水平面上最终都会 ,这说明 。
16.【实验探究·设计实验】(2023山东泰安高新区期中)(14分)实验小组为了探究二力平衡的条件,设计了如图甲的实验。
(1)在该实验中,应尽可能让桌面 (选填“光滑”或“粗糙”)一些。
(2)实验通过改变左右两盘中砝码的 来探究二力的大小关系。
(3)将小车旋转一定的角度,松手后发现小车旋转后恢复原状,这说明两个力必须作用在 上,物体才能平衡。
(4)如图乙所示,实验小组用木块进行了探究,在实验中发现当左盘放入重2 N的砝码,右盘放入重1.5 N的砝码时,木块也处于静止状态,此时木块受到的 (选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象可能是木块受到 的影响,力的大小是 N,方向水平向
(选填“左”或“右”)。
17.【实验探究·分析论证】(2023山东济南莱芜模拟)(10分)如图所示是小南探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:
实验时应用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据
原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是 N。
(3)比较甲、丙两实验得到结论,下列三个实例中 (填选项字母)是此结论的应用。
(4)小南在探究后反思:操作中很难保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,实验时 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。但老师发现有另一小组的弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为示数不稳定的原因可能是 。
五、计算题(13分)
18.(2023山东泰安泰山月考)一辆水罐车空载时的质量是4 000 kg,容积是6 m3,在平直公路上行驶时,受到的阻力大小是车总重力的0.2倍,
g取10 N/kg。求:
(1)水罐车最多能装水的质量;
(2)装满水的水罐车在平直公路上行驶时受到的阻力f;
(3)装满水的水罐车在平直公路上匀速行驶时需要的牵引力F。
答案全解全析
1.A 运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水也会对桨产生向前的反作用力使龙舟前进,因此使龙舟前进的力是水对桨的推力,A正确。
2.A 一名中学生的质量约为50 kg,重力G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N,
A符合实际情况;一本八年级物理课本的质量约为0.25 kg,重力G=
mg=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N,B不符合实际情况;两只鸡蛋的质量约为100 g=0.1 kg,拿起它们所用的力F=G=mg=0.1 kg×10 N/kg=1 N,C不符合实际情况;一瓶矿泉水的质量约为0.55 kg,重力G=mg=0.55 kg×
10 N/kg=5.5 N,D不符合实际情况。
3.B 老虎舌头上的倒刺,灵长类动物的掌纹和指纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,A、C不符合题意;泥鳅身上的黏液,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,B符合题意;变色龙的皮肤颜色会随着环境颜色的变化而变化,可以用来保护自己,并不能减小摩擦,D不符合题意。
4.C 由题意可知,小明受到的重力G明=m明g=60 kg×10 N/kg=600 N,小刚受到的重力G刚=m刚g=70 kg×10 N/kg=700 N;小明和小刚竖直向上匀速爬杆,小明和小刚均受力平衡,在竖直方向上小明和小刚均受到竖直向下的重力,根据二力平衡条件可知,小明和小刚一定还受到一个竖直向上的摩擦力,即小明受到的摩擦力大小为f明=G明=600 N,小刚受到的摩擦力大小为f刚=G刚=700 N,C正确。
5.C 领奖台受到的重力和领奖台对地面的压力,方向相同,且作用在不同的物体上,不是一对平衡力,A错误;谷爱凌受到的重力与谷爱凌对领奖台的压力,方向相同,且作用在不同的物体上,不是一对平衡力,B错误;谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,C正确;地面对领奖台的支持力等于领奖台和人的重力之和,因此,谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小不相等,不是一对平衡力,D错误。
6.B 炸弹脱离飞机后,不受到向前的推力,但能继续向前飞行,是由于炸弹具有惯性,仍要保持原来的运动状态,因此炸弹脱离飞机时,炸弹的速度与飞机速度相同,A、D错误,B正确;惯性仅与质量有关,与速度无关,C错误。
7.D 毽子被踢出是因为力可以改变物体的运动状态,A正确;毽子被踢出后,在竖直上升的过程中,所受重力的方向竖直向下,所受阻力的方向与物体相对运动的方向相反,也竖直向下,毽子最终会落向地面,B正确;毽子被踢出后继续向上运动说明物体具有惯性,仍会保持原来的运动状态,C正确;物体间力的作用是相互的,踢毽子的时候,毽子对脚也有力的作用,D错误。
8.C 图甲中,物体受细线的拉力和重力的作用处于静止状态,所以拉力与重力大小相等,方向相反,作用在同一直线、同一物体上,两者是一对平衡力,A、B错误;图甲中,物体的重心在AB上,同理可知,图乙中,物体的重心在CD上,E点是AB与CD的相交点,则E点是物体的重心,C正确;细线悬挂在F点,则物体静止后细线的延长线也通过物体的重心E点,D错误。
9.D 甲图中:当小车突然加速时,木块下端受摩擦力随小车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,故木块向左倾倒;乙图中:木块与小车一起运动,当小车突然减速或停止时,木块下端受摩擦力随小车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,故木块向右倾倒。综上分析可知D
正确。
10 0.2 N 2.2 N <
解析 由题图知,弹簧测力计的分度值是0.2 N,弹簧测力计的示数即物体的重力为2.2 N;将弹簧测力计倒过来使用时,此时弹簧测力计的示数等于物体和弹簧测力计自身的重力之和,大于物体静止时所受的重力。
11 10 10 10
解析 当水平拉力为10 N时,木块恰好做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小等于10 N;当水平拉力增大到20 N时,木块对粗糙水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N;撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块具有惯性,在这个过程中木块对粗糙水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10 N。
12 减小 形状 平衡
解析 洒水车在马路上作业,在此过程中洒水车所载的水的质量不断减小,所以洒水车(包括所载的水)的惯性将会减小。装满水后车胎会被压扁,这说明力可以改变物体的形状;静止在地面上的洒水车受到的重力和地面给它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一直线上,是一对平衡力。
13 如图所示
解析 重力的方向竖直向下,从足球重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,标出G=4.3 N。
14 如图所示
解析 重力的方向竖直向下,货物A相对于传送带有向下的运动趋势,所以传送带对货物A的摩擦力向上,方向沿传送带的方向画出。
15 (1)使小车刚到达水平面时的速度相同 (2)越小 为零 做匀速直线运动 (3)停下来 力可以改变物体的运动状态
解析 (1)实验中小车从同一斜面的相同高度由静止滑下,目的是使小车刚到达水平面时的速度相同;(2)根据实验中的现象可得,在速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢;如果小车受到的阻力为零,则小车将以不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动;(3)实验中,小车在水平面上最终会停下来,说明力可以改变物体的运动状态。
16 (1)光滑 (2)质量 (3)同一直线 (4)是 摩擦力 0.5 右
解析 (1)在该实验中,应尽可能让桌面光滑一些,以减小摩擦力对实验的影响;(2)实验中通过改变砝码的质量从而改变绳子对小车的拉力,进而探究二力的大小关系;(3)用手将小车旋转一定的角度,这样两个力不在同一直线上,松手后,小车将旋转回来,说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能平衡;(4)木块处于静止状态,此时木块受到的一定是平衡力;木块受到向左2 N的拉力,向右1.5 N的拉力,此时木块还受到桌面对它的摩擦力作用,在这三个力的作用下处于平衡状态,则
F左=F右+f ,所以摩擦力f =F左-F右=2 N-1.5 N=0.5 N,方向水平向右。
17 (1)二力平衡 (2)3.6 (3)AC (4)不一定 木板表面各部分的粗糙程度不同
解析 (1)实验时应用弹簧测力计拉着木块A在水平方向做匀速直线运动,木块A在水平方向上受到平衡力作用,根据二力平衡原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等;(2)在甲图实验中,弹簧测力计的分度值为0.2 N,木块A受到的滑动摩擦力是3.6 N;(3)比较甲、丙两实验可知,两次实验中木块A对水平面的压力相同,丙中接触面更粗糙,弹簧测力计示数也更大,即在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在车轮上缠上铁链和登山防滑鞋鞋底较粗糙,是通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力,符合题意;自行车的车闸是通过改变压力大小来改变滑动摩擦力,不符合题意,故选A、C;(4)丁中,木块A相对地面静止,受到弹簧测力计的拉力与长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,故实验时不一定要匀速拉动长木板;但老师发现有另一小组的弹簧测力计示数仍然不稳定,说明滑动摩擦力的大小是变化的,在压力不变时,原因可能是长木板表面各部分的粗糙程度不同。
18 解析 (1)水罐车最多能装水的质量
m水=ρV=1×103 kg/m3×6 m3=6 000 kg;
装满水的水罐车的总重力
G=mg=(m水+m车)g=(6 000 kg+4 000 kg)×10 N/kg=1×105 N;
装满水的水罐车在平直公路上行驶时受到的阻力
f =0.2G=0.2×1×105 N=2×104 N;
(3)装满水的水罐车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,需要的牵引力F=f=2×104 N。
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2024五四制鲁科版物理八年级下学期
第六章 素养综合检测
(满分100分,限时45分钟)
一、选择题(每小题3分,共27分)
1.【中华优秀传统文化】(2023山东济南莱芜模拟)端午节是我国的传统节日,精彩的龙舟比赛在全国各地举行,如图所示,用桨在水中划龙舟时,使龙舟前进的力是 ( )
A.水对桨的推力 B.桨对水的推力
C.龙舟受到的阻力 D.龙舟受到的重力
2.(2023山东广饶期中)下列数据最接近实际情况的是 ( )
A.一名中学生的重力约为500 N
B.一本八年级物理课本的重力约为30 N
C.拿起两只鸡蛋所用的力约为10 N
D.一瓶矿泉水的重力约为20 N
3.【物理跨生物】(2023山东广饶期中)“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )
A.老虎舌头上的倒刺
B.泥鳅身上的黏液
C.灵长类动物的掌纹和指纹
D.变色龙的皮肤颜色
4.(2023山东泗水月考)小明和小刚是两个初三学生,小明的质量是
60 kg,小刚的质量是70 kg。在上体育课时,小明和小刚竖直向上匀速爬杆,以下说法正确的是(g取10 N/kg)( )
A.小明和小刚受到的摩擦力大小相等
B.小明受到的摩擦力较大
C.小刚受到的摩擦力较大
D.小明和小刚均不受摩擦力
5.(2023山东济南莱芜模拟)2022年2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪大跳台项目决赛上,中国选手谷爱凌获得金牌。如图所示,当她静止站立在水平领奖台上时,下列选项中描述的两个力是一对平衡力的是( )
A.领奖台受到的重力和领奖台对地面的压力
B.谷爱凌受到的重力与谷爱凌对领奖台的压力
C.谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力
D.谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力
6.【国防教育】(2023山东汶上期中)轰炸机轰炸地面目标时,总要提前投弹才能命中目标,如图所示。下列关于飞机投弹的几种说法正确的是 ( )
A.炸弹脱离飞机时,炸弹的速度为零
B.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹具有惯性
C.惯性与速度有关,炸弹的速度越大其惯性越大
D.炸弹能继续向前飞行,是因为炸弹受到向前的推力
7.【中华优秀传统文化】(2023山东泰安泰山月考)踢毽子是孩子们特别爱玩的一项游戏,踢毽子起源于汉代,高承《事物纪原》记载:“今时小儿以铅锡为钱,装以鸡羽,呼为毽子,三四成群走踢……”在如图所示的游戏中,下列说法错误的是 ( )
A.毽子被踢出说明力可以改变物体的运动状态
B.毽子被踢出后,在竖直上升的过程中,所受重力和阻力的方向都竖直向下,毽子最终会落向地面
C.毽子被踢出后继续向上运动说明物体具有惯性
D.踢毽子的时候,毽子对脚没有力的作用
8.【物理跨数学】(2023山东桓台一模)为确定厚度均匀、形状不规则的平板状物体的重心位置,某同学将该物体上的A点悬挂在细线上,物体静止后用铅笔在物体上画出细线的延长线AB,如图甲所示。再将该物体上的C点悬挂在细线上,物体静止后用铅笔在物体上画出细线的延长线CD,CD和AB的交点为E,如图乙所示。下列说法正确的是
( )
A.当图甲中的物体静止时,细线对物体的拉力和物体的重力是一对相互作用力
B.当图甲中的物体静止时,细线对物体拉力的方向和物体所受重力的方向不在一条直线上
C.图乙中E点是物体的重心
D.若将图乙中该物体上的F点悬挂在细线上,物体静止后细线的延长线不通过E点
9.(2022山东肥城期中)如图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断中 ( )
①图甲所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
②图甲所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
③图乙所示的现象可能是小车在运动中突然停止时发生的
④图乙所示的现象可能是小车在运动中突然减速时发生的
A.只有①③正确 B.只有②④正确
C.只有①④正确 D.只有③④正确
二、填空题(每空2分,共18分)
10.(2023山东淄博淄川期中)如图,这个弹簧测力计的分度值是 ,测得物体的重力为 。如果倒过来测量,将物体挂在了吊环上,而手提着测力计挂钩,则物体静止时所受的重力大小
(选填“>”“=”或“<”)弹簧测力计的示数。
11.(2023山东淄博期中)木块在大小为10 N的水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,则该木块受到的摩擦力为 N,将水平拉力F增大到20 N,此时该木块受到的摩擦力为 N。撤去拉力,木块继续向右运动,在这个过程中木块受到的摩擦力为
N。
12.【新独家原创】如图所示为洒水车在马路上作业的场景,在此过程中洒水车(包括所载的水)的惯性将会 (选填“增大”“减小”或“不变”)。装满水后车胎会被压扁,这说明力可以改变物体的 ,静止在地面上的洒水车受到的重力和地面给它的支持力是一对
力。
三、作图题(共6分)
13.(2023山东新泰段考)(3分)如图是重力为4.3 N的足球在空中飞行时的情景,画出它所受重力的示意图。
14.(2023山东桓台二模)(3分)图甲为用传送带把货物送到高处的情景,图乙为其示意图,请在图乙中画出货物A所受重力和摩擦力的示意图。
四、实验探究题(共36分)
15.(2023山东烟台芝罘期中)(12分)某同学用如图所示的实验装置来探究“阻力对物体运动的影响”。
(1)三次实验中,让同一辆小车从同一斜面的相同高度由静止滑下,目的是 。
(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力 ,向前滑行的距离越远。伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果物体受到的阻力 ,速度就不会减小,物体将 。
(3)三次实验中,小车在水平面上最终都会 ,这说明 。
16.【实验探究·设计实验】(2023山东泰安高新区期中)(14分)实验小组为了探究二力平衡的条件,设计了如图甲的实验。
(1)在该实验中,应尽可能让桌面 (选填“光滑”或“粗糙”)一些。
(2)实验通过改变左右两盘中砝码的 来探究二力的大小关系。
(3)将小车旋转一定的角度,松手后发现小车旋转后恢复原状,这说明两个力必须作用在 上,物体才能平衡。
(4)如图乙所示,实验小组用木块进行了探究,在实验中发现当左盘放入重2 N的砝码,右盘放入重1.5 N的砝码时,木块也处于静止状态,此时木块受到的 (选填“是”或“不是”)平衡力,产生这一现象可能是木块受到 的影响,力的大小是 N,方向水平向
(选填“左”或“右”)。
17.【实验探究·分析论证】(2023山东济南莱芜模拟)(10分)如图所示是小南探究“滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:
实验时应用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据
原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)在甲图实验中,木块受到的滑动摩擦力是 N。
(3)比较甲、丙两实验得到结论,下列三个实例中 (填选项字母)是此结论的应用。
(4)小南在探究后反思:操作中很难保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,实验时 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。但老师发现有另一小组的弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为示数不稳定的原因可能是 。
五、计算题(13分)
18.(2023山东泰安泰山月考)一辆水罐车空载时的质量是4 000 kg,容积是6 m3,在平直公路上行驶时,受到的阻力大小是车总重力的0.2倍,
g取10 N/kg。求:
(1)水罐车最多能装水的质量;
(2)装满水的水罐车在平直公路上行驶时受到的阻力f;
(3)装满水的水罐车在平直公路上匀速行驶时需要的牵引力F。
答案全解全析
1.A 运动员用桨向后划水,对水施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,水也会对桨产生向前的反作用力使龙舟前进,因此使龙舟前进的力是水对桨的推力,A正确。
2.A 一名中学生的质量约为50 kg,重力G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N,
A符合实际情况;一本八年级物理课本的质量约为0.25 kg,重力G=
mg=0.25 kg×10 N/kg=2.5 N,B不符合实际情况;两只鸡蛋的质量约为100 g=0.1 kg,拿起它们所用的力F=G=mg=0.1 kg×10 N/kg=1 N,C不符合实际情况;一瓶矿泉水的质量约为0.55 kg,重力G=mg=0.55 kg×
10 N/kg=5.5 N,D不符合实际情况。
3.B 老虎舌头上的倒刺,灵长类动物的掌纹和指纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,A、C不符合题意;泥鳅身上的黏液,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦的,B符合题意;变色龙的皮肤颜色会随着环境颜色的变化而变化,可以用来保护自己,并不能减小摩擦,D不符合题意。
4.C 由题意可知,小明受到的重力G明=m明g=60 kg×10 N/kg=600 N,小刚受到的重力G刚=m刚g=70 kg×10 N/kg=700 N;小明和小刚竖直向上匀速爬杆,小明和小刚均受力平衡,在竖直方向上小明和小刚均受到竖直向下的重力,根据二力平衡条件可知,小明和小刚一定还受到一个竖直向上的摩擦力,即小明受到的摩擦力大小为f明=G明=600 N,小刚受到的摩擦力大小为f刚=G刚=700 N,C正确。
5.C 领奖台受到的重力和领奖台对地面的压力,方向相同,且作用在不同的物体上,不是一对平衡力,A错误;谷爱凌受到的重力与谷爱凌对领奖台的压力,方向相同,且作用在不同的物体上,不是一对平衡力,B错误;谷爱凌受到的重力与领奖台对谷爱凌的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,C正确;地面对领奖台的支持力等于领奖台和人的重力之和,因此,谷爱凌对领奖台的压力与地面对领奖台的支持力大小不相等,不是一对平衡力,D错误。
6.B 炸弹脱离飞机后,不受到向前的推力,但能继续向前飞行,是由于炸弹具有惯性,仍要保持原来的运动状态,因此炸弹脱离飞机时,炸弹的速度与飞机速度相同,A、D错误,B正确;惯性仅与质量有关,与速度无关,C错误。
7.D 毽子被踢出是因为力可以改变物体的运动状态,A正确;毽子被踢出后,在竖直上升的过程中,所受重力的方向竖直向下,所受阻力的方向与物体相对运动的方向相反,也竖直向下,毽子最终会落向地面,B正确;毽子被踢出后继续向上运动说明物体具有惯性,仍会保持原来的运动状态,C正确;物体间力的作用是相互的,踢毽子的时候,毽子对脚也有力的作用,D错误。
8.C 图甲中,物体受细线的拉力和重力的作用处于静止状态,所以拉力与重力大小相等,方向相反,作用在同一直线、同一物体上,两者是一对平衡力,A、B错误;图甲中,物体的重心在AB上,同理可知,图乙中,物体的重心在CD上,E点是AB与CD的相交点,则E点是物体的重心,C正确;细线悬挂在F点,则物体静止后细线的延长线也通过物体的重心E点,D错误。
9.D 甲图中:当小车突然加速时,木块下端受摩擦力随小车加速,木块上端仍保持原来的运动状态,故木块向左倾倒;乙图中:木块与小车一起运动,当小车突然减速或停止时,木块下端受摩擦力随小车减速,木块上端仍保持原来的运动状态,故木块向右倾倒。综上分析可知D
正确。
10 0.2 N 2.2 N <
解析 由题图知,弹簧测力计的分度值是0.2 N,弹簧测力计的示数即物体的重力为2.2 N;将弹簧测力计倒过来使用时,此时弹簧测力计的示数等于物体和弹簧测力计自身的重力之和,大于物体静止时所受的重力。
11 10 10 10
解析 当水平拉力为10 N时,木块恰好做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,大小等于10 N;当水平拉力增大到20 N时,木块对粗糙水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10N;撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块具有惯性,在这个过程中木块对粗糙水平面的压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力不变,仍为10 N。
12 减小 形状 平衡
解析 洒水车在马路上作业,在此过程中洒水车所载的水的质量不断减小,所以洒水车(包括所载的水)的惯性将会减小。装满水后车胎会被压扁,这说明力可以改变物体的形状;静止在地面上的洒水车受到的重力和地面给它的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物体上,作用在同一直线上,是一对平衡力。
13 如图所示
解析 重力的方向竖直向下,从足球重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,标出G=4.3 N。
14 如图所示
解析 重力的方向竖直向下,货物A相对于传送带有向下的运动趋势,所以传送带对货物A的摩擦力向上,方向沿传送带的方向画出。
15 (1)使小车刚到达水平面时的速度相同 (2)越小 为零 做匀速直线运动 (3)停下来 力可以改变物体的运动状态
解析 (1)实验中小车从同一斜面的相同高度由静止滑下,目的是使小车刚到达水平面时的速度相同;(2)根据实验中的现象可得,在速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,速度减小得越慢;如果小车受到的阻力为零,则小车将以不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动;(3)实验中,小车在水平面上最终会停下来,说明力可以改变物体的运动状态。
16 (1)光滑 (2)质量 (3)同一直线 (4)是 摩擦力 0.5 右
解析 (1)在该实验中,应尽可能让桌面光滑一些,以减小摩擦力对实验的影响;(2)实验中通过改变砝码的质量从而改变绳子对小车的拉力,进而探究二力的大小关系;(3)用手将小车旋转一定的角度,这样两个力不在同一直线上,松手后,小车将旋转回来,说明两个力必须作用在同一直线上,物体才能平衡;(4)木块处于静止状态,此时木块受到的一定是平衡力;木块受到向左2 N的拉力,向右1.5 N的拉力,此时木块还受到桌面对它的摩擦力作用,在这三个力的作用下处于平衡状态,则
F左=F右+f ,所以摩擦力f =F左-F右=2 N-1.5 N=0.5 N,方向水平向右。
17 (1)二力平衡 (2)3.6 (3)AC (4)不一定 木板表面各部分的粗糙程度不同
解析 (1)实验时应用弹簧测力计拉着木块A在水平方向做匀速直线运动,木块A在水平方向上受到平衡力作用,根据二力平衡原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等;(2)在甲图实验中,弹簧测力计的分度值为0.2 N,木块A受到的滑动摩擦力是3.6 N;(3)比较甲、丙两实验可知,两次实验中木块A对水平面的压力相同,丙中接触面更粗糙,弹簧测力计示数也更大,即在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在车轮上缠上铁链和登山防滑鞋鞋底较粗糙,是通过增大接触面的粗糙程度来增大滑动摩擦力,符合题意;自行车的车闸是通过改变压力大小来改变滑动摩擦力,不符合题意,故选A、C;(4)丁中,木块A相对地面静止,受到弹簧测力计的拉力与长木板施加的滑动摩擦力为一对平衡力,大小相等,方向相反,故实验时不一定要匀速拉动长木板;但老师发现有另一小组的弹簧测力计示数仍然不稳定,说明滑动摩擦力的大小是变化的,在压力不变时,原因可能是长木板表面各部分的粗糙程度不同。
18 解析 (1)水罐车最多能装水的质量
m水=ρV=1×103 kg/m3×6 m3=6 000 kg;
装满水的水罐车的总重力
G=mg=(m水+m车)g=(6 000 kg+4 000 kg)×10 N/kg=1×105 N;
装满水的水罐车在平直公路上行驶时受到的阻力
f =0.2G=0.2×1×105 N=2×104 N;
(3)装满水的水罐车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,需要的牵引力F=f=2×104 N。
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