《小燕子学飞》课件

课件13张PPT。小燕子学飞快乐读书屋八猜谜语：小小姑娘黑又黑，秋天走了春天回， 带着一把小剪刀，半天空里飞呀飞。 歇后语:
燕子的尾巴——翘上了天
燕子的尾巴----两岔啦 燕子属鸟纲燕科，体长13－18厘米。翅尖长，尾叉形。背羽大都灰蓝黑色，因此古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴扁短，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴形。脚短小而爪较强。世界有楼燕，白腰雨燕，家燕，岩燕，灰沙燕，金腰燕等比较常见。不同的燕子有不同的生活习性。检查预习：
1、小组成员互读，检查朗读。注意读准字音，不丢字、不加字。
2、小组成员检查生字词。
悠
醉
嘛
陶
图悠闲 悠久醉酒 心醉快点儿嘛陶器 陶冶图画 图案缺乏 乏力扇子泄气 泄密鸡翅 翅膀乏
扇
泄
翅扇动 默读思考：
燕子妈妈是怎样教小燕子学飞的？找到有关语句读一读、画一画。
自学指导：
独立思考，在课文中画出相关的语句，然后小组交流，最后汇报。
汇报：你都读懂了什么？
（1）小燕子飞上蓝天时，心情怎样？你从哪儿看出来的？我们应该怎样读？
（2）“好啊……就能飞上蓝天了。”是什么意思？燕子妈妈为什么这样说？

读出小燕子高兴、急切、陶醉的语气。 读出燕子妈妈亲切、和蔼的语气。 . 读最后一个自然段，想像：
小燕子筋疲力尽的时候听了妈妈鼓励的话，这时他心里会想些什么，又会说些什么?
学生分角色进行口语交际表演。 填空
1、你现在还（ ）飞得（ ）高。你要（ ）在低处飞，等筋骨结实了，耐力（ ）增强了，（ ）能飞上蓝天了。
2、孩子，（ ）急，（ ）泄气， （ ）着练，你（ ）会飞上蓝天的！妈妈亲切、和蔼的语气。 妈妈鼓励的语气。 拓展延伸：
读了小燕子学飞这篇课文后，你有什么感受和体会？把自己最想说的一两句话写在书的空白处。 只有认真刻苦，循序渐进，不懈努力，踏实地练好基本功，才能取得成功。鸟类雅称
吉祥之鸟——燕子 爱的歌手——东方鸽
捕鱼能手——鸬鹚 林中歌手——画眉
灭鼠专家——猫头鹰 鸟中歌星——百灵鸟
草原歌手——云雀 森林专家——啄木鸟