2015年江苏卷生物精准押题（B卷）
总分：150分 时间：120分钟
姓名：__________ 班级：__________得分：_________
一、单选题（共20题，每题2分，共40分）
1．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是 （ ）
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种
2．下列关于液泡的叙述，错误的是 （ ）
A.多个小液泡融合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性
B.液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用
C.植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压
D.牵牛花一天中颜色变化，与液泡内pH值规律性变化有关
3.真核细胞进行的下列活动中，不依赖于生物膜结构的是 （ ）
A．合成有生物活性的胰岛素 B．形成乳酸
C．产生O2 D．传导兴奋21教育名师原创作品
4．下面有关人口腔上皮细胞作为实验材料的叙述正确的是 （ ）
A.人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,是观察线粒体的理想实验材料
B.人口腔上皮细胞没有大液泡,不能发生渗透作用,不能作为研究渗透条件的实验材料
C.用人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中分布的同时,还可以观察计数染色体数目
D.用含有15N标记的脱氧核苷酸的培养液培养人口腔上皮细胞时,15N的吸收峰值将出现在细胞分裂间期
5． ATP是一种高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述正确的是 （ ）
A.如细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍
B.ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸
C.ATP分子结构中含有一个普通磷酸键,该键易断裂也易形成
D.有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解供能
6.细胞内糖分解代谢过程如右图所示，下列叙述错误的是 （ ）
A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
7．脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 （ ）
A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡
8．果蝇是二倍体,红眼基因在其X染色体上。下图甲为某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1~a4)的示意图;图乙为此果蝇体内一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)的示意图。在不考虑生物变异的情况下,下列叙述中正确的是 （ ）
A.两图的过程Ⅰ与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制
B.两图的过程Ⅱ中细胞内染色体数与核DNA数的比值均有变化
C.两图的过程Ⅰ中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象
D.图甲中的四个子细胞所含红眼基因数不同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数相同
9．下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是 ( )
A．图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌进行的实验，两组相互对照
C．图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D．实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解[来源:21世纪教育网]
10．聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸)。某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是 ( )21教育网
A．突变酶中的氨基酸序列没有发生改变
B．突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸
C．突变酶降低了基因突变频率不利于进化 21世纪教育网
D．突变酶大大提高了DNA复制的速度
11．科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于 ( )
A．基因突变 B．染色体数目变异 C．基因重组 D．染色体结构变异
12．十字花科植物产生的芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的，菜粉蝶却能前来产卵，其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。运用转基因技术可将抗虫基因导入十字花科植物，从而防治菜青虫对十字花科植物的危害。以下推断错误的是 ( )
A.芥子油苷及其代谢产物诱导菜粉蝶产生变异，因而菜青虫能消除芥子油背及其代谢产物的毒性
B.将抗虫基因导入十字花科植物后，还需经过目的基因的检测与鉴定
C.某种十字花科植物的不同品种产生的有毒代谢产物不同，体现了基因多样性
D.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
13．科学家最新研究表明,溶菌酶消灭细菌的机理是溶菌酶有“颚”,能够抓住并咬穿细菌的细胞壁,进而消灭细菌。据此判断下列说法正确的是 （ ）
A.溶菌酶和皮肤黏膜均属于第二道防线21世纪教育网
B.溶菌酶消灭细菌的过程是非特异性免疫
C.溶菌酶对入侵的细菌不具有识别功能
D.溶菌酶消灭细菌具有特异性
14．甲状腺激素作用于神经干细胞,启动细胞内一系列生化反应,导致神经干细胞增殖、分化为各种神经细胞。下列说法不正确的是 （ ）2·1·c·n·j·y
A.甲状腺激素能够特异性运输并作用于神经干细胞
B.神经干细胞分化过程中,细胞膜上蛋白质的种类发生改变
C.甲状腺激素对神经干细胞的分裂和分化具有调节作用
D.甲状腺激素具有促进神经系统生长发育的功能
15．下图表示的各项生命活动变化趋势中,不正确的是 （ ）
16．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。图甲表示海洋鱼类大黄鱼的种群数量变化与增长速率的关系，图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分，以下分析正确的是（ ）2-1-c-n-j-y
A．图乙在碳循环过程中起着关键作用的成分是A 、C、D
B．根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于a点
C．图乙的食物链中能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%
D．用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值会偏低
17．植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及( )
A．酶的使用
B．使用生长素和细胞分裂素
C．诱导两种不同的细胞融合
D．不同的植物细胞间的融合体现了生物膜的功能特点
18．原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）www-2-1-cnjy-com
A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上
D．在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种
19．如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述不正确的是
A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶 B.本研究的因变量可能是污渍残留量
C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1 D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活
20．下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是( )
A. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷
B. 利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
二、多选题（共5题，每题3分，共15分）
21.以下有关酶的叙述中，正确的是（ ）
A．酶的合成都要经过转录和翻译
B．酶仅催化非酶物质的合成与分解
C．酶在作用前后数量和性质不发生变化
D．酶只能在细胞质和细胞核中发挥作用
22.类囊体是植物细胞叶绿体中的重要结构，下面有关类囊体的的描述，正确的是（ ）
A．组成类囊体的膜是选择透过性膜
B．植物叶肉细胞中的色素不只分布在类囊体
C．光合作用中与有关物质合成有关的酶只分布在类囊体
D．不含类囊体的叶绿体中不能进行光反应、不能产生氧气
23. 某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是（ ）21世纪教育网版权所有
A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能
C.Ⅲ-5的致病基因均来自于Ⅱ-5
D.若III-4与III-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是7/12
24. 下列有关生物工程技术图解的叙述不正确的是( )
A．基因工程除了需要图一所示的工具外，还需两种工具酶
B．图二中的4是指受精卵的体外培养过程
C．图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘
D．图四高度概括了系统整体性原理
25.下表为探究赤霉素打破休眠对马铃薯苗期生长影响的实验结果，据表分析下列说法不正确的是 （ ）21·cn·jy·com
赤霉素浓度
（mg/L）
处理时间
（h）
株高
（cm）
叶面积
（cm2/株）
干物重
（g/株）
0
0
22.8
480.7
4.4
10
1
28.0
648.9
5.5
50
1[来源:21世纪教育网]
39.8
874.8
6.821世纪教育网
100
1
31.2
854.1
6.5
10
6
29.4
648.0
5.1
50
6
34.4
633.1
5.3
100
6
36.2
471.2
4.3
A．该实验的自变量为赤霉素溶液的浓度和处理的时间
B．同一浓度的赤霉素处理时间越长，促进效果越明显
C．用50mg/L的赤霉素处理1小时最有利于有机物的积累
D．欲探究促进生长的最适浓度需在50mg/L附近设置等浓度梯度的赤霉素溶液进行实验
第II卷（非选择题）
三：非选择题：共8题，共65分
26．（8分）阅读材料,回答以下问题:
紫茎泽兰生活力强,适应性广,能释放多种化感物质,抑制其他植物生长,易成为群落中的优势种。在防治上,常利用泽兰实蝇、旋皮天牛、红三叶草、狗牙根等动植物对紫茎泽兰进行生物防治。
(1)紫茎泽兰的引入,会使当地的生物多样性 ,导致原生态系统平衡被破坏。
(2)紫茎泽兰种群在引入初期,一般呈“ ”型曲线增长,影响 、 等种间关系,从而影响群落的 结构。21cnjy.com
(3)紫茎泽兰的化感作用体现了生态系统的 功能,同时,也会影响正常生态系统长期形成的 (填相应的功能),从而破坏生态系统的稳定性。
(4)与化学防治相比,生物防治不仅可以有效降低紫茎泽兰种群的 ,从而使其相对稳定于适宜水平,同时还可以减少环境污染,保护环境。【来源：21·世纪·教育·网】
27．（8分）为研究光照强度对大豆光合作用的影响,某兴趣小组利用面积相同但部位不同的大豆叶片A与B进行了相关实验。如图是大豆光合作用过程示意图,图中①、②、③表示相关物质;如表是在适宜温度下不同叶片在不同光照强度下的放氧速率。请回答下列问题:
(1)大豆叶肉细胞的叶绿体中含有两大类色素,其中叶绿素主要吸收 光。若要从叶绿体中提取色素,需用的有机溶剂是 。 21*cnjy*com
(2)图中物质①表示 ,乙过程进行的场所是 ;若在各种条件都适宜的情况下,突然除去光照,可推测短期内C5含量的变化是 (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(3)据表分析,当光照强度为0时,叶片A的细胞中产生ATP的场所有 ,数据表明此条件下叶片A的呼吸速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)叶片B的呼吸速率。
(4)温度适宜且光照强度>500时,叶片B的放氧速率主要受 限制;若绘制叶片A、B放氧速率的曲线图,则大约在光照强度为175时两条曲线相交,此点的生物学含义是 。
28.(8分)如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，图中V是叶绿体中的小型环状DNA，“→”表示物质转移的路径和方向，请回答下列问题：【来源：21cnj*y.co*m】
(1) 合成物质Ⅱ的原料是________，Ⅲ代表的结构是________，Ⅵ代表的物质是________。
(2) 据图可知，Ⅲ在Ⅱ上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)，编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于________(填细胞结构名称)中。【出处：21教育名师】
(3) 据图可知，LHCP参与的光合作用反应过程中发生的能量变化是________，若由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。
(4) 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是____________________________________。
29．（9分）果蝇是遗传学实验中常用的实验动物之一。请回答以下相关问题:
(1)经研究得知,果蝇染色体上有一个隐性基因t,在纯合时导致雌蝇转化为不育雄蝇,但在雄蝇中没有性转变效应;果蝇的眼色有红眼和白眼之分,由基因B和b控制。两对基因独立遗传。某科研人员选择一对雌雄果蝇做了相关实验,过程及部分结果记录如下表。21*cnjy*com
F1
F2
(由F1中雌雄果蝇随机交配而来)
性别比例( ♂∶♀)
3∶1
表现型
雌性均为红眼,雄性中既有红眼也有白眼
①基因T、t位于 (填“常”、“X”或“Y”)染色体上。在一个白眼和红眼果蝇都有且处于遗传平衡的自然种群内,红眼雌果蝇与红眼雄果蝇的比值 (填“大于1”、“等于1”或“小于1”)。
②亲本雄果蝇的基因型为 。
③如亲本雌果蝇为红眼,则亲本雌果蝇的基因型为 ,F1的雄果蝇共有 种基因型。
④如亲本雌果蝇为白眼,则F2的性别比例( ♂∶♀)为 。
(2)果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雄果蝇与杂合子雌果蝇杂交,F1中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占 。
30．（8分）人在日常生活中的爱好对神经活动也会产生影响。图甲是体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(蛋白质类神经营养因子)关系的图解(示部分过程)。请据图回答问题。
(1)学习和记忆涉及脑内 (物质)的作用以及某些种类蛋白质的合成。
(2)a过程发生的场所主要是 。
(3)b和AMPA结合后,则d处膜内电位发生的变化是 。
(4)酗酒会对人的神经系统造成影响。图乙是依据实验者酒后血液中所测乙醇浓度、简单反应时(对简单信号做出反应的最短时间)和视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)的能力指数相对值绘制而成的曲线。21·世纪*教育网
①人体对视觉信号进行判断与做出肢体反应的神经中枢位于 。
②由图形分析,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力 。
③经研究乙醇能促进神经递质X与X受体的特异性结合,引起Cl-内流,导致下一神经元 。
31.（8分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取。下图为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程。请回答下列问题：www.21-cn-jy.com
⑴采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是 。培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。【版权所有：21教育】
⑵为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为 （填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。
⑶酵母菌R能分泌A、B两种酶，下图是某课题组关于这两种酶的实验结果：
①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是 。高温条件下酶容易失活，其原因是 。
②由图可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在 的条件下培养。
⑷若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：
从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用 g／dL。利用固定化细胞技术的优点是 。
32. （8分）下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：
（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落，②过程中碳的传递形式是?????????????????；物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的________（用字母表示）经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用；图乙中的生物对应图甲中哪些成分？??????????????(用字母表示)。
（2）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 ，若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量，生态系统的________稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析，增强的原因是 。
33. （8分）下图示以洋葱为材料的有关实验的部分步骤，请据图回答：
(1)色素的提取操作规范且②符合要求，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因有可能是 。
(2)④示低倍物镜下所观察到的洋葱根尖细胞的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察视野中末期细胞染色体的形态和数目，应 操作。观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
(3)请描述C步骤的操作过程 ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是 。某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。
2015年江苏卷生物精准押题（B卷）
总分：120分 时间：120分钟
姓名：__________ 班级：__________得分：_________
一、单选题（共20题，每题2分，共40分）
1．甲图中①、②、③、④表示不同化学元素所组成的化合物,乙图表示由四个单体构成的化合物。以下说法不正确的是 （ ）21*cnjy*com
A.若甲图中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
B.若甲图中④能吸收、传递和转换光能,则④可用无水乙醇提取
C.乙图中若单体是氨基酸,则该化合物彻底水解后的产物中氧原子数增加3个
D.乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有5种
【答案】D
【解析】甲图中①可表示蛋白质,②可表示糖类或脂肪,③可表示DNA、RNA、ATP、磷脂等,④可表示叶绿素。“②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位”暗示该物质为脂肪;④为叶绿素,可用无水乙醇提取;乙图中单体若是氨基酸,则该四肽彻底水解时,肽键断裂,需要消耗3分子水,则水解产物中氧原子数增加3个;乙图中若单体是四种脱氧核苷酸,则该化合物彻底水解后的产物有磷酸、脱氧核糖和4种碱基,共6种产物。
2．下列关于液泡的叙述，错误的是 （ ）
A.多个小液泡融合成大液泡，说明生物膜具有一定的流动性
B.液泡中储存的有机物，来源于同一细胞内叶绿体的光合作用
C.植物细胞失水状态下，液泡渗透压小于细胞质基质渗透压
D.牵牛花一天中颜色变化，与液泡内pH值规律性变化有关
【答案】B
【解析】植物细胞在生长过程中，小液泡融合为一个大的中央液泡，体现了生物膜具有一定的流动性，所以A项正确。花瓣和植物许多组织细胞没有叶绿体，其有机物的来源于植物体绿色部分叶绿体的光合作用，因此B项错。当外界溶液渗透压大于细胞液渗透压时，细胞通过渗透作用失水，此时液泡渗透压小于细胞质基质，所以C项正确。花瓣、果实显示不同颜色，与液泡中色素如花青素在不同pH下显色反应有关，因此D项正确。
3. 真核细胞进行的下列活动中，不依赖于生物膜结构的是 （ ）
A．合成有生物活性的胰岛素 B．形成乳酸
C．产生O2 D．传导兴奋
【答案】B
【解析】胰岛素属于分泌蛋白，其合成和分泌过程依赖于内质网、高尔基体和细胞膜等多种生物膜的融合，A项不符合题意；真核生物在形成乳酸时进行无氧呼吸，在细胞质基质中进行，与生物膜无关，故B符合题意；真核细胞的光合作用光反应可以产生O2，在叶绿体的类囊体薄膜上进行，故C不合题意；兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，静息电位和动作电位的产生与离子的跨膜运输有关，兴奋在神经元之间传递时，神经递质的释放为胞吐过程，依赖于生物膜的流动性，故D不合题意。
4．下面有关人口腔上皮细胞作为实验材料的叙述正确的是 （ ）
A.人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,是观察线粒体的理想实验材料
B.人口腔上皮细胞没有大液泡,不能发生渗透作用,不能作为研究渗透条件的实验材料
C.用人口腔上皮细胞观察DNA和RNA在细胞中分布的同时,还可以观察计数染色体数目
D.用含有15N标记的脱氧核苷酸的培养液培养人口腔上皮细胞时,15N的吸收峰值将出现在细胞分裂间期
【答案】A
【解析】观察线粒体时需用健那绿染液染色,人口腔上皮细胞的细胞质接近无色,可防止发生颜色干扰。人口腔上皮细胞虽然没有大液泡,但可以发生渗透失水或吸水,出现细胞皱缩或膨胀(甚至涨破)等现象。人口腔上皮细胞已高度分化,不能继续分裂,故细胞中不会出现染色体,也不会利用脱氧核苷酸进行DNA的复制。
5．ATP是一种高能磷酸化合物。下列关于ATP的叙述正确的是 （ ）
A.如细胞代谢强度增加一倍,则细胞内ATP的含量也将增加一倍
B.ATP中全部高能磷酸键断裂后,形成的产物有腺嘌呤核糖核苷酸和磷酸
C.ATP分子结构中含有一个普通磷酸键,该键易断裂也易形成
D.有丝分裂后期,受纺锤丝牵引,着丝点断裂,该过程需要ATP水解供能
【答案】B
【解析】本题考查ATP的组成、含量及特性等知识,意在考查考生的理解能力。细胞内ATP与ADP的含量很少且保持相对稳定, A错误;ATP分子结构中易断裂也易形成的是高能磷酸键,C错误;着丝点分裂并非纺锤丝牵引所致,D错误。
6. 细胞内糖分解代谢过程如右图所示，下列叙述错误的是 （ ）
A．植物细胞能进行过程①和③或过程①和④
B．真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和②
C．动物细胞内，过程②比过程①释放的能量多
D．乳酸菌细胞内，过程①产生[H]，过程③消耗[H]
【答案】B
【解析】图中①③和①④是无氧呼吸，①②是有氧呼吸，块根植物细胞能进行无氧呼吸产生乳酸，其他植物无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，A正确。真核细胞的细胞质基质只能进行有氧呼吸的第一阶段，②过程是在线粒体中进行，B错误。有氧呼吸第三阶段释放能量最多，C正确。无氧呼吸第一阶段产生【H】，在第二阶段【H】用于还原丙酮酸，D正确。21教育名师原创作品
7．脊椎动物在胚胎发育中产生了过量的运动神经元，它们竞争肌细胞所分泌的神经生长因子，只有接受了足够量神经生长因子的神经元才能生存，并与靶细胞建立连接，其他的则发生凋亡。下列叙述正确的是 （ ）
A．脊椎动物细胞凋亡仅发生在胚胎发育时期
B．一个存活的神经元只与一个靶细胞建立连接
C．神经元凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
D．神经元凋亡是由基因控制的，自动的细胞死亡
【答案】D
【解析】细胞凋亡指由基因决定的细胞自动结束生命的过程。细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的，所以脊椎动物的细胞凋亡发生在生长发育的任何时期， A错误；一个存活的神经元可以连接几个靶细胞， B错误；由题干可知，神经元凋亡与是否接受了足够量的神经生长因子有关，说明神经元的凋亡受"神经生长因子"这一环境因素的影响，C错误；细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，D正确。
8．果蝇是二倍体,红眼基因在其X染色体上。下图甲为某红眼雄果蝇的一个精原细胞(A)经过两次正常有丝分裂产生四个子细胞(a1~a4)的示意图;图乙为此果蝇体内一个精原细胞(B)经过正常减数分裂产生四个精细胞(b1~b4)的示意图。在不考虑生物变异的情况下,下列叙述中正确的是 （ ）
A.两图的过程Ⅰ与过程Ⅱ中细胞内均有一次核DNA复制
B.两图的过程Ⅱ中细胞内染色体数与核DNA数的比值均有变化
C.两图的过程Ⅰ中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象
D.图甲中的四个子细胞所含红眼基因数不同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数相同
【答案】B
9．下图是“噬菌体侵染大肠杆菌”实验，其中亲代噬菌体已用32P标记，A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验的叙述不正确的是 ( )
A．图中锥形瓶内的培养液是用来培养大肠杆菌的，其营养成分中的P应含32P标记
B．若要达到实验目的，还要再设计一组用35S标记噬菌进行的实验，两组相互对照
C．图中若只有C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌
D．实验中B对应部分有少量放射性，可能原因是实验时间过长，部分细菌裂解
【答案】A
【解析】图中亲代噬菌体已用32P标记,会侵入大肠杆菌内进行增殖，培养大肠杆菌的培养液中不能用放射性标记的含32P的无机盐，A错误。若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验，与上一组相互对照来验证蛋白质是否为遗传物质，B正确。图中若只有沉淀物C中含大量放射性，可直接证明的是噬菌体的DNA侵入了大肠杆菌，C正确。若本组实验B(上清液)中出现放射性，可能是培养时间过长，造成部分细菌裂解，D正确。
10．聚合酶有两种方式保证复制的准确性，即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸)。某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是 ( )
A．突变酶中的氨基酸序列没有发生改变
B．突变酶作用的底物是四种核糖核苷酸
C．突变酶降低了基因突变频率不利于进化
D．突变酶大大提高了DNA复制的速度
【答案】C
【解析】依题意，某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高，说明突变酶中的氨基酸序列发生了改变，A项错误；突变酶（DNA聚合酶）参与DNA复制过程，因此作用的底物是四种脱氧核糖核苷酸，B项错误；某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高，说明突变酶降低了基因突变频率不利于进化，但却保证了DNA复制的准确性，而不是大大提高了DNA复制的速度， C项正确，D项错误。【版权所有：21教育】
11．科学家发现种植转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于 ( )
A．基因突变 B．染色体数目变异 C．基因重组 D．染色体结构变异
【答案】C
【解析】根据题意可知，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状，是因为通过杂交使抗除草剂基因与其他基因重新组合，属于基因重组，C正确；基因突变是指基因结构发生了变化，染色体数目变异是指染色体在结构或数目上发生了改变，染色体结构变异包括缺失、重复、倒位和易位，A、B、D均不符合题意。
12．十字花科植物产生的芥子油苷及其代谢产物对多数昆虫都是有毒的，菜粉蝶却能前来产卵，其幼虫(菜青虫)也以十字花科植物的茎叶为食。运用转基因技术可将抗虫基因导入十字花科植物，从而防治菜青虫对十字花科植物的危害。以下推断错误的是 ( )
A.芥子油苷及其代谢产物诱导菜粉蝶产生变异，因而菜青虫能消除芥子油背及其代谢产物的毒性
B.将抗虫基因导入十字花科植物后，还需经过目的基因的检测与鉴定
C.某种十字花科植物的不同品种产生的有毒代谢产物不同，体现了基因多样性
D.十字花科植物和菜粉蝶发生了共同进化
【答案】A
【解析】菜粉蝶的变异的产生不受芥子油苷及其代谢产物的影响，芥子油苷及其代谢产物对菜粉蝶产生的变异进行选择，因而选择后生存下来的菜青虫能消除芥子油背及其代谢产物的毒性，A错误；将抗虫基因导入十字花科植物后，还需经过目的基因的检测与鉴定，B正确；某种十字花科植物的不同品种产生的有毒代谢产物不同，体现了基因多样性，C正确；十字花科植物和菜粉蝶在生存斗争中发生了共同进化，D正确。
13．科学家最新研究表明,溶菌酶消灭细菌的机理是溶菌酶有“颚”,能够抓住并咬穿细菌的细胞壁,进而消灭细菌。据此判断下列说法正确的是 （ ）
A.溶菌酶和皮肤黏膜均属于第二道防线
B.溶菌酶消灭细菌的过程是非特异性免疫
C.溶菌酶对入侵的细菌不具有识别功能
D.溶菌酶消灭细菌具有特异性[来源:21世纪教育网]
【答案】B
【解析】皮肤黏膜属第一道防线;溶菌酶消灭细菌是免疫系统第二道防线发挥作用,属非特异性免疫;由材料可知,溶菌酶正是对入侵的细菌具有识别功能才会“抓住并咬穿细菌的细胞壁”,但细菌的细胞壁一般都含有肽聚糖,因而溶菌酶消灭细菌不具有特异性。
14．甲状腺激素作用于神经干细胞,启动细胞内一系列生化反应,导致神经干细胞增殖、分化为各种神经细胞。下列说法不正确的是 （ ）
A.甲状腺激素能够特异性运输并作用于神经干细胞
B.神经干细胞分化过程中,细胞膜上蛋白质的种类发生改变
C.甲状腺激素对神经干细胞的分裂和分化具有调节作用
D.甲状腺激素具有促进神经系统生长发育的功能
【答案】A
【解析】甲状腺激素通过血液循环运输到全身而不是特异性运输到神经干细胞;基因选择性表达导致细胞分化,分化的各种神经细胞所执行的功能不同,细胞膜上蛋白质的种类有区别;甲状腺激素能够促进神经系统的生长发育。21·世纪*教育网
15．下图表示的各项生命活动变化趋势中,不正确的是 （ ）
【答案】A
【解析】减数第一次分裂后期同源染色体分离，分别进入到2个不同的次级性母细胞内，导致细胞内染色体数目减半；第二次分裂后期着丝点分裂，导致细胞内染色体数量加倍，与正常体细胞内染色体数相同；第二次分裂末期染色体平分到2个生殖细胞内，导致生殖细胞内染色体数量是体细胞的一半，A错误；HIV病毒感染人体后，次级机体的免疫系统产生相应的T细胞增殖是T细胞数量增加；但HIV主要攻击T细胞，所以随感染时间延长，T细胞数量减少，逐渐失去细胞免疫能力，B正确；随时间延长，捕食者的数量会随被捕食者的数量变化而变化，出现“你死我活”的非同步性变化，C正确；次生演替过程中，生产者的类型不断变化，一定时间内草本植物种类先增后降，其优势逐渐被灌木和乔木所替代，D正确。【来源：21cnj*y.co*m】
16．海洋是生物圈的重要组成部分，与人类的生存和发展息息相关。图甲表示海洋鱼类大黄鱼的种群数量变化与增长速率的关系，图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D表示生态系统的组成成分，以下分析正确的是（ ）
A．图乙在碳循环过程中起着关键作用的成分是A 、C、D
B．根据图甲分析，要获得最大持续捕捞量，捕捞后大黄鱼种群数量应处于a点
C．图乙的食物链中能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为20%
D．用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值会偏低
【答案】C
【解析】图乙表示某海域能量流动简图，A、B、C、D构成生物群落，其中A为生产者，D为初级消费者，C为次级消费者，B为分解者，碳循环中碳元素以二氧化碳的形式通过生产者和分解者在生物群落和无机环境之间循环往复流动，A错误；要获得最大持续捕捞量，应使种群的增长速率维持在最大，故捕捞后大黄鱼种群数量应处于b点，B错误；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为1.5×104÷7.5×104=20%，C正确；用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则种群密度的估计值会偏高，D错误。
17．植物体细胞杂交能解决不同种植物之间由于生殖隔离而不能进行有性杂交的问题。植物体细胞杂交过程不涉及( )
A．酶的使用
B．使用生长素和细胞分裂素
C．诱导两种不同的细胞融合
D．不同的植物细胞间的融合体现了生物膜的功能特点
【答案】D
【解析】植物体细胞杂交过程需要用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁，A错。在培养杂种细胞为杂种植株的过程中需要生长素和细胞分裂素调节细胞的分裂和分化，B错。植物体细胞杂交过程需要诱导不同原生质体的融合，C错。不同的植物细胞间的融合体现了生物膜的结构特点——细胞膜具有流动性，D正确。
18．原油中含有大量有害的、致癌的多环芳烃。土壤中有些细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈。为筛选出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小组同学设计了相关实验。下列有关实验的叙述，不正确的是（ ）
A.应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用
B.配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基
C.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上
D．在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种
【答案】C
【解析】根据题意可知，要筛选出能高效降解原油的菌株，应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用，以获取目的菌株，A正确；配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基进行选择，B正确；对土壤稀释液不能灭菌，应直接接种到选择性培养基上，C错误；根据题意，目的细菌可以利用原油中的多环芳烃为碳源，在培养基中形成分解圈，所以在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种，D正确。21世纪教育网版权所有
19．如图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述不正确的是
A.本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶 B.本研究的因变量可能是污渍残留量
C.两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1 D.温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活
【答案】C
【解析】结合题意分析曲线可知，本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶，A正确；随温度升高，曲线下降，说明本研究的因变量可能是污渍残留量，B正确；.加酶洗衣粉曲线在t1时最低，说明加酶洗衣粉的最佳使用温度为t1，但普通洗衣粉的最佳使用温度为t2，C错误；温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能因高温破坏了酶的结构而失活，D正确。
20．下列生物技术的应用实例中，运用的原理与其他各项不同的是( )
A. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷
B. 利用花药离体培养获得植物单倍体植株
C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株
D. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株
【答案】A
【解析】利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷原理是动物细胞培养；利用花药离体培养获得植物单倍体植株的原理是植物组织培养；将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株是植物组织培养；通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株的原理是植物组织培养；所以选A。
二、多选题（共5题，每题3分，共15分）
21. 以下有关酶的叙述中，正确的是（ ）
A．酶的合成都要经过转录和翻译
B．酶仅催化非酶物质的合成与分解
C．酶在作用前后数量和性质不发生变化
D．酶只能在细胞质和细胞核中发挥作用
【答案】ABD
【解析】大多数酶的本质是蛋白质，但也有少数酶是RNA，本质是RNA的酶的合成不需要经过翻译，A错误；某些种类的酶也可以催化酶的分解，比如在人的肠道内胰蛋白酶就能催化胃蛋白酶的分解，B错误；酶作为生物催化剂，反应前后自身不发生变化，C正确；酶也可以在细胞外发挥作用，D错误。2·1·c·n·j·y
22. 类囊体是植物细胞叶绿体中的重要结构，下面有关类囊体的的描述，正确的是（ ）
A．组成类囊体的膜是选择透过性膜
B．植物叶肉细胞中的色素不只分布在类囊体
C．光合作用中与有关物质合成有关的酶只分布在类囊体
D．不含类囊体的叶绿体中不能进行光反应、不能产生氧气
【答案】ABD
【解析】组成类囊体的膜为生物膜，具有选择透过性，A正确；植物叶肉细胞中的液泡中也分布有色素，B正确；在光合作用光反应过程中有相关物质的合成，在暗反应过程中也有相关物质的合成，C错误；类囊体是光反应的场所，因此不含类囊体的叶绿体中不能进行光反应，也不能产生氧气，D正确。【出处：21教育名师】
23. 某家系中有甲、乙两种单基因遗传病（如下图），其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是（ ）
A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X染色体隐性遗传
B.Ⅱ-2有一种基因型，Ⅲ8基因型有四种可能
C.Ⅲ-5的致病基因均来自于Ⅱ-5
D.若III-4与III-5结婚，生育一患两种病孩子的概率是7/12
【答案】AB
24. 下列有关生物工程技术图解的叙述不正确的是( )
A．基因工程除了需要图一所示的工具外，还需两种工具酶
B．图二中的4是指受精卵的体外培养过程
C．图三中的内细胞团最终发育成脐带和胎盘
D．图四高度概括了系统整体性原理
【答案】BCD
【解析】基因工程除了需要图一所示的运载体工具外，还需两种工具酶：限制酶和DNA连接酶，A正确。图二中的4是指胚胎移植过程，B错误。图三中的内细胞团最终发育胎儿的各种组织，C错误。图四高度概括了系统学和工程学原理，D错误。21教育网
25. 下表为探究赤霉素打破休眠对马铃薯苗期生长影响的实验结果，据表分析下列说法不正确的是 （ ）
赤霉素浓度
（mg/L）
处理时间
（h）
株高
（cm）
叶面积
（cm2/株）
干物重
（g/株）
0
0
22.8
480.7
4.4
10
1
28.0
648.9
5.5
50
1
39.821世纪教育网
874.8
6.8
100
1
31.2
854.1
6.5
10
6
29.4
648.0
5.1
50
6
34.4
633.1
5.3
100
6
36.2
471.2
4.321世纪教育网
A．该实验的自变量为赤霉素溶液的浓度和处理的时间
B．同一浓度的赤霉素处理时间越长，促进效果越明显
C．用50mg/L的赤霉素处理1小时最有利于有机物的积累
D．欲探究促进生长的最适浓度需在50mg/L附近设置等浓度梯度的赤霉素溶液进行实验
【答案】B
【解析】从表中数据可知，该实验有两个自变量，即赤霉素浓度和处理时间，A正确；比较可知，同一浓度的赤霉素处理时间越长，促进效果不一定越明显，B错误；50mg/L的赤霉素处理1小时干物重最大，即最有利于有机物的积累；表中50mg/L是促进生长较适宜的浓度，欲进一步探究促进生长的最适浓度需在50mg/L附近设置等浓度梯度的赤霉素溶液进行实验，D正确。
第II卷（非选择题）
三：非选择题：共8题，共65分21世纪教育网
26．（8分）阅读材料,回答以下问题:
紫茎泽兰生活力强,适应性广,能释放多种化感物质,抑制其他植物生长,易成为群落中的优势种。在防治上,常利用泽兰实蝇、旋皮天牛、红三叶草、狗牙根等动植物对紫茎泽兰进行生物防治。
(1)紫茎泽兰的引入,会使当地的生物多样性 ,导致原生态系统平衡被破坏。
(2)紫茎泽兰种群在引入初期,一般呈“ ”型曲线增长,影响 、 等种间关系,从而影响群落的 结构。21cnjy.com
(3)紫茎泽兰的化感作用体现了生态系统的 功能,同时,也会影响正常生态系统长期形成的 (填相应的功能),从而破坏生态系统的稳定性。
(4)与化学防治相比,生物防治不仅可以有效降低紫茎泽兰种群的 ,从而使其相对稳定于适宜水平,同时还可以减少环境污染,保护环境。2-1-c-n-j-y
【答案】(1)下降 (2)J 竞争 捕食 垂直和水平 (3)信息传递 能量流动和物质循环
(4)K值(环境容纳量)
【解析】由于紫茎泽兰生活力强、适应性广,并且能分泌化感物质,对其他生产者以及消费者造成严重影响,所以会通过影响竞争和捕食等种间关系,从而影响群落的垂直结构和水平结构。同时,由于紫茎泽兰成为当地的优势物种,会使原有生态系统的结构、功能都受到破坏,导致生物多样性下降。生物防治不仅可以降低紫茎泽兰种群的K值,还能避免污染环境,是较好的防治措施。
27．（8分）为研究光照强度对大豆光合作用的影响,某兴趣小组利用面积相同但部位不同的大豆叶片A与B进行了相关实验。如图是大豆光合作用过程示意图,图中①、②、③表示相关物质;如表是在适宜温度下不同叶片在不同光照强度下的放氧速率。请回答下列问题:
(1)大豆叶肉细胞的叶绿体中含有两大类色素,其中叶绿素主要吸收 光。若要从叶绿体中提取色素,需用的有机溶剂是 。 21*cnjy*com
(2)图中物质①表示 ,乙过程进行的场所是 ;若在各种条件都适宜的情况下,突然除去光照,可推测短期内C5含量的变化是 (填“增加”、“不变”或“减少”)。
(3)据表分析,当光照强度为0时,叶片A的细胞中产生ATP的场所有 ,数据表明此条件下叶片A的呼吸速率 (填“大于”、“小于”或“等于”)叶片B的呼吸速率。
(4)温度适宜且光照强度>500时,叶片B的放氧速率主要受 限制;若绘制叶片A、B放氧速率的曲线图,则大约在光照强度为175时两条曲线相交,此点的生物学含义是 。
【答案】(1)红光与蓝紫 无水乙醇(合理即可) (2)O2 叶绿体基质 减少
(3)细胞质基质、线粒体 大于 (4)CO2浓度 叶片A、B净光合速率相等
【解析】 (1)大豆叶绿体中含有叶绿素与类胡萝卜素,其中叶绿素主要吸收红光与蓝紫光,而类胡萝卜素主要吸收蓝紫光;提取叶绿体中色素所用的有机溶剂是无水乙醇。(2)图中甲过程表示光合作用的光反应,物质①是O2;乙过程表示暗反应,其发生在叶绿体基质中。若突然除去光照,则光反应产物[H]与ATP减少,C3还原成C5受阻,而C5此时能继续与CO2反应生成C3,故短期内C5含量将减少。(3)据表分析,光照强度为0时,叶片A中只进行细胞呼吸,故细胞内产生ATP的场所有细胞质基质与线粒体;在无光条件下,叶片A吸收氧气的速率明显大于叶片B,说明叶片A的呼吸速率大于叶片B的呼吸速率。 (4)在适宜温度下,光照强度>500时,叶片B的放氧速率主要受CO2浓度的限制;若绘制叶片A、B放氧速率的曲线图,则大约在光照强度为175时两条曲线相交,此点的生物学含义是叶片A、B的净光合速率相等,但此点两者总光合速率不等。
28. (8分)如图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，图中V是叶绿体中的小型环状DNA，“→”表示物质转移的路径和方向，请回答下列问题：
(1) 合成物质Ⅱ的原料是________，Ⅲ代表的结构是________，Ⅵ代表的物质是________。
(2) 据图可知，Ⅲ在Ⅱ上的移动方向是________(填“向左”或“向右”)，编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于________(填细胞结构名称)中。
(3) 据图可知，LHCP参与的光合作用反应过程中发生的能量变化是________，若由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于________中。
(4) 为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，其原因是____________________________________。
【答案】(1) 核糖核苷酸 核糖体 RNA聚合酶 (2) 向左 细胞核和叶绿体
(3) 光能→活跃的化学能 叶绿体基质 (4) 花粉中无叶绿体
【解析】（1）分析图形可知，物质Ⅱ是核基因转录形成的mRNA，其原料是4种核桃核苷酸；Ⅲ代表的结构是核糖体，是翻译的场所；Ⅵ能催化质粒的转录过程，代表的物质是RNA聚合酶。
（2）图中Ⅳ代表的物质是多肽链，多聚核糖体翻译时，长的肽链先合成，短的肽链后合成，所以图中核糖体在mRNA上的移动方向是向左；图中显示叶绿体中的蛋白质有两个不同的来源途径，所以编码叶绿体中蛋白质合成的基因位于细胞核和叶绿体中。
（3）图中显示，LHCP进入叶绿体内参与类囊体上的光反应，光反应中能量变化是光能→活跃的化学能；若由SSU和LUS组装成的Rubisco催化CO2＋C5→2C3反应的过程，则Rubisco存在于叶绿体基质中。
（4）由于花粉中不含叶绿体，将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中，能有效防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物中，避免基因污染。
29．（9分）果蝇是遗传学实验中常用的实验动物之一。请回答以下相关问题:
(1)经研究得知,果蝇染色体上有一个隐性基因t,在纯合时导致雌蝇转化为不育雄蝇,但在雄蝇中没有性转变效应;果蝇的眼色有红眼和白眼之分,由基因B和b控制。两对基因独立遗传。某科研人员选择一对雌雄果蝇做了相关实验,过程及部分结果记录如下表。
F1
F2
(由F1中雌雄果蝇随机交配而来)
性别比例( ♂∶♀)
3∶1
表现型
雌性均为红眼,雄性中既有红眼也有白眼
①基因T、t位于 (填“常”、“X”或“Y”)染色体上。在一个白眼和红眼果蝇都有且处于遗传平衡的自然种群内,红眼雌果蝇与红眼雄果蝇的比值 (填“大于1”、“等于1”或“小于1”)。
②亲本雄果蝇的基因型为 。
③如亲本雌果蝇为红眼,则亲本雌果蝇的基因型为 ,F1的雄果蝇共有 种基因型。
④如亲本雌果蝇为白眼,则F2的性别比例( ♂∶♀)为 。
(2)果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼雄果蝇与杂合子雌果蝇杂交,F1中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占 。
【答案】(1)①常 大于1 ②ttXBY
③TtXBXb 6 ④11∶5
(2)2/3
【解析】 (1)①由于F1果蝇眼色存在性别差异,故而控制果蝇眼色的基因位于X染色体上,又因两对基因独立遗传,所以基因T、t位于常染色体上。雌果蝇有两条X染色体,只要有一条X染色体上具有B基因,即表现为红眼,故处于遗传平衡的种群内,红眼雌果蝇的数目比红眼雄果蝇的数目多,即比值大于1。②根据F1的性别比例( ♂∶♀)=3∶1可推知,亲本雌果蝇相关基因组成为Tt,亲本雄果蝇相关基因组成为tt。再根据F1的表现型可推知,亲本雄果蝇的基因型为ttXBY,而亲本雌果蝇的基因型为TtXBXb(红眼)或TtXbXb(白眼)。③如亲本雌果蝇为红眼,即基因型为TtXBXb。F1雄果蝇中有4种基因型的个体可育,即TtXBY、TtXbY、ttXBY、ttXbY,另外有两种基因型的个体不育,即ttXBXb、ttXBXB,可见,共有6种基因型。④如亲本雌果蝇为白眼,即基因型为TtXbXb。F1雌果蝇的基因型为TtXBXb,雄果蝇的基因型为ttXBXb(不育)、TtXbY、ttXbY。F1雌雄果蝇杂交,只考虑T-t时,F2中tt∶T_ =(×)∶(1-×)=3∶5,即雌果蝇中有3份发生了性反转,故F2中雄果蝇∶雌果蝇=(8+3)∶5=11∶5。(2)双亲均缺失一条Ⅳ号染色体,则存活的子代中,含2条Ⅳ号染色体的占1/3,含1条Ⅳ号染色体的占2/3,由于设问未提及眼色,所以子代中缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇占2/3。
30．（8分）人在日常生活中的爱好对神经活动也会产生影响。图甲是体育运动对学习记忆的促进作用与BDNF(蛋白质类神经营养因子)关系的图解(示部分过程)。请据图回答问题。
(1)学习和记忆涉及脑内 (物质)的作用以及某些种类蛋白质的合成。
(2)a过程发生的场所主要是 。
(3)b和AMPA结合后,则d处膜内电位发生的变化是 。
(4)酗酒会对人的神经系统造成影响。图乙是依据实验者酒后血液中所测乙醇浓度、简单反应时(对简单信号做出反应的最短时间)和视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)的能力指数相对值绘制而成的曲线。21·cn·jy·com
①人体对视觉信号进行判断与做出肢体反应的神经中枢位于 。
②由图形分析,随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力 。
③经研究乙醇能促进神经递质X与X受体的特异性结合,引起Cl-内流,导致下一神经元 。
【答案】(1)神经递质
(2)细胞核及细胞质中的核糖体
(3)由负变为正
(4)①大脑皮层、脊髓 ②下降 ③被抑制
【解析】 (1)学习和记忆涉及神经递质的作用和某些蛋白质的合成。(2)过程a为基因的表达过程,转录主要发生在细胞核,翻译主要发生在细胞质的核糖体中。(3)根据题意,体育运动对学习记忆有促进作用,因此神经递质为兴奋性递质,与受体结合引起下一神经元兴奋,膜内电位由负变为正。(4)人的视觉中枢和运动高级中枢在大脑皮层,脊髓中存在支配肌肉的低级中枢。从图形分析,乙醇浓度越高,简单反应时增大和视觉保留能力降低,神经行为能力降低。Cl-内流,使下一神经元被抑制。
31. （8分）胡萝卜素是一种常用的食用色素，可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取。下图为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程。请回答下列问题：【来源：21·世纪·教育·网】
⑴采用平板划线法接种酵母菌R时，需先灼烧接种环，其目的是 。培养酵母菌R时，培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供 。www-2-1-cnjy-com
⑵为了验证萃取物是否是胡萝卜素，该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置（如图甲所示），并进行层析，滤纸条上各色素带的位置为 （填字母）时，即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。
⑶酵母菌R能分泌A、B两种酶，下图是某课题组关于这两种酶的实验结果：
①图中结果显示，在40℃至60℃范围内，热稳定性较好的酶是 。高温条件下酶容易失活，其原因是 。
②由图可知，若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在 的条件下培养。
⑷若用海藻酸钠固定酵母菌R，应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中。下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况：
从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用 g／dL。利用固定化细胞技术的优点是 。
【答案】⑴杀灭接种环上的微生物 碳源和氮源（缺少一个不给分） ⑵B ⑶①A酶 高温使酶的空间结构破坏 ②大于或等于80℃ ⑷2.0 可重复利用，且利于产物的纯化
【解析】（1）微生物接种常用稀释涂布平板法和平板划线法，为了避免其它杂菌的污染，接种过程要进行无菌操作，接种前对接种环灼烧就是为了杀灭接种环上的微生物。（2）蔗糖主要提供碳源，也可以作为能源物质；硝酸盐含氮元素，可提供氮源。叶绿体中的色素，由于溶解度不同，在滤纸条上的扩散速率不同，扩散最快的是胡萝卜素，其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，所以试验结果，滤纸条从下到上的色素名称分别是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素， B结果符合。（3）①图中结果显示，在40℃上升至60℃范围内，A酶活性没有明显下降，所以热稳定性较好的酶是A酶。高温条件下酶容易失活，其原因是高温使酶的空间结构破坏。②由图可知，B酶在大于或等于80℃时完全失活，所以若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株，应在大于或等于80℃的条件下培养。（4）从表中看出，海藻酸钠的浓度应选用2.0 g／dL最容易凝胶珠且气泡少。利用固定化细胞技术的优点是可重复利用，且利于产物的纯化。
32. （8分）下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，图乙为其中部分营养结构。请据图回答：
[来源:21世纪教育网]
（1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落，②过程中碳的传递形式是?????????????????；物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的________（用字母表示）经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用；图乙中的生物对应图甲中哪些成分？??????????????(用字母表示)。
（2）若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是 ，若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量，生态系统的________稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析，增强的原因是 。
【答案】（1）生产者 含碳有机物 B、C、D(缺一不得分) D、B
（2）次生演替 大于 抵抗力 成分增多，营养结构（食物链和食物网）变复杂(缺一不得分)
【解析】（1）由图甲分析可知A是生态系统中的非生物的物质和能量，D是生产者，B是消费者，C是分解者。无机环境中的物质和能量是通过生产者的光合作用进入到生物群落的。在生物群落之间碳是以含碳有机物的形成传递的。图中的B、C、D都可以通过呼吸作用将有机物分解为无机物。图乙中的生物是以捕食关系建立起来的食物链和食物网，只含有生产者和消费者，即图甲中的D和B。
（2）如果将草原生态系统开发为农田生态系统，因为有土壤条件和繁殖体，所以属于次生演替。如果草原向森林群落演替，在这一演替过程中需要有有机物的积累，所以生产者吸收的二氧化碳大于整个生物群落排出的二氧化碳量。因为物种增加，生态系统的应用结构逐渐复杂，生态系统的抵抗力稳定性逐渐增强。
33. （8分）下图示以洋葱为材料的有关实验的部分步骤，请据图回答：
(1)色素的提取操作规范且②符合要求，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因有可能是 。
(2)④示低倍物镜下所观察到的洋葱根尖细胞的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察视野中末期细胞染色体的形态和数目，应 操作。观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
(3)请描述C步骤的操作过程 ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，分析发生此现象的外因是 。某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。
【答案】(1)材料中叶绿素含量少（或选用的叶片已发黄，合理即可）
(2)将玻片向左下方移动到右上方 细胞已死亡
(3)在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次 外界溶液浓度大于细胞液浓度 蔗糖溶液（或外界溶液） 细胞失水过多而死亡www.21-cn-jy.com
【解析】（1）叶绿体中色素分离实验中，滤纸条下面的两条色素带为叶绿素a和叶绿素b，由于操作规范且滤纸条符合要求，下面的两条色素带的颜色浅的原因是实验材料中含有色素较少或叶片不新鲜。
（2）要想清楚观察细胞中染色体的形态和数目，应该选择分裂中期的细胞，视野中中期的细胞位于视野的右上角，由于显微镜成像为倒立的虚像，因此实际装片应向右上方移动，才能使物像移到视野中央；制作有丝分裂装片时由于细胞已经死亡，不能观察细胞进入下一时期的过程。
（3）图中为引流法，在盖玻片一侧滴加蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸收纸引流，重复几次；若图为显微镜下一个处于质壁分离状态的细胞，说明外界溶液浓度大于细胞液浓度，植物细胞失水造成质壁分离；若滴加清水后，已经质壁分离的细胞不能复原，说明该细胞已经失水过多而死亡。
