华师大版科学八上期末专题复习：流体的压强与流速的关系（含答案）

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华师大版八上期末专题复习：流体的压强与流速的关系
一、单选题
1．如图1所示，静止时U形管两液面相平，下列选项包含图2中所有合理情形的是（　　）
A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁
2．如图是小明设计的风速测试仪原理图，其中探头安装在虚线框中，探头与金属杆、滑片P相连。当滑片向上移动时，电压表读数越大，表示风力越大。能够实现“电压表读数越大越亮，表示风力越大”的探头形状是（　　）
A． B． C． D．
3．2023年5月28日，中国国产大飞机C919首个商业航班飞行圆满完成。某飞机机翼横截面的大致形状如图所示。下列现象中涉及的原理与机翼获得升力的原理相同的是（　　）
A．对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球不掉下来
B．用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变
C．加热空气后。热气球不断上升
D．覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下
4．小科看了微信公众号“胜哥课程”中的科学视频——《如影随形的乒乓球》，感觉很神奇！于是用如图装置研究压强与流速的关系，将吹风机对准竖管上端管口向下吹风，在三个水平玻璃管的右端口处同时释放相同规格的乒乓球，某时刻乒乓球处于如图所示的位置。下列说法合理的是（　　）
A．乒乓球运动是因受到竖管气流的吸引力
B．装置中三个水平玻璃管的横截面积不同
C．三个水平玻璃管的左端口处压强不相同
D．该装置可以测量竖管中各处的压强大小
5．帆船是2023年杭州亚运会的重要赛事，若在帆船的起航阶段刮起了东风，为使帆船获得向北的动力，则应该调整船帆为（　　）
A． B． C． D．
6．如图是家用煤气灶灶头示意图。打开煤气阀门时。煤气不会从进口处向空气中泄露。其原因是（　　）
A．进口处煤气流速大，压强小于大气压强
B．进口处煤气流速大，压强大于大气压强
C．进口处煤气流速小，压强小于大气压强
D．进口处煤气流速小，压强大于大气压强
7．小嘉设计了以下四组实验来验证“流体的压强与流速的关系”，其中不能作为支持证据的是（　　）
A．中间喷水，纸船相互靠拢
B．向下吹气，乒乓球不掉落
C．水平吹气，水从玻璃管上端喷出后
D．锥形瓶受热冷却鸡蛋被“吞”入
8．如图，一辆汽车在水平路面上向左匀速行驶，下列说法正确的是（　　）
A．车身上方比车身下方，空气流速小，压强大
B．汽车受到的牵引力等于地面对它的摩擦力
C．汽车受到的支持力是由于轮胎发生形变而产生的
D．若汽车突然刹车，车内乘客向前倾倒，是由于汽车的惯性造成的
9．刮大风的天气，我们在上学的路上如果迎风走路或骑车，一阵大风刮来时，我们无法用嘴或鼻子吸进空气，但可以向外吐气，当一阵风过去又恢复了正常呼吸，其原因是（　　）
A．风大时，脸上空气压强变小，使入难以吸气
B．风大时，脸上空气压强变小，使人难以呼气
C．风大时，脸上空气压强变大，压得人难以吸气
D．与气压没关系，是人缺乏锻炼
10．如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强p1、P2大小关系正确的是（　　）
A．P1>P2 B．P1>P2
C．P1>P2 D．P1>P2
11．下列有关压强知识的说法正确的是（　　）
A．马德堡半球实验证明了液体内都有压强
B．利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C．随着大气压的减小，水的沸点会升高
D．在气体中流速越大的位置，压强越大
12．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼。当船在高速航行时，水面下的水翼会使船身整体抬高离开水面，从而减小水对船的阻力。则水翼安装正确的是（　　）
A． B．
C． D．
13．在学习压强的课上，秀秀做了如下实验，在两只筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向中间吹气，则两个乒乓球运动状态是（　　）
A． B．
C． D．
14．2023年3月，我国研制出全球首款双座水上电动飞机。如图是水上飞机机翼模型及其在飞离水面前滑行时的情景，此时它在竖直方向上的受力情况正确的是（　　）
A． B．
C． D．
15．每一个科学实验现象都有它的原理。 下列四个实验中，应用的原理与其他三个不一致的是（　　）
A．互相靠拢乒乓球 B．纸片会靠拢
C．牛奶盒变瘪 D．乒乓球不掉下
16．如图，甲装置可验证气体流速与压强的关系，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的右端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小文用电吹风低速挡向玻璃管中吹风时，U形管液面高度差如图乙所示，若改为高速挡，则U形管中的变化可能是（　　）
A． B．
C． D．
17．生活中常常见到如图所示窗帘飘出窗外的情景，对此现象分析正确的是（　　）
A．窗内的空气流速大，压强大 B．窗内的空气流速大，压强小
C．窗外的空气流速大，压强大 D．窗外的空气流速大，压强小
18．科学老师在实验室做“流体压强与流速关系”演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p—t图像如图乙所示。则下列描述正确的是（　　）
A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．实验室的大气压为101.0kPa
C．0～4s，C管中的气体压强变化最大
D．图乙中①反映的是C管中的气体压强随时间变化的情况
二、填空题
19．如图装置可以用来研究液体压强与流速的关系，打开阀门，水流经该装置时，可观察到a、b两管口均有水喷出，且　 　管口喷出的水柱更高，原因是　 　．
20．抗击新冠疫情中，负压式救护车发挥了重要的作用。它是利用技术手段，使车内的气压低于车外气压，防止车内气体向外扩散，大大减少了交叉感染的概率。
（1）下列现象中有可能处于“负压”状态的是____。
A．正在做饭的高压锅内 B．高空中飞行的飞机机舱内
C．充满气体的氧气罐内 D．正在吸取药水的注射器内
（2）救护车多设计为流线型，当救护车高速行驶时，救护车对路面的压力　 　（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车受到的重力。
21．生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同。用吸管“吸”饮料时，饮料是在　 　作用下被“吸”入口中的；用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越　 　的缘故被“吸”入吸尘器中的。在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球将不会下落，这个现象和“吸”　 　（选填“饮料”或“灰尘”）原理相同。
22．液体的沸点随气压的增大而　 　(选填“升高”或“降低”），液体和气体的压强随流速的增大而　 　(选填“增大”或“减小”）
23．观察下面图片并回答相关问题。
（1）如图所示，在小试管中加入的氢氧化钠固体，则观察到U型管中的液面　 　（填“a升高b降低”或“a降低b升高”），集气瓶中观察到的现象是　 　。
（2）在图乙中，在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下吹气，井将手指移开。此时乒乓球不会下落的原因是　 　 　。
（3）在图丙中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会　 　。
24．小科完成了三个有趣的科学小实验，请回答相关问题
（1）在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，瓶内的水会　 　；
（2）图乙所示的装置上方为一个两头开口、粗细不均匀的玻璃管，管下连通一个装有红墨水的U形管AB，当用吹风机向玻璃管中吹风时，A管中液面　 　（选填“高于”、“等于”或“低于”）B管中液面高度；
（3）在图丙中，将一大饮料瓶去掉瓶底，并在瓶身一侧开一小口，在小口处插入另一个小饮料瓶的瓶口部分。在瓶身内部放入一支点燃的蜡烛，小瓶瓶口附近放一支点燃的线香，利用该装置可以模拟风的形成。图中C点箭头表示线香烟雾的飘动方向，其中正确的是　 　（选填“1”、“2”或“3”）。
25．小龙用两支蜡烛和吸管进行“吹气引火”实验。实验前，A点燃，B没有点燃，如图所示。用吸管对着B蜡烛灯芯处吹气，B蜡烛也被点燃。
（1）吹出去的空气能一直向前是因为空气具有　 　。
（2）吹气使B蜡烛被点燃的原因是　 　。
26．如图所示为一架已调平的托盘天平，若用吹风机在天平左盘正上方由前向后吹风，会发现天平　 　（选填“左盘”或“右盘”）下降，出现此现象的原因是　 　
。
27．生活处处有科学，留心观察皆学问：“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度　 　而导致书上表面压强　 　。（选填“增大”或“减小”）
28．如图所示为“无叶电风扇”，它的底座有一台电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环形的出风口， 从宽度只有 1.3 毫米的缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大， 压强　 　，使周围空气　 　(选填“靠近”或“远离”)这部分喷射空气，带动周围空气流动， 使风量可以增加到原来的 15 倍。
29．如图为自制发球机示意图，当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变　 　。已知球的质量为2.5g，竖直方向受大气压作用的等效面积为12.5cm2，若不计管壁摩擦，当球下方和上方气压差为 　 　Pa时，球恰能上升；若考虑管壁摩擦，则需要　 　乒乓球上方的风速（g取10N/kg）。
三、实验探究题
30．为探究机翼获得升力的大小的影响因素，小明利用弹簧测力计、电风扇、若干质量相同机翼模型，按图甲方式进行如下实验，并将实验数据记录在下表中。
实验组别 风速（米/秒） 机翼厚度（厘米） 迎角（°） 弹簧测力计示数（牛）
1 2 1 5 11.0
2 2 2 5 9.1
3 2 4 5 7.6
4 2 2 10 7.4
5 2 2 　 　
6 2 2 20 　
（1）为得出机翼获得升力与迎角的关系，小明应该分析的实验组别是　 　。
（2）由实验可知，在风速和迎角保持相同时，弹簧测力计示数随机翼厚度增加而减小。请用所学科学知识解释这一现象：　 　 　。
（3）某次实验，风速为2米/秒，迎角为5°，测得弹簧测力计的示数为6.1牛，则本实验选用的机翼厚度可能是 (可多选)。
A．2.5厘米 B．3.5厘米 C．4.5厘米 D．5.5厘米
31． 小宁在探究“气体的压强与流速的关系”时，完成了如下两个实验。回答问题：
[实验1]小宁设计了如图甲所示实验，将一个机翼模型穿在一根铁丝上，在铁丝的上、下端各挂一个弹簧秤，并用电风扇对着机翼模型吹风。
（1）实验时，机翼模型上表面的空气流速大于下表面的空气流速，若发现　 　，可说明气体的流速越大，压强越小。
（2）[实验2]小宁设计了如图乙所示实验，A、B、C为三节直径不同的管子，三节管连接在一起，分别插入气体压强传感器（测量气体压强的装置）探头，右端与吹风机的尾部相连。当用吹风机抽气时，三节管中气体压强随时间变化的情况如图丙所示，则图线①反映的是　 　（选填“A”、“B”或“C”）管内气体压强随时间变化的情况。第10s时，①②③三条图线开始出现下移，由此判断，三节管中气体的流速　 　（选填“增大”或“减小”）。
32．“飞机迷”小王学习了流体压强知识后，他想探究飞机升力大小与哪些因素有关。他猜想：升力大小与机翼形状、飞机飞行速度和飞机的仰角（机翼轴线与水平气流方向的夹角）有关。
（1）小王制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状是利用了　 　；
（2）他利用如图乙和丙的电风扇、升力测力计、飞机模型进行实验探究。在探究升力与仰角的关系时，按以下步骤进行：
①调节使风扇风速最大，并使飞机模型的仰角为0°，记录测力计的示数，多次实验求平均值；
②改变　 　，重复步骤①并计算升力平均值；
③得到“升力与仰角的关系”的图像如图丁。由图像可知：飞机速度一定时，仰角增大，升力会　 　（填序号）；
A．逐渐变大 B．逐渐变小 C．先增大后减小 D．先减小后增大
（3）资料显示：本实验结论与实际相符，若某飞机以80km/h做水平匀速直线飞行，仰角为，后来以500km/h做水平匀速直线飞行时的仰角为（、在15°和20°之间），则仰角　 　（选填“>”“＜”或“=”）。
四、解答题
33．泡沫洗手液能直接从泵头处按出泡沫(如图1)，为了研究泵头工作原理，查阅资料如下：
资料一：侧而切开泵头，泵头主体有两个独立的缸体，用可上下运动的活塞密封。当泵头下按时，两个活塞同时向下运动(如图2)。进一步切开泵头，气体和液体的进出口(如图3)。泵头的上半部为气液混合通道，上下端各固定一片纱网(如图4)。
资料二：图5为泵头工作过程的示意图。
资料三：把洗手液倒在沐浴球中。在空气中多次揉搓便可产生大量气泡。
请结合上述资料和所学知识，对泡沫泵头能连续喷出泡沫作出解释。
答案解析部分
1．B
知识点：流体压强与流速的关系；大气压的综合应用
解析：解答此题的关键是比较U型管两边压强的大小.利用流体压强和流速的关系，对甲、乙两图进行分析判断；比较U型管两液面上方的大气压强，对丙、丁两图进行分析判断.
甲图中气流从U型管右边上方吹过，此时右边上方空气流速大，压强小，而左边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，右边液面升高，故甲图合理；乙图中气流从U型管左边上方吹过，此时左边上方空气流速大，压强小，而右边压强不变，所以在左右两边压强差的作用下，左边液面应该升高，而图中右边液面升高，故乙图不合理；丙图中向U型管左边充气，其左边液面上方的大气压变大，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压大于右边的大气压，右边的液面上升，故丙图合理；丁图中向U型管左边抽气，其左边液面上方的大气压变小，而右边液面上方的大气压不变，左边的大气压小于右边的大气压，左边的液面应该上升，而图中右边的液面升高，故丁图不合理；综上分析可知，甲、丙两图合理，乙、丁两图不合理.故答案为B.
2．C
知识点：流体压强与流速的关系
解析：根据流体压强和流速的关系分析判断。
根据图片可知，当探头位置风速增大时，此时滑片向上滑动，说明探头受到向上的推力，即探头上表面的气压小于下表面的气压，即上表面的空气流速大于下表面的空气流速。根据机翼的形状可知，探头的上表面为曲面，下表面为平面。
故选C。
3．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：分析各个选项中包含的物理原理即可。
A.对着漏斗嘴向下吹气，乒乓球上方空气流速大而压强小，下方空气流速小而压强大，于是乒乓球受到向上的压强，于是乒乓球不掉下来，与飞机升力的原理相同，故A符合题意；
B.用吸管吸牛奶，牛奶盒发生形变，是大气压强对牛奶盒产生压强，故B不合题意；
C.加热空气后。热气球不断上升，是因为氢气球受到的浮力大于重力，故C不合题意；
D.覆杯实验中松手后，硬纸片不会掉下，是因为纸片受到向上的大气压强，故D不合题意。
故选A。
4．C
知识点：流体压强与流速的关系
解析：小球向左运动的距离越远，说明对应的左口压强越小，根据流体压强和流速的关系分析即可。
A.当风从左口吹过时，玻璃管的左口处气体流速大压强小，而右口处气体流速小压强大，于是产生向左的压强差，推动乒乓球向左移动，故A错误；
B.根据图片可知，三个水平玻璃管的横截面积相同，故B错误；
C.上面的乒乓球向左运动的距离最大，因此最上面的玻璃管左口出气压最小，而最下面的气压最大，故C正确；
D.由于没有准确的测量工具，因此无法测量竖管中各处的压强大小，故D错误。
故选C。
5．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：空气流速越大，压强越小；
帆船是2023年杭州亚运会的重要赛事，若在帆船的起航阶段刮起了东风，为使帆船获得向北的动力，则应该调整船帆为A图所示，在相同时间内，北面比南面风走过的路程远，所以北面空气流动的速度快，压强小；南边的压强大于北边的压强，所以船获得了向北的动力；
故答案为：A
6．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：气体流速越大，压强越小。
进口处煤气流速大，压强小于大气压。大气压才会把空气和煤气压入进口，若煤气压强比大气压大，则会从压强高的进口流入压强小的空气中，造成泄露。故选：A。
7．D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流体流速越大的位置压强越小，这就是流体压强和流速的关系，据此对各个选项进行判断即可。
A.向两只小船的中间喷水，则中间水流速度大而压强小，于是周围对船产生朝向中间的压力，则纸船相互靠拢，故A不合题意；
B.向下吹气时，乒乓球上方空气流速大而压强小，下方空气流速小而压强大，于是乒乓球受到空气向上的托力而不下落，故B不合题意；
C.当水平吹气时，立着的玻璃管上方空气流速大而压强小，于是大气将烧杯中的水压入玻璃管而喷出，故C不合题意；
D.锥形瓶冷却后，里面的空气体积缩小而压强减小，在外界大气压强的作用下，鸡蛋被压入瓶中，故D符合题意。
故选D。
8．B
知识点：惯性；二力平衡的条件及其应用；流体压强与流速的关系
解析：A.根据流体压强和流速的关系判断；
B.根据平衡力的知识分析判断；
C.对汽车进行受力分析即可；
D.根据惯性的知识判断。
A.车身上方为曲面，车身下方为平面，则车身上方空气流速大而压强小，故A错误；
B.汽车做匀速直线运动，它受到的牵引力和摩擦力相互平衡，即汽车受到的牵引力等于地面对它的摩擦力，故B正确；
C.汽车受到的支持力是由于地面发生形变而产生的，故C错误；
D.若汽车突然刹车，车内乘客向前倾倒，是由于乘客的惯性造成的，故D错误。
故选B。
9．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：根据流体压强和流速的关系判断。
人体的呼吸其实是利用体内和体外的压强差实现。当一阵大风刮过时，脸上空气流速大而气压变小，从而使体内和体外的压强差变小，导致外面的空气难以进入体内，从而造成呼吸困难，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
10．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：空气流速越大，气压越小；空气流速越小，压强越大；
A.相同的时间内，下面的路程大于上面的路程，说明空气在下面的流速大于上面的流速，所以下面的压强小于上面的压强，A正确；
B.上下表面空气在单位时间内走过的路程相同，速度相同，所以上下表面的压强相等；B错误；
C.两张纸中间的空气流速大，压强小，外面的左右两侧压强是相等的，C错误；
D.上方的空气流速大，压强小，所以P2大于P1，D错误；
故答案为：A.
11．B
知识点：沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系；大气压强的存在
解析：AB.根据大气压强的科学发展史判断；
C.根据液体沸点随气压的变化规律判断；
D.根据流体压强和流速的关系判断。
A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在，故A错误；
B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值，故B正确；
C.随着大气压的减小，水的沸点会降低，故C错误；
D.在气体中流速越大的位置，压强越小，故D错误。
故选B。
12．D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：根据P=Fv可知，流体压强与流速的关系为流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。水翼的上方是弧形（路程大），再根据s=vt得出，水流过上方时流速大压强小，水翼下方是平面（路程小），水的流速小压强大，而这一压强差使船体获得竖直向上的升力。
A、两个水翼相反放置受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用；故A错误；
B、两个水翼都是上面平面，下面弧形，水经过上方流速小于下方流速，下方压强小于上方压强，对船体产生一个向下的压力作用；故B错误；
C、两个水翼相反放置受到水的压力相反，对船体不会产生向上的升力作用；故C错误；
D、两个水翼是上面弧形，下面平面，水经过上方流速大于下方流速，上方压强小于下方压强，水对船体产生一个向上的升力作用；故D正确；
故答案为：D。
13．C
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流速和流体压强的关系为：流速越大时，流体压强越小；流速越小时，流体压强越大。
两只筷子中间放上两个乒乓球，用吸管向中间吹气时，使两个乒乓球之间的流速增大，即中间的流体压强变小，导致乒乓球外侧的流体压强大于内侧的压强，故形成了向内的压力差，使乒乓球向中间运动。
故答案为：C
14．D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：根据图片可知，机翼上表面为曲面，下表面为平面，则上表面水流速度大而压强小，下表面水流速度小而压强大，于是机翼受到向上的支持力。
在竖直方向上，水上飞机模型受到向上的浮力和水向上的支持力，以及向下的重力，如下图所示：
故选D。
对飞机进行受力分析即可。
15．C
知识点：流体压强与流速的关系；大气压强的存在
解析：本题考查流速和流体压强的相关知识，当流速越大时，流体压强就越小。
ABD选型均属于流速越大流体压强越小的现象，C选项出现的现象为大气压的作用。
故答案为：C
16．A
知识点：流体压强与流速的关系
解析：U形管两侧液面上气压差越大，则液柱的高度差越大，根据流体和流速的关系分析判断。
根据甲图可知，当电吹风吹风时，U形管右侧玻璃管上方空气流速增大，而气压减小，于是右侧玻璃管内液面升高，而左侧液面降低。此时空气流速更大，则U形管两侧液面的高度差更大，故A正确，而B、C、D错误。
故选A。
17．D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系分析判断。
根据图片可知，当窗外有风经过时，窗外的空气流速大而气压小，于是窗帘在屋内大气压强的作用下向外吹起来，故D正确，而A、B、C错误。
故选D。
18．D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：（1）根据图甲，结合公式V=SL=Svt分析气体流速是否相同；
（2）实验开始前的气压为实验室内的气压；
（3）（4）流体流速越大，压强越小，根据流体压强和流速的关系分析判断。
装置内气体的流量是相同的，根据V=SL=Svt可知，A管最细，则气体流速最大；C管最粗，则气体流速最小，故A错误；
根据乙图可知，实验开始前气压为101.3kPa，则实验室气压为101.3kPa，故B错误；
0~4s内，A管内空气流速最大，而气压最小，即A管内气压变化最大，故C错误；
C管内空气流速最小，而气体压强最大，那么C管内气压变化最小，则曲线①与C对应，故D正确。
故选D。
19．b；b管下端管道横截面积大，水流速小，压强大
知识点：流体压强与流速的关系
解析：当打开止水阀门时，比较a和b两管底部液体的流动速度，根据流体流速大、压强小，判断压强大小，由压强大小判断液面高度．
解：打开止水阀门，水流经该装置时，由于水的流量一定，a管下端管道横截面积小，b管底部管道横截面积大，根据流体压强和流速的关系可知，a管下端水流速大，b管下端水流速小，所以a管下端产生的压强小，b管下端产生的压强大，所以，b管口喷出的水柱更高．
故答案为：b；b管下端管道横截面积大，水流速小，压强大．
20．（1）D
（2）小于
知识点：流体压强与流速的关系；大气压的综合应用
解析： 负压是低于常压的气体压力状态。负压的利用非常普遍，人们常常使某部分空间出现负压状态，便能利用无处不在的大气压替我们效力，例如，人们呼吸时，当肺处于扩张状态时出现负压。
（1）由题意得“负压”状态即为容器内气压低于外界大气压，ABC容器内气体压强大于外界气压，不合题意， 正在吸取药水的注射器内，气压小于外界气压，药液被压入注射器内；
（2） 救护车多设计为流线型，当救护车高速行驶时，救护车上部气体流速快，压强小，下部流速慢，压强大，救护车对路面的压力小于汽车受到的重力。
21．大气压强；小；灰尘
知识点：流体压强与流速的关系；大气压强的存在
解析：（1）根据大气压强的知识分析解答；
（2）根据流体压强和流速的关系分析解答；
（3）根据描述分析乒乓球不会下落的原因即可。
（1）用吸管“吸”饮料时，饮料是在大气压强作用下被“吸”入口中的；
（2）用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越小的缘故被“吸”入吸尘器中的。
（3）在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球．然后从漏斗口向下用力吹气，乒乓球上方空气流速大而气压小，乒乓球下方空气流速小而压强大，于是空气对乒乓球产生向上的支持力，因此乒乓球不下落，这个现象和“吸”灰尘的原理相同。
22．升高；减小
知识点：沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系
解析：根据液体沸点与大气压强的关系解答。根据流体压强和流速的关系解答。
液体的沸点随气压的增大而升高，液体和气体的压强随流速的增大而减小。
23．（1）a降低b升高；饱和的澄清石灰水变浑浊
（2）空气流速越大，压强越小，使得下方的压强大于上方的压强，外界大气压给了乒乓球向上的力；
（3）重新沸腾
知识点：沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系；气体压强跟体积的关系；溶解时的吸热或放热现象
解析：液体的沸点随着气压的增大而增大；空气流速越快，压强越小；有些固体溶解在水中会放出热量，如氢氧化钠；有些固体溶于水会吸收热量，如硝酸铵；有些固体溶于水温度基本不变，如氯化钠；
（1）氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热，使得集气瓶中的气体受热膨胀，U型管中的液面出现a降低b升高的现象；澄清石灰水的溶解度随着温度的升高而降低，所以集气瓶中观察到的现象是饱和的澄清石灰水变浑浊；
（2）空气流速越大，压强越小，使得下方的压强大于上方的压强，外界大气压给了乒乓球向上的力；所以乒乓球不会下落；
（3）液体的沸点随着气压的减小而降低， 在图丙中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，气体收缩，气压变低，所以液体的沸点降低，原来停止沸腾的水重新沸腾；
故答案为：（1）a降低b升高；饱和的澄清石灰水变浑浊（2）空气流速越大，压强越小，使得下方的压强大于上方的压强，外界大气压给了乒乓球向上的力；（3）重新沸腾
24．（1）重新沸腾
（2）低于
（3）1
知识点：沸点及沸点与气压的关系；流体压强与流速的关系
解析：（1）液体沸点随上方气压的减小而降低；
（2）流体流速越大的位置压强越小，据此分析解答；
（3）根据对流的知识分析。
（1）在图甲中，烧瓶内刚停止沸腾的水，浇上冷水后，烧瓶内气体温度降低气压减小，则水的沸点降低。由于此时水的温度高于沸点，因此瓶内的水会重新沸腾。
（2）根据图乙可知，A管上方空气流速小而压强大，而B管上方空气流速大而气压小，那么A管中液面低于B管中液面高度；
（3）根据丙图可知，蜡烛燃烧放出热量，上面的空气受热后向上运动，从而时饮料瓶内气压减小。烟雾在外界大气压强的作用下向左飘动进入瓶内，故选①。
25．（1）惯性
（2）流速大，压强小
知识点：惯性；流体压强与流速的关系
解析：（1）物体保持运动状态不变的性质叫惯性；
（2）根据流体压强和流速的关系解答。
（1）吹出去的空气能一直向前是因为空气具有惯性。
（2）吹气使B蜡烛被点燃的原因是：流速大，压强小。
26．右盘；用吹风机在天平左盘正上方由前向后吹风，左盘正上方空气流速增大，气压变小，左盘下方压强大于上方压强，左盘受向上的作用力，导致右盘下降
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流体流速越大的位置压强越小，据此分析左盘上方大气压强的变化，确定大气对左盘向上作用力的变化即可。
如图所示为一架已调平的托盘天平，若用吹风机在天平左盘正上方由前向后吹风，会发现天平右盘下降，出现此现象的原因是：用吹风机在天平左盘正上方由前向后吹风，左盘正上方空气流速增大，气压变小，左盘下方压强大于上方压强，左盘受向上的作用力，导致右盘下降。
27．增大；减小
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流体流速越大的位置压强越小，根据流体压强和流速的关系解答。
“清风不识字、何故乱翻书”诗句中清风能翻书，是因为风使书表面上空气流动速度增大而导致书上表面压强减小。
28．小；靠近
知识点：流体压强与流速的关系
解析：流体流速越大的位置压强越小，据此分析解答。
如图所示为“无叶电风扇”，它的底座有一台电动机吸入空气，空气经过加压后被送入环形的出风口， 从宽度只有1.3毫米的缝隙中向外喷出，这部分喷射空气因流速大， 压强小，使周围空气靠近这部分喷射空气，带动周围空气流动， 使风量可以增加到原来的 15 倍。
29．小；20；增大
知识点：压强的大小及其计算；流体压强与流速的关系
解析：（1）根据流体压强和流速的关系解答；
（2）根据压强公式计算；
（3）根据二力平衡的知识分析气压差的变化，根据流体压强和流速的关系确定风速的变化。
（1）当吹风机向水平管吹风时，乒乓球上方的气体压强变小。
（2）当乒乓球恰好能上升时，上下压力差等于球的重力，
则乒乓球上下气压差：；
（3）如果考虑管壁的摩擦，那么根据F=G+f可知，乒乓球上下的压力差应该增大，即上下压强差增大，那么应该增大风速。
30．（1）2、4、5、6
（2）机翼厚度增加，气体流经机翼上表面的流速加快，上下表面气压差变大，所以弹簧测力计示数变小
（3）C；D
知识点：流体压强与流速的关系
解析：（1）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（2）当机翼厚度增大时，空气从上表面经过时速度会更快，根据流体压强和流速的关系分析即可；
（3）根据表格数据分析升力与机翼厚度的关系，据此进行推断。
（1）根据控制变量法的要求可知，探究升力与迎角的关系时，需要控制风速和机翼厚度下那个图，只改变迎角，故选2、4、5、6；
（2）从实验可知，在风速和迎角保持相同时，测力计示数随机翼厚度增加而减小，原理是：机翼厚度增加，气体流经机翼上表面的流速加快，上下表面气压差变大，所以弹簧测力计示数变小；
（3）根据表格中1、2、3组数据可知，当迎角为5°、风速为2m/s时，测力计的示数随机翼厚度的增大而减小。因为6.1N＜7.6N，所以此时的机翼厚度肯定大于4cm，故CD正确，而AB错误；
故选CD。
31．（1）弹簧秤甲示数变小，弹簧秤乙示数变大
（2）A；增大
知识点：流体压强与流速的关系
解析：气体的压强与流速的关系为——空气流速越大，气体压强越小。根据V=SL=Svt可知，相同时间内，通过管子的气体体积相同，所以横截面积越大，空气流速就越大。
（1）由于气体的流速越大，压强越小，机翼模型上表面路程大，空气流动速度大，压强更小，所以机翼模型上升，弹簧秤甲被压缩，读数变小，乙被拉长，读数变大。
（2）单位时间通过管子的空气的体积是一样的，由于A管最细，所以A管内气压最小，所以A是曲线①。第10s后，管内气压减小，说明管内气体流速增大。
32．（1）流体的压强与流速的关系
（2）迎角大小；C
（3）＜
知识点：观察结果的记录与分析；流体压强与流速的关系
解析：（1）根据飞机机翼获得升力的原理分析解答；
（2）②根据控制变量法的要求可知，探究升力与仰角的关系时，需要控制风速相同而改变仰角大小；
③根据丁图确定升力与迎角的关系。
（3）根据升力与飞行速度和仰角大小的关系分析解答。
（1）小王制作了如图甲所示的飞机机翼模型，机翼做成该形状是利用了流体的压强与流速的关系；
（2）②改变仰角大小，重复步骤①并计算升力平均值；
③由图像可知：飞机速度一定时，仰角增大，升力会先增大后减小，故选C。
（3）速度小，产生的升力小，需要角度接近15°来获取更大的升力，使得升力等于重力；速度大，产生的升力大，需要角度大于15°来获取比之前小点的升力，使得升力等于飞机重力，所以飞行升力一定时，速度越大，仰角越小，故θ1＜θ2。
35．泵头压下去，弹簧被压缩，液体缸体积减小，下面的进液口关闭，上面的出液口打开，洗手液泵入混合通道。气体缸体积变小，气压变大，进气口关闭，出气口打开，气体出去。气体与洗手液一起混合，经过纱网，产生大量气泡，形成泡沫。松手。弹簧恢复原位。泵头抬起，缸体体积变大，压强变小，液体和气体补充进入。再次按下泵头，如此反复，连续喷出。
知识点：流体压强与流速的关系；气体压强跟体积的关系
解析：在其他条件不变时，气体体积越小，气体压强越大，反之则越小，可利用内外气压差实现液体的喷出。
解释： 泵头压下去，弹簧被压缩，液体缸体积减小，下面的进液口关闭，上面的出液口打开，洗手液泵入混合通道。气体缸体积变小，气压变大，进气口关闭，出气口打开，气体出去。气体与洗手液一起混合，经过纱网，产生大量气泡，形成泡沫。松手。弹簧恢复原位。泵头抬起，缸体体积变大，压强变小，液体和气体补充进入。再次按下泵头，如此反复，连续喷出。
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