课件18张PPT。到山下去看树我最会思考 看了课题你最想知道的问题是什么? 学习目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.体会课文中含义深刻的句子。3.理解课文内容,感受常年驻守在冰天雪地的高原的战士们热爱生活、默默奉献的崇高品质。导学提纲(一)
本文中战士们所处的环境咋样?(从本课第一自然段中找出)
(2分钟后看谁说得好)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________导学提纲(二)1.在山上他们见到的最大首长是哪一级?
2.战士们的愿望是什么?从哪里体现出来?
3.战士们在山下看到了什么树?
4.将军庄严的军礼有什么深刻的含义?
(6分钟后比一比哪个小组回答的好)将军缓缓地抬起手来,给我们敬了一个庄严的军礼 。表现了人们对战士们的尊敬和赞扬。 它的叶子常常是晦暗的灰色,至多是个淡绿色,没有银杏的挺拔和柏树的优雅!与银杏、柏树相比“晦暗”的灰色,形象地写出了胡杨树叶子长得不好看,却具有顽强的生命力,表达了作者对胡杨树的赞扬。 句子赏析那树叶密密的、宽阔的胡杨树呀,随同它光亮的绿色……从此就永远印在我们青春岁月的深处!在高原雪山下显得“光亮”的绿叶,是那么的富有生机,就如战士们年轻的生命,包含着作者对战士们驻扎高原、热爱生活、默默奉献的崇高品质的敬意。 句子赏析导学归纳 本文写了战士们驻守在___,那里的环境___.在将军来视察时,一个战士提出__的要求,他们实现了到山下___的愿望。 1.各小组组长编题检查小组成员评出好的,在小组提出表扬。
2.回答课后作业。
拓展训练
写一段话,表达你对解放军叔叔的赞美之情。作业再见谢谢指导