2023-2024学年初中语文部编版八年级下册4 灯笼 课件(共18张PPT)

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名称 2023-2024学年初中语文部编版八年级下册4 灯笼 课件(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-01-03 16:34:41

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(共18张PPT)
十五夜观灯
卢照邻
锦里开芳宴,兰缸艳早年。
缛彩遥分地,繁光远缀天。
接汉疑星落,依楼似月悬。
别有千金笑,来映九枝前。
在色彩华丽的灯光里,夫妻举办芳宴玩乐庆祝,精致的灯具下,年轻人显得更加光鲜艳丽。
灯光绚丽的色彩遥遥看来好像分开了大地,繁多的灯火远远的点缀着天际。
连接天河的灯光烟火好像是星星坠落下来,靠着高楼的灯似乎月亮悬挂空中。
还有美丽女子的美好笑容映照在九枝的火光下。
第4课 灯笼
吴伯箫
1.理清文章脉络,赏析文章富有表现力的语言。
2.评价作者在文中寄寓的情思。
01
晓常识
姓名:
籍贯:
作品:
身份:
吴伯箫(1906-1982)。
山东省莱芜市。
当代著名文学家和教育家。
《羽书》《黑红点》《北极星》《忘年》《吴伯萧散文集》。
02
知背景
本文写于20世纪三十年代,那是中华民族一个多灾多难的时代,作者以“灯笼”为题,从文化及情感两方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义,最后跳出个人情感圈子,升华为对家国情怀的表达,呈现了一个执著追求革命和艺术的知识分子和与时代共命运、与人民同呼吸的内心世界。
03
夯基础
(1)掌握下列字音字形
争讼( ) 领域( )  静穆( )
思慕( )   锵然( )   怅惘( )
褪色( ) 燎原( )   熙熙然( )
暖融融( )  马前zú( ) 人情shì故( )
sòng



chàng wǎng
qiāng
tuì
liáo

róng


03
夯基础
(2)词语解释
斡旋:
掌故:
争讼:
静穆:
怅惘:
调停,调解。
历史上的制度、文化沿革以及人物事迹等。
因争论而诉讼。
安静而严肃。
因失意而心事重重;惆怅迷惘。
03
夯基础
锵然:
幽悄:
人情世故:
熙熙然:
金吾不禁:
形容金宝珠玉等声音清脆。
幽深寂静。
指为人处世的方法、道理和经验。
指一副温和欢乐的样子。
指元宵节开放夜禁,允许人们终夜观灯。
04
识文本
自主学习
1.认真朗读课文,理清文章脉络。
叙写小时候喜欢火、光的情景。
第一部分(1):
第二部分(2-11):
第三部分(12):
抒写了“我”关于灯笼的一些记忆,从历史文化及个人情感上表达了灯笼对于“我”及整个民族的重要意义。
抒发作者的爱国情怀。
1.结合全文,简析作者喜爱灯笼的原因是什么?
(1)灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情;
(2)许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分,给作者留下很多美好的回忆;
(3)灯笼能为夜行人指路,温暖他人;
(4)记录、传承着家族历史;
(5)引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情。
2.赏析下列语言的精妙之处。
(1)连活活的太阳算着,一切亮光之中,我爱皎洁的月华,如沸的繁星,同一支夜晚来挑着照路的灯笼。
将“灯笼”的光与“太阳”的光、“月华”“繁星”的光相提并论,强调了“我”对“灯笼”的情有独钟。
(2)真的,灯笼的缘结得太多了,记忆的网里挤着的就都是。
夸张与比喻,形象地表达出了“我”与“灯笼”之间结下的缘分之多,使表达显得形象生动,突出了“我”对灯笼的喜爱。
3.文章结尾说:“唉,壮,于今灯笼又不够了。应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!”结合文章,分析并评价这句话所表现的作者的观点态度。
作者热烈赞颂古代将军塞外点兵,挑灯看剑,英勇杀敌的气概;他们激发了自己的爱国情怀,作者热切希望能冲上前线,奋勇杀敌,打击日寇;同时表达了对时局的担忧和对未来的期望,希望有更强大的力量,有更具凝聚力的精神,团结抗战,打败敌人,保卫好自己的家园。
通过对本课的学习,你有什么收获呢?
小孩子喜欢火和亮光是天性,引出话题灯笼
关于灯笼的记忆和联想
“我”爱月华、繁星和灯笼,引出“我”关于灯笼的记忆(过渡)
情感
接过纱灯,上下灯学
挑着灯笼,迎回祖父
跟着龙灯跑,伴着小灯眠
族姊远嫁,姊家衰败
在纱灯上描红
对宫灯的想象
联想古代将领挑灯看剑、抗击敌人的情景
文化
升华
对亲人的感激
对乡俗民俗的回忆
保家卫国的热情
灯笼
1.选择题请使用DCF。
2.请赏析句子。
雪夜入蔡,与胡人不敢南下牧马的故事是同日月一样亮起了人的耳目的。你听,正萧萧班马鸣也,我愿就是那灯笼下的马前卒。
采用了用典的修辞手法,借李愬、蒙恬等昔日大将以智慧和勇气抗击敌寇,保家卫国,其英雄事迹与日月同辉,激励着后人,作者也愿做“灯笼下的马前卒”,表达了作者对这些英雄的敬慕之情。
灯笼,又称灯彩,是一种古老的中国传统工艺品。起源于2000多年前的西汉时期,每年的农历正月十五元宵节前后,人们都挂起象征团圆意义的红灯笼,来营造一种喜庆的氛围。
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象征,吴敦厚说,他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯),因「灯」与「丁」语音相同,意味着人丁兴旺。
灯笼
后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平。从种类上有:宫灯、纱灯、吊灯等等。从造型上分,有人物、山水、花鸟、龙凤、鱼虫等等,除此之外还有专供人们赏玩的走马灯。