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参考答案
随堂练参考答案
1古诗三首
水瓢
富饶
一,正确的读音:yun zheng qing
二、飘荡
浇水
gong
yi
漂亮
挠痒
二、昼夜
耕耘
桑树
幼稚
春晓
三、1.麻雀2.西瓜3.果树4.野草
短笛
四、1.AC2.A3.A4.B
耘田
银钲
幼稚
晓得
三、
五、1.美丽的蝴蝶在菜园里快乐地飞舞。
耕犁
长征
是谁
围绕
2.蜻蜓飞得那么快,追不上。
四、1.幼小的孩子。
一种金属打击乐器。
3.因为所以示例:因为天气太冷,
清晨,幼小的孩子从铜盆里把冰取出
所以我们的户外活动取消了。
来,然后用丝线从中间穿过去,轻轻敲
六,1.萧红呼兰河传拟人
击冰块,冰块发出类似银缸的声音。
2.示例:穿了一件新衣服似的唱着快
2.从事。
靠近。
小孩子还不懂得
乐的歌似的在报告喜讯似的
耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近
3.花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶
桑树的阴凉下面学着种瓜。
4.B
3.曲调。
随口。
放牛回家的孩子
3
月是故乡明
横坐在牛背上,拿着短笛随口吹奏。
一、正确的读音:yin pai cheng ging
五、1.×2./
二、幡然醒悟气概
六、1.宋
2.描绘了宁静的晚村暮色图景,表达了
三、浑浊讨厌
作者对闲适的田园生活的赞美和向往
四、风光旖旎无边无垠远溢幽鸣
之情。
五、1,不可胜数2.忧然大悟3.乐此不
3.“衔”用比拟手法写出日落景象,化静
疲4.良辰美景
为动,形象生动。
六、1.排比。运用排比抒情,写出这近三十
2祖父的园子
个国家美妙绝伦的月亮确实值得“我”
一,正确的读音:zhaw6d0bàng
喜欢,为后文陈述“我”更喜欢故乡的月
huang
亮做铺垫
配人教版语文五年级下《57
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2.作者离开故乡之后的生活,通过他乡
2.多疑了然于胸
月亮与故乡月亮的对比,更能表达自己
3.示例:我认为不是这样的。曹操因为
对故乡的思念,情感的亲疏深浅只有通
生性多疑、小心谨慎,江上雾大,不了解
过对比才能显现出来。
对方的情况,所以才不敢轻易派兵
4·梅花魂
迎战。
一、正确的读音:juànxià
dian
fen
6景阳冈
qiao shuai
一C
二、幽芳
漂泊
慈祥
郑重
磨难
二、1.斟2.凡是3.别
欺凌
三.1.B2.C3.F4.D
华侨
「一缕
(手绢
「梳子
三、
四、1.为什么2.莫非用
骄傲
高楼
杜鹃
流水
五、1.扑掀剪
四、漂泊
颇负花开顶立折节
2.把这铁棒也似虎尾倒竖起来。大
磨难
虫见掀他不着:吼二声,却似半天里起
五、1,母亲说,她要回中国去,那儿才是她
个霹雳,振得那山冈也动。
的祖国。
3.武松是一个胆识过人、机警敏捷
2.这清白的梅花,是不能玷污的。
的人。
六、1.B
7·猴王出世
2.梅花中华民族有品格、有灵魂、
一、正确的读音:qiàomi juan
有骨气
5
草船借箭
二、1.排比2.比喻3.反问4.引用
一、1.妒忌
2.督战擂鼓
呐喊
三C
「寨子
「幔子
〔支援
「延长
四、1.西游记明
吴承恩孙悟空、唐
比赛
漫步缓和
诞生
僧、沙僧、猪八戒
三、显然必然当然
不然果然肃然
2.他聪明、机敏、爽朗、坦率、有心计,是
四、1.十万支箭,三天不能造成。
天生做首领的料
2.雾这么大,曹操怎么敢派兵出来呢?
五、1.×
3.箭好像下雨一样
2.石猴人洞的情景。
五、1.让曹操摸不清虚实
使受箭面积更大
3.瞑、蹲、纵、跳、睁、抬、观看机智、灵
虚张声势,迷惑曹军
巧、敏捷、勇敢
高58配人教版语文五年级
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预习卡
古诗三首
文诵
1.我读了(
)遍课文,能做到正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
2.跌写《从军行《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。
3.给下列生字注音。
仞(
)岳(
)蓟(
)涕(
)裳(
)襄(
4.给下列生字组词。
仞(
)岳(
)摩(
)遗(
)涕(
)巫(
词
5,给下列多音字注音
霓裳(
)
衣裳(
6.在文中图出下列字词,重点理解加点的词语。不懂的词语可以查一查字典。
仞岳摩天遗民
涕泪巫峡
7.《从军行》前两句从
写起,勾画出一幅极为辽阔的
图;后两句
笔锋一转,写了将士们
的精神面貌。
内
8.《秋夜将晚出篱门迎凉有感》前两句
,赞美了祖国的大好河山,后两句
表达了诗人对遗民的
、对国家命运的深切
和对苟且价安的
露
南宋航治者的
9.《闻官军收河南河北》一诗抒发了诗人
的思想感情,表达了诗人对
、对
深沉的热爱之情。
10.《从军行》的后两句表达了战士们怎样的思想感情?
11.怎样理解《闻官军收河南河北》中的“喜欲狂”一词?
知
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轻松随堂练
基础巩固
2.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
万仞(ren ren)
五岳(yue ye)
涕泪(diti)
遗民(yi wei)
六、根据课文内容填空。
二、读拼音,规范书写词语。
1.《从军行》是
朝诗人
所
wū
xia
名,内容多写
shan
yue
写。“从军行”是
和
“楼兰”是
古国名,这里泛指
的各部
mo
ca
yi
chan
族政权。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》是
朝诗
人
的诗作。这首诗表达了诗人
三、辨字组词
的情感。
摩(
遗(
3.《闻官军收河南河北》是
朝诗人
的诗作。这首诗表达了诗人得
磨(
溃(
知多年战乱被平息、收复失地后
四、解释下列加点的词。
的思想感情。
1.遗民泪尽胡尘里:
能九提升。..
2.南望王师又一年:
七、阅读下面的古诗,回答问题。
3.五千仞岳上摩天:
从军行
4.却看妻子愁何在:
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
5.青春作伴好还乡:
1.将诗句补充完整。
五、写出下列诗句的意思。
2.“百战”“穿金甲”运用了
的修辞
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
手法,写出了
,突出了
配人教版语文五年级下《23急
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