北师大版二年级上册数学9.1长颈鹿与小鸟（两课时）课件(共40张PPT)

(共40张PPT)
义务教育北师大版二年级上册
第九单元 除法
9.1 长颈鹿与小鸟
——用乘法口诀求商
1×8=8
2×8=16
3×8=24
4×8=32
5×8=40
6×8=48
7×8=56
8×8=64
1×9=9
2×9=18
3×9=27
4×9=36
5×9=45
6×9=54
7×9=63
8×9=72
9×9=81
1×6=6
2×6=12
3×6=18
4×6=24
5×6=30
6×6=36
1×7=7
2×7=7
3×7=21
4×7=28
5×7=35
6×7=42
7×7=49
回顾复习
回顾复习
4 6=24
8 4=2
3×8 24
9×6 50
16÷4 5
÷
×
=
>
<
在 里填上“+”“-”“×”或“>”“<”“=”。
15÷5 5
2×4 24÷6
>
3×1 3÷1
=
<
说一说，从图中你知道了哪些信息？
造一间房子需要7块小木板。
一共有42只小鸟。
6只小鸟住一间房子。
九折
八五折
一共有42只小鸟
6只小鸟住一间房子
想一想：长颈鹿要准备几间房子？
九折
求42里有几个6
=
42
6
÷
7
问题：6只小鸟住一间房，一共有42只小鸟，长颈鹿要准备几间房子？
求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
画一画
九折
=
42
6
÷
7
房间
小鸟
1
6
2
12
3
18
4
24
5
30
6
35
7
42
长颈鹿要准备几间房子？
求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
递加法
九折
=
42
6
÷
7
用连减法求商
0
6
12
18
24
30
36
42
－6
－6
－6
－6
－6
－6
－6
长颈鹿要准备几间房子？
求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
九折
长颈鹿要准备几间房子？
=
42
6
÷
7
根据乘法口诀求商
求一个数里有几个另一个数，用除法计算。
六（ ）四十二
七
九折
长颈鹿要准备几间房子？
=
42
6
÷
7
答：要准备7间房子。
一共有42只小鸟
6只小鸟住一间房子
九折
八五折
造一间房子需要7块小木板。
长颈鹿用63块小木板造了几间房子？
九折
问题：造一间房子需要7块小木板，长颈鹿用63块小木板造了几间房子？
=
63
7
÷
七（ ）六十三
九
求63里有几个7。
用除法计算
答：造了9间房子。
9
（间）
九折
一共有42只小鸟
6只小鸟住一间房子
造一间房子需要7块小木板。
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
九折
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
答：还有2间房子，还能住12只小鸟。
一共造了九间房子，已经住了7间，剩下的每间住6只小鸟。
2×6=12（只）
9-7=2（间）
试一试
今天我们要分组做游戏，每组只数要相同。
可以分成几组？每组有几只？
一共有18只松鼠。
可以分成几组
每组几只
从分2个组开始试一试。
2
18÷2=9
18÷3=6
18÷6=3
18÷9=2
9
3
6
6
3
9
2
列式计算
列表格计算
里最大能填几？
4×
＜25
×3＜20
从乘1开始一个一个的试一试。
4×1=4
4×2=8
4×3=12
4×4=16
4×5=20
4×6=24
4×7=28 28＞25，
不符合题意。
里能填1,2,3,4,5,6，最大能填6。
6
里最大能填几？
可以用乘法口诀算一算。
28＞25，不符合题意。
里不能填7，最大只能填6。
四六二十四
四七二十八
4×
＜25
×3＜20
6
里最大能填几？
4×
＜25
×3＜20
从乘1开始一个一个的试一试。
3×1=3
3×2=6
3×3=9
3×4=12
3×5=15
3×6=18
3×7=21 21＞20，不符合题意。
里能填1,2,3,4,5,6，最大能填6。
6
6
里最大能填几？
4×
＜25
×3＜20
可以用乘法口诀算一算。
21＞20，不符合题意。
里不能填7，最大只能填6。
6
三七二十一
三六十八
6
课堂练习
（ ）×6=54
40÷（ ）=8
25=（ ）×（ ）
9
5
5
5
六九五十四
五八四十
五五二十五
算一算
81÷9= 54÷9=
72÷9= 48÷8=
9
6
8
6
用8和9的乘法口诀解答。
算一算
56÷8= 49÷7=
42÷7= 63÷7=
用7的乘法口诀解答。
7
7
6
9
7×
=56
×9=45
7×
=28
×6=42
9×
=63
3×
=21
×8=64
×5=35
8
5
4
7
7
7
8
7
括号里最大能填几。
8×（ ）＜70
6×（ ）＜29
9×（ ）＜50
8
4
5
括号里最大能填几。
（ ）×9＜55
（ ）×7＜65
（ ）×5＜48
6
9
9
（1）平均每个盘子装几个？
12÷2=6（个）
答：平均每个盘子装6个。
12个
（2）如果每盘装4个，需要几个盘子？
12÷4=3（个）
答：需要3个盘子。
12个
（3）填表
12个
每盘装几个
盘子数
2
9
3
6
6
3
9
2
课堂练习
1.81个气球，平均分成9组，每组几个，画图表示你是怎么算的？
81个
81÷9=9（个）
答：每组9个。
48÷8=
答：可以装6篮。
8根装一篮，可以装几篮？
我们拔了48根萝卜。
（ ）八四十八
六
6（篮）
6-2=4（篮）
答：还剩32根。
运走两篮，还剩下几根萝卜？
先求出还剩几蓝萝卜。
4×8=32（根）
求4个8是多少用乘法计算
3.布置教室
（1）如果每人搬4盆，需要多少人？
36÷4=
9（人）
四（ ）三十六
九
答：需要9人。
共有36盆
3.布置教室
共有36盆
36÷6=
6（盆）
六（ ）三十六
六
答：平均每人搬6盆。
（2）现在有6名同学，平均每人搬
几盆？
4.小兔安家。
（1）有4间房子，平均每间住几只小兔？
（2）如果每间住4只小兔，需要几间房子？
（3）填表。
每间住几只小兔 4 6
房子数 3 8
有24只小兔。
4.小兔安家。
（1）有4间房子，平均每间住几只小兔？
24÷4=6（只）
答：平均每间住6只小兔。
有24只小兔。
4.小兔安家。
（2）如果每间住4只小兔，需要几间房子？
24÷4=6（间）
答：需要6间房子。
有24只小兔。
（3）填表
每间住几只小兔 4 6
房子数 3 8
6
8
4
3
24÷4=6（间）
24÷3=8（只）
24÷6=4（间）
24÷8=3（只）
有24只小兔。
4.小兔安家。
5. 54个珠子要穿成6串。
（1）平均每串要多少珠子？
（2）有8个小朋友，每人一串，还缺多少串？还要多少个珠子？
（1）54÷6=9（个）
（2）9-8=1（串）
1×9=9（个）
答：还缺一串，还要9个珠子。
答：平均每串要9个珠子。
这节课你们都学会了哪些知识？
运用乘法口诀求商
运用除法计算时，先看除数是几，就想几的乘法口诀。
课堂小结